【热】有惊无险作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的有惊无险作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有惊无险作文1
星期三的早上，我们茅盾实践小学进行了电脑等级考试。
考试开始了，我连忙打开考试系统。第一组选择题呈现在眼前，我轻轻地按了几下键盘，一道题顺利过关了，我也轻轻地松了一口气。一转眼，另一题又出现在我面前，我皱了皱眉头，重重地在键盘上按了几下后，又完成了。随后，我又一题接一题地攻克起来，真可说是过五关斩六将了。
选择题终于完成了，我伸了一下懒腰，打了一个哈欠，又打开了第2组习题——“网络作文”。哪知道第一题就把我给难倒了，题目是这样的：“把页面设制成16k。”我摸了摸脑袋，心想：算了，不就是一题吗，能有几分呢？于是我开始看第二题：你瞧，简单的不就来了吗！一边乐滋滋地想着，一边我已经按照题目要求做了起来。我打开了“Internet”，打入了有关网址，把上面的有关内容复制到了题卷上。可是一看，我复制下来的内容都是些英文字母，这可让我傻眼了。又一想，可能是哪里换错了，不妨再试一次。于是，我把那些英文字母删了个精光，又打开网页复制了一遍。可还是外甥打灯笼――照旧，这下怎么办呀！我的心里像十五个吊桶打水――七上八下的，只好高高举起了手，搬救兵：“老师，我的电脑是不是出了问题？”老师走过来一看，生气地说：“你自己到底在弄什么！题目都让你弄坏了！”我惊呆了，连续快速清除、复制。不行，还是不行……同学们一个接一个地完成了考试，走出了电脑房，我的心也一步步加深了恐惧：“完了，这次电脑考级完了！”虽然已经是冬天，可我全身发热，手心湿漉漉的；我的'大脑一片空白，多么希望出现什么奇迹：突然那些英文字母全部变成了黑色的汉字，机器一下子变正常了......
这时，陈老师帮我从另外的电脑上复制了一份试题给我，又加了一句“可能这机器出问题了”。我这才如释重负，立马重新开始。这次呀，我既细心又快速，不知不觉总算化险为夷了。
有惊无险作文2
清晨，在温华哥热闹繁华的街头，一群憨态可掬的小鸭在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走来了。它们排成一列，有的昂起头“嘎嘎”地叫着，像在唱一首欢乐的歌曲；有的'为了不掉队奔跑几步，发出“啪啪”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；还有的在整理自己的羽毛，仿佛即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头有节奏地嘎嘎叫，它是在提醒小鸭们注意安全呢。
前行的车辆开始减速驻停，为这些街头“贵宾”的通行让道。车里的人探出头来张望，大家都乐呵呵地注视着这道别样的风景线。
意外发生了——几只小鸭失足跌入了下水道，鸭群一下子乱套了，响起一片急促而稚嫩的嘎嘎声。鸭妈妈跑到了下水道前，将脖子拼命往下伸，想把小鸭叼起来，可是下水道太深，它够不着落水的小鸭。小鸭在又黑又深的下水道里不停地扑腾着翅膀。鸭妈妈抬起头环顾四周，继而又对着鸭群嘎嘎叫，小鸭子们一下子安静下来了。
只见鸭妈妈向街头的一边飞奔而去，哦，是一辆警车，旁边站着两位巡警。鸭妈妈对着巡警一阵嘎嘎叫，一口咬住了一位巡警的裤腿，生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前围着一群小鸭，意识到鸭妈妈是在向他们求助呢，于是便跟着鸭妈妈来到了下水道前。
巡警观察后立即从附近借来一个网兜，路人见到这一幕，也纷纷围拢而来。网兜伸下又深又窄的下水道，鸭妈妈和下鸭子们都伸长了脖子。一只小鸭被捞上来，小鸭们开始雀跃，鸭妈妈还不时用嘴“抚摸”小鸭的身子。继而，第二只、第三只，水淋淋的小鸭子相继救了出来。幸好！有惊无险！路人欢笑着鼓起掌来。
一个男孩端来了一盆清水，围观的人热情地给那三只小鸭仔细地洗起了澡，小鸭们又重新站成一排，跟着鸭妈妈上路了。巡警和路人目送着它们，发出会心的微笑。
温华哥的大街上依然车水马龙，依然热闹繁华，而阳光却更加明媚……这真是一个美好的早晨。
有惊无险作文3
周日的早上，爸爸妈妈带着弟弟出门去了外婆家，由于要赶作业我自己一个人留在家里。
吃过早饭，我埋头赶作业，两个小时后，我终于做完了所以有作业，长长舒了一口气的我，决定奖励一下自己，打开电视我开始欣赏起我最爱的动画片。谁知刚看了一会儿，我的肚子就开始唱起了空城计，咕咕地叫个不停，饥肠辘辘的我走进厨房，决定做我最拿手的炒土豆丝，从冰箱里取出土豆，将土豆洗干净，削去皮，拿起菜刀，我小心翼翼地切了起来，费了很大的劲，终切好了土豆丝，擦了擦脸上的汗水，打开煤气炉，第二道工序开始了，把锅放到炉子上，倒好油，油一热，我忙往锅里倒土豆丝，炒了几下，我听到客厅的电视机传来我最爱看的动画片的片头曲，“第二集开始了，我得快点了！”我自言自语地对自己说，加快了翻炒的速度。翻了几下土豆丝，我决定把火调小，盖上盖子闷一会儿，这样我就可以去看会儿电视，再回来，土豆丝就可以出锅了，这还真是两全其美的一个妙招呀！我得意洋洋地盖上锅盖，跑回客厅看起电视来。
沉迷于动画片精彩情节中的我，早就忘了锅里的土豆丝了，直到一股焦糊的味道飘过来时，我才想起锅里的土豆丝。我像离弦的箭一般飞快往厨房跑，厨房已经浓烟滚滚，呛得我直咳嗽，炉上的火苗窜得高高的，我吓坏了，该怎么办呢？这时，我突然想到了几前天在书里看到过类似的.情形，书本还很清楚地介绍了怎么应对这种情况。我赶忙照书上说的，先把煤气炉关了，用锅盖把锅先盖紧，再去把煤气关掉，我手忙脚乱地照着书上说的，做了一遍，发现火渐渐熄灭了。我赶紧把家里的窗户全都打开，看着烟雾从窗口往外涌，我心里有些担忧，怕给爸爸妈妈责骂，但看到安然无恙的厨房。我害怕之余，也暗自庆幸，没酿成大错。
这次的经历，让我懂得了，遇到危险时，一定要先让自己冷静下来，再考虑如何化解危险！
有惊无险作文4
小荷万字写书已经进入了白热化阶段，可我却字数平平。今天，说什么也得多写点！
我打开笔记本电脑，开机，咦？屏幕怎么突然不动了？我以为插头松动，插紧。屏幕仍然没有反应。
我慌了，心里有种不祥的预感，急忙大叫：“爸爸，我的电脑打不开了，你快来看看！”
爸爸飞快地走上来，重新启动电脑，还是打不开：“也许是硬盘坏了！”
什么？我的身体顿时没了力气：硬盘坏了，就等于里面所有的资料都化为乌有了！那么，小荷万字写书的文章……
“呜……”不容我多想，泪水已经涌了出来。
“女儿别哭啊！”面对前功尽弃，爸爸表现的十分镇静，安慰我，“也许硬盘根本没坏，是主盘出了问题。你放心，我们还有希望！”说完，抱着电脑研究去了。
我无精打采地走进妈妈房间，一下子扑进了妈妈的怀里，嚎啕大哭：三个礼拜的努力和心血全白费了！
“孩子，相信爸爸，他会尽力修好的！别哭啊！”听了妈妈的话，我的泪水不再向外涌，但却在心里暗暗地流。
走出了房门，我压抑不住情感，一屁股坐在了地上，抱头痛哭。痛恨自己当初为什么没有用U盘再复制一份？痛恨老天为何在这个时候，给了我一个下马威？ 突然，我停止了哭泣，陷入了思沉：为什么我不能像谈迁一样呢？我还有一个礼拜的期限，为什么不抓紧时间，努力写作，而在这儿做着最坏的打算？……
“依依，快来！”爸爸的喊声打断了我的思绪。
我急急忙忙走上三楼，只见爸爸在将那已经“坏”了的.硬件，装进了另一个电脑里，他自信地说：“只要硬件没坏，就将万字写书的文章拷贝到这儿来！”说着，一边紧握着我的手，一边接上了上插头。
我目不转睛地盯着电脑，等待奇迹的出现……
只听“嘀咚”一声，屏幕右下角出现了一个对话框：发现新硬件！
“ 哦！硬件没坏！硬件没坏！“我欣喜若狂，泪水再一次涌了出来。这，是庆幸的泪水，这是兴奋的泪水！
有惊无险作文5
有些事，总会使我们忘不了。有快乐的，悲伤的……
那件事，有时让我忍俊不禁，有时让我意味深长。
就在五年级下半学期时，一次放学，作业特别少。第二天，有个自称聪明的同学跑过来对我说：“这件事，恐怕有阴谋。”我大笑着说：“弄这么神秘干什么，演电影啊。”他苦笑了一下，做出一副坚持自己想法的嘴脸来。我看着他，也苦笑了一声道：“行行行，就依你。”
等到上课了我才相信他——真的有阴谋！
一阵刺耳的铃声响起后，不一会儿，语文老师抱着一大堆卷子进教室来了。她清了清嗓子，洪亮地说：“同学们，这节课我们来考第六单元。”我们都惊讶得张大了嘴，要知道，第六单元可是还没上完的，而且根本就没准备！有个胆大的站起来问老师：“王老师，为什么考第六单元，不是还没上完吗。”语文老师笑笑说：“这你就不用管了。”
试卷发下来了，语文老师又说：“一定要考到自己的目标分！”什么？！这么难的题目肯定考不到目标分，我的目标分是95分啊！
我看了一下四周，发现大部分同学都紧握着拳头，眼睛直盯着试卷。唉，谁叫目标那么艰难呢？
我也握紧了拳头，仔细的浏览题目。第一题的简单让我放松，可第二题的难又让我的心悬得很高，很高。没办法，先跳过吧。但是，后面很多题也都非常难做，像按课文内容填空。我们还有两课没上，这题目刚好是这两课的.。仔细想想，我在下课时预习过，能有一点印象，幸亏我预习了，还好有惊无险。
“叮铃铃”，下课的铃声响了，“唉”，同学们一起叹气。语文老师看了看我们的试卷，高兴地对我们说：“同学们，你们太棒了，今天，我就是为了考验你们的能力。看到你们没上过还做得那么好，我真是太高兴了！”“哈哈！”我们非常欢喜，这真是有惊无险啊！
那个聪明学生又跑了过来，对我说：“嘿，你说，这件事写成作文不是很好么！”
我俩都哈哈笑起来。
有惊无险作文6
今天，我参加小提琴五级考试。虽然已是第二次参加考级，但还有些忐忑不安。来到大厅，一进门就看见了我的“老队友”李欣欣。我和他说说笑笑间，心中的紧张顿时消散了许多。
大概过了十多分钟，考级的老师出来说道：“考小提琴五级的，跟我来。第一组：李欣欣、黄可涵……”我仔细地听着，默默地祈祷着，希望现在不要报到我。谁知我们俩都被报到了。他排在第一位，我排在最后一位。我暗暗庆幸。
进入考场了。这里十分安静。考场的四周都是镜子，右下角还有个摄像机，摄像机旁坐着两位表情十分严肃的考师。啊，这气氛真有些恐怖！我不由得又忧心忡忡起来。
开考了。李欣欣太紧张了，结结巴巴地报出自己的`名字之后，就开始断断续续地拉音阶了。他左手不停地颤抖，渐渐的，面红耳赤了。我暗暗为他捏了一把汗：千万别紧张！千万别拉错！他总是时不时地回头来看我，仿佛我能给他巨大的力量似的……
终于轮到我了。我的心跳得更厉害了：怎么办？怎么办？考不出怎么办？我想着老队友和前面同学考级中慌乱的样子，我更加慌了神。“不行，我必须冷静下来，我能行！”我在心底里自己安慰自己！几次深呼吸之后，我便镇静了许多。于是，就拿起小提琴拉了起来……我全神贯注地拉着小提琴。随着手指有节奏的起起落落，悠扬的琴声便缓缓地荡漾开来，我便沉醉其中了……
五六分钟后，考试结束了。我自信满满地拿着小提琴走出考场。
啊，有惊无险的考级结束了，我相信一定能顺利通过的！
有惊无险作文7
在我们学生眼里，考试就是一场可怕的噩梦。
中午的午读课，英语老师脚上像装了个风火轮似地冲进教室，手上捧着那堆白花花的试卷。大家哀声叹气，抱怨道：“昨天考试，今天考试，天天考，都烤焦了！”一旁的小赵同学向英语老师使用了他的“卖萌神功”求情道：“张老师，今天天气很好，这么好的天气学英语知识再好不过了，考试就放到明天吧！”张老师犹如冰雪女王一样，没有说什么，显然她是下定决心让我们考试了。教室里顿时死气沉沉，窗外天空黯然失色，灰蒙蒙的，就如我们的心情。
试卷像天书出现在我的面前。我的脑海中混乱地充斥着什么固定搭配、语法、单词……显然还是懵里懵懂，没有掌握精髓。没办法，我只好硬着头皮做了下去。张老师把听力部分的题目报完后，还没缓过神来的我，望了望钟面，时间只剩下了30多分钟。望着还有3面的笔试部分我调整心态，立即开启了“奋笔疾书”模式。
我一刻不停地在写着题目，教室里的喧闹声早已销匿，只剩下铅笔在试卷上“沙沙”声。望着不停转动的钟表，我还有大半面的试卷没有做完，手心都不觉地渗出了汗。我尽力在保证正确的情况下用最快的'速度做完，可是下课铃还是无情地打响了，清楚地告诉了我：时间到了！
张老师用最快的速度收完了试卷。要知道我的英语作文还没写，该怎么办啊！其他同学，各个愁眉苦脸，低声抱怨时间太少，根本来不及做完。
一旁的张老师发话了：“考虑到这次时间不够，所以本张试卷不算成绩！”顿时教室变成了游乐园，最开心的安南像只顽皮的小猴子一蹦三尺高，姜嘉豪同学则手舞足蹈了起来。虚惊一场，小女生们像只小兔子，安静地坐在座位上，纷纷议论道：“张老师真是的，怎么不早说啊，我还以为回家要挨批评了，吓得我背上都出冷汗了呢。”窗外的太阳拨开云雾，温和的暖风吹在我们的脸上，那阵阵鸟鸣似乎在为我们歌唱……
这是我的考试故事，一次有惊无险的考试！
有惊无险作文8
今天，学校举行了成长感恩的“护蛋”行动，一听到这个消息，我就兴奋地从冰箱里挑出了一个鸡蛋。
我看了看它，发现它个头比其他鸡蛋大一点，穿着肉色的外衣，椭圆形的身体，一头尖一头圆，像一颗奇怪的'子弹头。于是，我给它起了一个响亮的名字——“导弹”。我还用热水给“导弹”洗了把舒服的热水澡。洗完澡后，我用纸把“导弹”擦干，并把它安放在我精心为它准备的小床里。睡觉前，我还一直担心它夜里会像我一样乱踢被子着凉，特意给它盖上了小棉被。
第二天早晨，我一起床就去看了“导弹”，它一副没睡醒的样子，我不忍心叫醒它，便自己去吃早饭了。吃完早饭，我担心在我学习时弟弟来打扰“导弹”休息，决定随时随地带着“导弹”。我把“导弹”放在口袋里，开始带着它跳绳。起初我还很害怕导弹会从我的口袋里跳出来，动作又轻又慢，但是跳了一会儿，我发现口袋里的小家伙竟毫发无损，又大胆跳了起来，只感觉它在我的口袋里跟着我一起有韵律地上下跳动。
接着，我和爸爸打乒乓球。面对高手爸爸，我一点儿也不示弱，频频接住爸爸打来的危险球，因接球范围较大，“导弹”在我口袋里忽左忽右，上蹦下跳，我不得不用一只手捂住口袋，免得让它溜出去。突然，爸爸趁我不备，打出了一记快球，我下意识地松开捂住口袋的手，身体向一边倾斜，把所有的力量都集中在一只手上，猛地把球抽了回去，但就在那一瞬间，“导弹”飞了出去，我不顾一切，向它要跌落的方向扑去。出人意料，它居然没破……
这就是“导弹”和我经历的一场有惊无险的快乐时光！
有惊无险作文9
旅游车宛如一条巨龙在盘山公路上穿梭，经过了两个半小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地——尧山大峡谷。
迎面扑来的是淡淡的泥土芬芳，夹杂着清新的花香，真是沁人心脾，顿时让人心旷神怡!环顾四周，怪石嶙峋，一条清澈见底的小河映入眼帘，哗哗的流水声好似一首首迎宾曲，在热情的欢迎我们这群远道而来的客人。
我、爸爸、叔叔阿姨和三个大哥哥组成了阵线联盟，我们出发了。屁股还没坐稳，“哗哗哗”一连串的水就向我们冲来，“敌人”马不停蹄地泼我们，好像在欢度泼水节。一瞬间，我们已成了名副其实的落汤鸡，我们奋力反抗但无济于事，我只好缩着头捂着脸胡乱泼水，哥哥们拼足力气，差点就把我撞到河里了。就在这时一个激流，我们躲过了一劫，一路上，船身不断地撞击着怪石，溅起的巨浪总是想吞噬我们，刺激伴随着危险，夹杂着快乐，我随着橡皮艇的颠簸不住的尖叫。终于到了一段平静的水域，我们将小艇拉到岸边，准备好“武器”，锁定目标，攻击，路过的小艇就像是来到了水帘洞，我们直泼的他们手无缚鸡之力，才肯罢休，接着再寻找下一个目标，浪花在人们中间嬉戏，笑声回荡在山谷......
经过一段时间的休整，我们再一次出发了，有了前面的经验教训，我们都成了“熟练工”，“小心前.........”橡皮艇像是失去了方向感，在原地转了几圈后，迅速的`冲了下去，湍急的水流把我们推向岸边星罗棋布的怪石，接着一个大翻身，又迎面撞上了同命相连的其它皮艇，他们的艇差一点就被我们给撞翻了。哎呀，这个连环弯道，真是险象环生，可我们都安然无恙，长舒一口气，只听“扑通”一声，一艘小艇“人仰船翻”，他们也变成了落汤鸡。
虽然漂流一波三折，但总算是有惊无险，从中我们体验了大自然的力量，和它给予我们的乐趣。
有惊无险作文10
今天，五年级学生都准备好了大包袱、小包袱，排好队走上大巴车，去陈洋的素质实践基地开始一场属于我们的实践活动。
到了基地，男老师带着我们收拾行李，本来呢我选了一张靠着门的床，可我不想当“门神”所以我说：我可不要当“门神”。说完便离开了床位，去了左下角的床，可运气不好的'我选择的这张床竟然是坏的。因此吃完午饭午休时我睡在床上，每翻滚一次，床的木板就发出一次声响，害的其他同学捧腹大笑，他们还会拿我开玩笑说我把床“睡塌了“。
下午，我们第一个玩的项目是多米诺骨牌，就因为是第一个项目所以同学们又兴奋又激动。教官让我们自由分组，我们“铁杆”似的六个好兄弟立刻抱在了一起。教官很和蔼，给我们讲了多米诺骨牌的创始人——多米诺，也给我们讲了多米诺骨牌的由来，接下来就是我们自己玩了。
我们选了一个海豚图案，我说：“急吃不了热豆腐，只要我们慢慢地……啊”！话音刚落就被我弄倒了，还好当时只有四五个。就这样我们小心翼翼的拼着！ok！已经评好三分之二了，可是我们的组员一不小心又弄倒了，我连忙抽出一张，可是慢了一拍，我手忙脚乱的抽排，可是都没有抽中，一切只好重头开始。哇！我们还差最后一张就拼完了，可这最后一张“王牌”掌握在我的手里，我紧张的直冒冷汗，心里就想十五个吊桶打水——-七上八下，我目不转睛的盯着那微小的缝，刚放下拍，它摇摇晃晃不久便靠在另一张牌的身上，可奇怪的是它们都没有倒，真是有惊无险啊！
这可真是一次有惊无险的尝试呀！
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