跳蚤市场作文(汇总10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的跳蚤市场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳蚤市场作文1
我拿起海报，高高举在头顶大声地喊着：“清仓大甩卖，买一赠一啦！”
不一会儿就有人来到我们这排的摊位，我的心砰砰直跳，心里祈祷着：快来我们这里，快来我们这里。终于，那个人来到我面前，问道：“老板，请问这个钢铁侠多少钱？”听到他叫我老板，我瞬间有种变成大人的感觉。“五块钱。”我回答他。“这也太贵了吧，可以少点吗？”客人说。最终，我把玩具三块钱卖给了他，他拿着玩具高高兴兴地走了。我亲切地说：“欢迎下次再来。”
我们组的另外两个同学回来了，轮到我们出去逛。我来到第二组摊位，看到一本海底两万里，我高兴地问老板多少钱，老板伸出五个手指。我从口袋拿出五块钱，递给老板，接过书回到我们的摊位。我们的东西又卖出了几件，我对同学说：“我来卖，你们去逛吧。”我等了很久很久都没有一个人光顾，我开始拼命地叫卖，喊得嗓子都哑了，还是没人来。在我快放弃的时候，一个人来到我面前说：“老板，这条红蛇多少钱？”我心里燃起了一丝希望，立刻回答：“三块钱。”客人爽快地把钱递给我，我激动地接过钱，心想：真是得来不易的三块钱啊！
又轮到我去逛市场了，我一眼就看上了一辆遥控汽车，问了老板竟然要十块钱。我就说：“老板，十块钱太贵了，五块能卖吗？”老板却说：“就十块钱，否则不卖。”我就在那里一直央求老板五块钱卖给我，最后老板实在受不了我，就五块钱把那辆车卖给了我。
跳蚤市场结束了，虽然我把赚到的`钱都花光了，但我感觉收获了比金钱还重要的东西，那就是发自内心的快乐和满足。
跳蚤市场作文2
今天，我们学校举行了一年一度的“跳蚤市场”，从3到6年级开始摆摊，等所有的班级摆好摊，广播响起就可以去别的班的摊位买了。
我先来到了3年级的摊位，看看是否有我心仪的物品，我找了好久好久，真是功夫不负有心人啊!我找到了一个毛绒玩具，我看了看标价，标价是5元，我当时并没有讨价还价，直接把钱给了收钱的小妹妹，我当时还听到她微笑的说;“谢谢。”我也对她笑了笑，转身就走，去了别的摊位。我来到了4年级的摊位看了看，其中有一个微小的荷包吸引了我的目光，我拿起那个荷包去问售货员这个几元，她说;“这个3元。”我看了看这个荷包，3元其实对我并不是一笔大费用，我立马掏出钱包，买了那个荷包。接着，我又来到了5年级的`摊位，看看有没有什么有趣的物品，我来到了5(1)班的摊位，有一个水晶球，她很漂亮，我看了看贴在水晶球底的标价，标价是2元，我付了钱，又去了5(4)班的摊位。这个摊位有一点麻烦，我看中了一个小娃娃，叫暖宝宝，付钱的时候竟然等了好久，结果发现他们这是忘了记这个物品了，我付了钱，他们是在我付钱后才发现没有登记的，登记好后我还问了一下：“可以了么?”其中有一个女生凶巴巴的对我说;“好了呀!”我没有抱怨，都是同年级同一个学校的学生。我还去了6年级的摊位，在一个班级看商品的时候，有几个从别的班来的男生推了我和我旁边的小伙伴一把，大声的对我身边别推的同学说;“去我们班的摊位看吧!这里的都是假货!”我当时很气愤。后来我在跳蚤市场逛了好久好久。
直到广播响起庄老师的声音我们才收拾好回了教室。在这几年的跳蚤市场，没有一个比今年的更有意义更有纪念的价值了!
跳蚤市场作文3
生活如诗，清幽旷远；生活如酒，飘香醇厚。但参加了今日的跳蚤市场，我则认为，生活如跳蚤市场，有得，也有失。
开市前，所有人将东西放在桌子上，准备买卖。有的人还盯着别人的物品，随时准备买下别人的物品。
老师一敲锣打鼓，同学立马蜂拥出去。
我到了教室，这里面的商品千奇百怪，有“奥特曼”，有铅笔，也有巨型铅笔。
一见到巨型铅笔，我心生好奇，这枝铅笔怎么这么大？这摊主也有商业头脑，见我看着巨型铅笔，他便对我推销：“此物可是上古原木做其笔杆，深山石墨作而成，字迹娟秀，可真是笔中精品。”我看了看，又问：“有什么特点和特殊作用吗？”他支支吾吾：“没……没有。”我又拿在手上看了看，问：“多少钱？”“五元。”他点头哈腰道。我又拿在手里掂了掂，就走了。
我又走到另一个摊主前，人不在，我见那个摊上有一个什么小金属制物，便心生欢喜：这些东西应该卖的很火！我就拍了拍桌子，说：“人呢？”从什么地方冒出来一个人“客观想要哪个？”我指了指金属小东西，说：“怎么卖？”“八元。”他答道。我眯着眼，细细端详着。“六元怎么样？”他想了一会：“成交！”此时的我并没有意识到，我买错了。
我回到教室，开始推销：“七元，七元，只要七元。”但没有人理我，唉，那句话说的.好：“只有错卖，没有错买！”
结果到了最后我的物品也没卖出去。我这时才明白了：要三思而后行的道理。更明白了：要节约，因为每一分钱都来之不易。
跳蚤市场作文4
在这个风和日丽的下午，我们班举办了一次“跳蚤市场”
我和芷诺联手，把自己心爱的小物件搬上了桌。我环顾了一周，看到欣媛手上那个绿色的风铃，一阵风吹过，风铃便唱起了欢快的交响曲。我煞是喜欢，便跑过去拉拢欣媛：“欣媛，你的风铃我帮你卖吧！你看，我带来的`东西一样样都那么寒酸，也没有人会来买的，就让我过把瘾吧！”欣媛也没多想，就答应了。我小心翼翼地提着这漂亮的绿色小风铃，在班上边走边吆喝：“谁要买嘞，物美价廉的小风铃，包你买了不后悔！”这时，一声响亮的我要闯进了我的世界。我立马寻找这音乐的来源。哦，原来是高涵。他问：“这个风铃多少钱？”额，在拿出来卖风铃时，竟忘了向厂家问价钱。“5元。”我说道。他爽快地拿出了10元钱，我便拿着这10元钱邀功去咯（随便找钱）。
我几乎不管我的摊位了，在班上闲逛着，看着有啥好东西。在远处我就听到：“简婷，这海螺多少钱？”咦，海螺！上学期我就因没有买到欣雯的海螺而愤愤不平，这次到要看看是啥海螺。这海螺。是由多个海螺组成的两只乌龟它们站在岩石上，说着悄悄话，那可爱的样子，令我倍儿喜欢。我便问：“简婷，这多少钱？”简婷一见我来了，就不管其他人了，说：“这是从厦门鼓浪屿买来的，本来要12元，给你6元吧！”我似乎对这6元不太满意，便附在她耳旁说：“看在姐妹一场的份儿上，便宜点？4元？”“不行，如果4元就买了话，我不就太亏本了嘛！不卖了！”“我的好简婷，卖吧，卖吧！”经过我的再说恳求，小海螺终于成了我的囊中之物了！我回到座位上，把玩着小海螺，心里暗暗欢喜。
真不知何时才能再办一次跳蚤市场！
跳蚤市场作文5
星期六早晨，火红火红的太阳在天上一闪一闪的在发出光亮。小桔灯举办了一场活动叫“跳蚤市场”。
我们很快就要把东西摆上了摊子。我就坐在我的坐位上看我的摊子，等了一会儿，小童老师就大摇大摆地走过来说：“这一个东西多少钱”？我说：“这一个东西两元钱”。然后小童老师就从口袋里拿了两元钱给我，然后我也把东西给了小童老师。很快，小童老师就去了别的同学的摊子转转了。不一会儿，一个小哥哥东看看西看看，就看到了我的'摊位，走了过来，小哥哥指了指桌上的玩具说：“这一个东西多少钱”。我一摆手，就和小哥哥说：“这个东西五元钱”。很快，小哥哥从口袋里摸出了五元钱给了我，然后从桌子上拿走了哪个小玩具，小哥哥开心地走了。我叫彦志帮我看摊子我去别人的摊子了买一点东西，彦志说：“那你就去买一点东西把，我会帮你看的”。说完了我就去买了东西了。一回来，发现我的东西都没了，我看了看彦志，彦志说：“哥哥姐姐们来买走了”。我心里很高兴说：“看你那么辛苦帮我看店，我就给你十元工资吧。你也去逛逛，我帮你看店。”说完，彦志就去买东西了。
彦志回来了，老师一声令下“跳蚤市场收市了”我们就就只好回教室了。
今天的活动，让我有不小的收获，也明白了爸爸妈妈“太难了”。
跳蚤市场作文6
20xx年的最后一天，我们学校组织了一场社会实践活动——物品拍卖。
那天我和张龙源兴致勃勃地来到了篮球场上，过了一会儿同学们都到齐了，我们干的可起劲了，瞧，这边几个同学在贴价钱标签，那边几个同学在摆物品。我们准备的商品品种可多了，有书、本、笔、玩具、杯子、小食品等，另外，还有一点儿很特别，那就是我们有免费送货上门的`服务。
一个小时过去了，我们的商品无人问津，我们像泻了气的皮球一样无精打采。就在这时，终于有一位同学走了过来，我心想他一定是来问价钱的。他指着书问：“这本书几元一本？”我们无精打采地回答：“3元一本。”“给我拿一本”，他接着说。听到这振奋人心的话我们高兴地跳了起来。我是收银员，我接过同学手中的3元钱，觉得这3元钱有千斤重，因为这是大家齐心协力买的第一件物品换来的钱，你说怎能不高兴呢？接着，我们的生意越来越红火，物品买了一件又一件，一共买了200多元钱。
我们看着这些钱，心里甜滋滋的，因为要把它捐献给即将做手术的同学，只要人人都献出一点儿爱，世界将变成美好的人间。通过这次拍卖活动，我也懂得了另外一个道理：挣钱是那么不容易啊！我们现在还是消费者，日常花的钱都是父母辛辛苦苦挣来的，所以我们一定要勤俭节约，好好学习，将来报答父母的养育之恩。
跳蚤市场作文7
星期一，我跟着妈妈带上前一天晚上精心准备的玩具和书去参加“小记者玩转跳蚤市场”活动。
活动开始了，领队的老师说，如果有人要促销就举手！我还没来得及举手参加促销，就有一位叔叔带着他的孩子来到我的摊位前问我：“魔尺多少钱一个？”我说：“魔尺十九元一个。”他问：“能不能便宜点啊？”我说：“可以送两本本子，或者便宜一块钱。”他痛快地答应：“好的，我再挑两本本子。”第一笔生意就这样做成了。我很开心，于是我还给我的.第一位顾客表演了“魔尺变小狗”，他看得津津有味。
接着，我举手参加了促销活动，开始宣传起来。我大声叫卖着：“买书送本子啦！买玩具也送本子啦！”听到我的叫卖声，一位老奶奶被吸引了过来。她翻了翻我卖的书，从中选了一本《王子童话》问：“这个怎么卖啊？”我说：“这本书两元钱，还送一个本子。”老奶奶说：“好便宜啊！正好可以买回去给小孙子读一读。”后来，虽然不断地有人问我其他东西怎么卖，但是最后都没有卖成功。
可能是因为太阳升起来了，天气越来越热的缘故，广场上买东西的人越来越少。尽管我继续卖力叫卖着，把自己累得口干舌燥、汗流浃背，一直到活动结束了也还是没有再成功地卖出东西。
我终于体会到爸爸妈妈赚钱是多么不容易啊！我以后再也不乱花钱了。
跳蚤市场作文8
对大家来说“跳蚤市场”这个词是不是相关的活动呢？我们学校这次就举办了一次跳蚤市场的活动，一起去看看很熟悉了呢？可是不是还没有举办过吧！
“卖东西咯！全是跳楼价售卖哦！”伴着一声声的叫卖声，我们的活动开始了。我迅速下楼，不看不知道，一看吓一跳！全是商品，琳琅满目，看的我眼花缭乱。我快速走到摊位上，摆好商品之后也开始叫卖起来。我们的商品虽然不好看，可还是有人来买，你瞧，这不就来了个人吗！“小妹妹，这个贝壳挺好看的，多少钱啊？”我想了想了说：“这上面标价6元，你是第一个来卖我商品的人，那就……4元，好吗？”“好啊！那我岂不是赚了！”这位姐姐递给我钱之后，急匆匆的上了楼。“耶，这是我人生的一桶金！”我兴奋的旋转起来。在那姐姐走后，我等了许久，也没人来，没办法，我只能去别人那转转了。我无精打采的走着，这是看见一个小妹妹手里捏着许多漂亮的'贝壳，我连忙叫住了她问：“你这些贝壳多少元？”她看着我欣喜的说：“一元钱就可以了。”我看着她，从口袋里掏出一元塞到她手里，她也立马把贝壳放到我手里，蹦蹦跳跳着走了。在这个瞎逛的过程中我学会了一招秘密绝技——不被砍价！可在我得意之时来了一位“女侠”她问我说：“这个多少钱呀？”我看了看他说：“这个15元。”没想到她却说砍5元价，之后我和她谈了许久可还是被砍了2元。我数了数只剩下两样物品没卖出去，可活动却结束了。
活动结束了，我依然恋恋不舍，因为它使我学会了理财，和如何架起人和人之间的桥梁。
跳蚤市场作文9
昨天是“六一”儿童节，也是学校举办第二届红领巾跳蚤市场的日子。大家都期待着下午的红领巾跳蚤市场早点到来。
下午，大家都开开心地来到学校。老师让我们把各自喜欢的物品选购完。我来时，已经开始了。我是负责玩具买卖的售货员，因为玩具太多，我们三个售货员跑来跑去收钱，还要找钱，大家都累坏了！
可是同学们一点也不“关心”我们这些辛苦劳累的售货员们，还在兴致勃勃地挑选自己喜爱的玩具。后来郭老师告诉我们这是内部吸收。第一节课终于结束了，第二节课我们要出班到楼下去拍卖。
好玩具都被咱班同学抢走了，但是生意还是很红火！不一会儿便一抢而空。为延续下去生意，我们几个没事干的售货员便分组出去淘宝，再把它们以高价卖出……
终于，红领巾跳蚤市场活动结束了。按老师规定，我们每组售货员都把各自的钱全倒在了讲台上，不一会儿，桌上的'钱就堆成小山似了。老师把我们找给别人垫付的钱还给了我们，然后让同学把剩余的钱数了一下，一共992哩！好像是全校卖的钱最多的班级哩！大家听后都手舞足蹈起来。
今天玩得真开心！听说这些钱是准备给灾区或山里小学的孩子的。看来大家都献出一份爱心了，我更为高兴，因为我的愿望终于实现了！我永远忘不了今天。
跳蚤市场作文10
同学们，你们知道什么是跳蚤吗？听说过跳蚤市场这个词吗？亲身感受到过跳蚤市场那热火朝天的场面吗？如果你都不清楚，那就听我给你分解一回，聊一聊我们瓯北一小举办的一次令人难忘的跳蚤市场吧！
今天我刚进教室，就看见同学们纷纷介绍着自己带来的已经不需要的玩具、文具等各种等待出售的商品。 同学们准备就绪后，拿着自己的物品开始走亲访友，每个摊位上的商品都琳琅满目，同学们奇招百出，有的送礼品，有的抽奖金老师把我们带到了一个阴凉的'地方，我和我的几个好朋友一起找了一个地方坐了下来，把我们的书摆了下来，我们等了好久，终于有一个小同学来看我们的书了，我给那位同学介绍了一下我们的这些书，她一眼就看中了我的书了，急忙问我这本书多少钱。
我说的价钱稍微高了一点，说太高了，我又把价钱降低了，她还说贵，我把价钱降到最低的了，5元，大姐姐再低一点，可以吗？那位同学说，好吧，好吧。我说5元，这可是最低的了。那位同学同意了。过了许久，跳蚤市场就结束了。
虽然，我只卖了一本书，但也赚了五块钱呢！这本书叫心中有座独木桥是着名大师郑渊洁写的，里面有很多内容是可以提高我们的作文水平，所以至今我都非常喜欢跳蚤市场这个活动。我自己也不敢马虎，我也买了四本书，分别是：女生日记，非常女生，天才制造机，我的同桌是班长。我在买的时候就翻阅了一下里面的内容，看起来都不错，但为了砍价我还是一直在说这本书都成这样了，应该卖便宜点！五年级:钱欧静
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