束缚的作文

时间:2023-07-09 08:28:44 好文 我要投稿

束缚的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的束缚的作文,希望能够帮助到大家。

束缚的作文

束缚的作文1

  “妈,今天天气这么好,我能出去玩吗?”我满怀期待地看向母亲,渴望得到与往常不同的回答。“你还出去玩?马上就要考试了,你也不看看隔壁家的……”还没等老妈说完,我就夺门而出,迈步走向小区里的花园,边走边抱怨着:“又拿考试压我,又拿我和隔壁家孩子比,真是的……”

  四月,正值初春,公园里鲜花盛开,争奇斗艳,好不热闹!一阵调皮的春风拂过脸颊,夹杂着几丝芬芳花香。说实话,我真羡慕风,至少它比我自由,它可以去任何它想去的地方,没有什么可以拦住它、束缚它。如果能变成风该多好!

  这时,一个在公园草坪上奔跑的小女孩吸引了我。她的手里紧紧地攥着线,线的另一头是一个蝴蝶模样的风筝,色彩斑斓,美丽极了。没错,她在放风筝。小女孩开心地笑着,笑声如串铃般悦耳,而她的父亲则是在一旁幸福地看着女儿,叮嘱着让她小心点。

  风筝飞得越来越高,越来越远。我甚至有一种感觉:那风筝要是飞得再高些,就会扑腾着翅膀飞走了。

  也不知是风太大还是别的什么原因,牵着风筝的那条线突然间断了。“蝴蝶”没有像我想象得那样展翅高飞,而是直直地跌落了下来。随着风筝的坠落,我的心不知怎么回事,猛地一紧。

  小女孩失落地捡起那残破的风筝,噘着嘴小声嘀咕道:“怎么会这样呢?”小女孩的父亲快步走过来,温柔地抚摸着女儿的头说道:“线,看似束缚了风筝的自由,实际上它是在控制着风筝的平衡,指引着风筝的方向,不让风筝飞到无法控制的危险地方去。而线一旦断了,风筝自然就无法飞翔。”

  那一刻,我恍然大悟,自己真的好像那个风筝!在我的`背后也有着一条长长的“线”,线的另一头就是父母紧紧握着的手。我自认为已经飞起来了,如果不是父母的束缚,我会飞得更高更远。于是,我反抗、挣扎,我渴望自由、渴望摆脱束缚。我觉得青春就应该是自由,是放纵。殊不知,如果没有这根“线”,我也飞不起来;如果我盲目地摆脱“线”的束缚,只会被现实无情地拍倒在地,摔得遍体鳞伤……

  我无法预知未来,我也无法预见接下来的是风和日丽还是风雨交加,是开阔天空还是荆棘密布。但是我相信,在我的背后只要有着一条束缚着我的“线”,我就会平安地飞翔!

束缚的作文2

  瓦蓝瓦蓝的天空下,飞舞着几只可爱的风筝,不知道是哪家的小孩放的。

  风筝在无际的天底下拼命挣扎,想挣脱线的牵引,然后随风飘向更远的天际。但,这是不可能的。因为没有线的牵引,风筝就会迷失方向,它的下场将会是一头栽落地上,被过往的行人践踏……

  而我仿佛就是那只想挣脱线的风筝,我不要束缚,可不得不被束缚。以前的我总是很天真,以为长大了就可以挣脱束缚,拥有属于自己的一片蓝天。可到现在我才发现现实并不像我所想的那样,我不能为所欲为,我只能做个别人眼里的乖乖女,安安分分学好习,然后取得个令父母满意的成绩,如此简单而已。而对现在的我来讲,却算个束缚。

  很清楚自我呱呱坠地的那天起,注定要用一生来还债,还给父母的债,是我欠他们的,我不能不负责任,我也不能忘恩负义。是他们给了我生命,至于我的思想,却不是他们给的。我的思想受到这世界的一切事物影响,我必须分清人世间的`善与恶,美与丑,对与错。

  现在的我却……

  可能太多烦恼了吧,我是个多愁善感的人,总喜欢把简单的东西复杂化。譬如,我看到下雨,就会想到头发。千千万万条雨丝从天上来,那似乎是老天的烦恼,他能轻松地丢掉,而我不能。头发绑在头上,也算烦恼,每天要花时间去梳理它,就因我是个女孩,就要长长头发,是吗?我问自己。不,这是常人的习惯想法罢了,所以一气之下把头发剪短了,谁知现在又长了,等哪天心情不好,我干脆剃了做尼姑算了。(不可能的事,我还没伤心到这种地步)

  其实,我只想简单,我想做个简单的人,过着简单的生活,这就足够,但生活似乎不允许我这样做。

  于是,我期待,期待有一天能挣脱束缚,做个自由人,让自己自由地飞翔在属于我的一片天空,这已足够。

束缚的作文3

  蝴蝶的一生,让我明白,只有在茧里束缚过,才会有华丽的新生。

  ——题记

  夜晚,又下起了稀淅沥沥的小雨,惊醒了我,美丽的蝴蝶梦,也如雾一般隐去了。

  我忘了自我介绍一下。我是一只毛毛虫。

  雨,滴落在我的头上。我还只是一只毛毛虫。天天做着蝴蝶梦。

  看,蝴蝶。他们就是我的梦想。长着丝绸般光鲜亮丽的翅膀,他们可以飞。他们是神圣的,阳光下像精灵一样飞舞。我一个躲在滴水的树叶下,静静地欣赏这惟美的画面。然而,他们却发现了我。

  “你是一只毛毛虫?”一只五彩的蝴蝶问我,眼里带着欣喜,还有怀疑?

  “我,我是。你们是蝴蝶。天呀。你们太美了。我从来没有见过像你们这样美的精灵。你们就是我的梦想。”我说完,又觉的我好象有点太热情了,于是就低下了头。

  另一只蝴蝶和蔼的说:“你是一只毛毛虫,就终将破茧成蝶的。不用担心。但是,这得有坚定的决心,还有得忍受的了那分苦。你行吗孩子?”

  我会变成蝴蝶,我被喜悦快冲昏了头,胆小的我都说:“当然,只要我能成为蝴蝶,再大的痛苦,我也能坚持!”

  他们都露出了满意的笑容,眼里的一抹怀疑也消失了。最后,他们带着笑容,扇动着绚丽的翅膀,飞向那一缕夕阳。

  耳边又出现了滴答滴答的.响声,又下雨了吗?我抬起头,没想到却一片黑暗。我,我难道真的像他们一样,被茧束缚着,我努力的挣扎着,但仿佛只是白费力气。

  身边的空气越来越稀薄,身体被茧束缚着,呻吟也被雨声覆盖了,力气渐渐的消失,我的意识也渐渐的模糊了。我要放弃了。脑海里回响着:“你不是想成为蝴蝶么?怎么放弃了,只有被束缚过,你才会获得华丽的新生。”是呀,只有被束缚过,才能换来新生。暖暖的力量在我心中涌起,我要加油!

  ……

  一缕阳光出现在我的眼前,我成功了,我变成了蝴蝶,变成了我梦寐以求的阳光般的精灵。我纵身一跃,向太阳飞去。

  束缚也是一种享受。等待耀眼的成功。

  看,天空中的那只蝴蝶,看她的华丽的新生。

束缚的作文4

  那些抱怨城市喧嚣便萌生杂念的人,即使隐居山林也不能活得洒脱;那些声称现代科技使人懒惰的人,即使回到古代也只会碌碌无为;那些整天唠叨无处寻找美的人,即使是壮丽山河摆在面前也同样是熟视无睹……

  与其怨天忧人,不如自强不息,摒弃客观原因带来的影响,在自己身上寻求突破的方法。

  客观之所以称之为客观原因是因为它对事物的影响微不足道,而很多人因为自己的懦弱无能以客观原因作挡箭牌不思进取,平庸过活,自我的束缚,捆住自己前进的脚步。

  生活中这种人可谓是随处可见。以自己的学习基础差为原因而厌倦学习甚至放弃学业的学子不在少数,他们只是懒堕,不愿吃苦罢了,却不知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的至圣真理。还有就是在大家所熟识的“高富帅”、“白富美”中努力上进之人屈指可数。他们有优越的家境,较好的外貌,不愁吃不愁穿。不努力也可以活得光鲜亮丽,孰不知真正的“高富帅”、“白富美”应该高在见识,富在实践,美在品质。他们被客观的.优越条件蒙蔽了双眼,无法前行。

  享誉全球的物理学家霍金我们都不陌生,他传奇般的故事家喻户晓。之所以为世人赞扬并不只是因为他为人类做的贡献,更是在于他突破残疾病痛的束缚,自强不息实现人生价值的高贵。

  相传上帝在创造鱼类之后就给它们装上了鱼鳔,而调皮好玩的鲨鱼却被遗忘了。之后的每一天鲨鱼都过着担惊受怕的生活,它唯有坚忍不拔,与水压拼命搏斗才能活下去,继而变得愈来愈强大,最终成为海上霸主。束缚是它成功的最大敌人,但它没有就此沉沦,而是付出了比别的鱼儿们更多的艰辛来换取成功。

  束缚,人们总是对它唯恐避之而不急或被它所降服永无出头之日。束缚只是影响事物的客观原因,却成为不思进取的人的挡箭牌。

  停滞不前的人心啊,摒弃自我的束缚,奋进吧!

束缚的作文5

  没有自由的人,就像被关在鸟笼里的鸟一样,向往大自然,却无法走进大自然。

  对于自由——可望而不可及。

  周五刚放学,便听到同学们开始讨论周末去哪里玩。他们说过了好多可以玩乐的地方,我一点也插不上嘴,他们说的地方我没有如何一点印象。她们说了好多潮流的东西,我也什么都不知道。我感觉自己很落后。跟不上时代。他们讨论后便问我要不要和她们一起玩。我很无奈的回个不知道的表情。回到家后,我便小心翼翼的问了能否周末去玩,妈妈没有经过考虑,不给我一点希望。

  有一个周末,朋友亲自到家来找我。我原以为妈妈会看在朋友的份上给我希望,但事实却不是我想的那样。妈妈的话就是冷水,把我的希望全浇灭了。朋友也只能失望而归,外婆和妈妈吵了一架。最终,经过我的一番“折磨”,给我放宽要求,考试必须考到他定的目标。

  “哈哈哈”我的笑声传遍了整个班级,我看到“胜利的曙光”了。在路上,我激动地乱蹦乱跳,已经在想周末伟大的“计划”了。可是,当我把考卷递给妈妈的那一刻,我“胜利的曙光”变成了“失败的暗光”了。竟发现一处错误,我还沉浸在伟大“计划”的`喜悦中。一句“不行”浇灭了我的喜悦。我努力的运动就这样失败了。同学打电话告诉我地点,我告诉她们不能出去了。她们十分生气地说了一句令我十分伤心的话——以后再也不找你玩了。

  “我就是一只小小小鸟,想飞却飞不高。”我坐在路上,听着这首歌。当我听到同学间的趣事时,风景时,我多么向往!我多么孤独!当我听到“以后再也不找你玩了”这句话时,我的心颤抖了一下。我的心都要冷却了。为什么?为什么那么在乎成绩?为什么不能了解我?因为你们的束缚让我失去了友谊;失去了我的快乐;失去了希望;失去了手拉手的已到风景。

  束缚那酸酸的、苦苦的味道。

束缚的作文6

  人总会有失败的时候,总会有失望的时候,总会有不满意的时候,但是请你记住“相信自己”就是他们最大的天敌。不同的选择,不同的路,坚定自己的选择,不管别人怎么说,自己的思想决不能被别人束缚!

  那是一节英语课。黄老师童心未泯,便和我们玩起游戏来了。当老师教完了“左”“右”两个单词,黄老师把糖藏在手里。那糖果好像在跟我们招手似的,发出了阵阵诱人的香味。我们一个个坐姿端正,都想得到那一颗颗的糖果。 “左!右!不对,是左!黄老师故意左手握紧!对,一定是左!”我心里不停地琢磨着。于是,我举起高高的小手,真幸运!黄老师抽中了我!我满怀期待地准备说出我的答案时,听到同学们不停地说:“右!右!是右啊!”我犹豫了,那些声音仿佛在说:“右!傻瓜,那只是黄老师的障眼法!”我犹豫不决,答案究竟是什么呢?到底是不是左?一阵细想之后,我觉得既然他们都说右,那我选右手吧。我说了右,可错误的`雨点不停向我砸来。答案是左,我失望地坐了下来。看见那么多的同学都坚定自己的信念,我好没用!我好沮丧!我好难过!我好想哭……可我知道无论遇到什么事,“有泪都不能轻弹”,我又把泪 “赶”回了眼眶。

  虽然这只是个游戏,但“小故事,大智慧,”这件事不仅是得到糖果,不仅是自己不够坚定导致的原因,更是我生活中,人生中一个重要的警告,她告诉我该怎样做出正确的选择;怎样才能自信地面对今后的生活……只要坚定自己的选择,不因别人的窃窃私语而动摇,那今后的生活会更美好!

  一个人要学会放弃,放弃你不想做的事;一个人要学会选择,选择你喜欢并擅长做的事。只要你在自己的人生道路上,找到适合自己的人生坐标,你就能够充分发挥自己的聪明才智,从而到达成功的彼岸。不同的选择,不同的路,坚定自己的选择,不管别人的言语,自己的思想决不能让别人束缚!

束缚的作文7

  我们总会听到自相矛盾的信息,例如:生命在于运动和生命在于 静止,学习是唯一的出路和三百六十行,行行出状元……这些信息好像都有道理,但哪个是对的,哪个是错的?我们无法辨别。我们变得犹豫,让我们下不了决心去选择一个来实践。

  面对这样矛盾的信息,我们不应该立马就做出取舍,而是在考虑之后再做出决定。不要一味的去相信其中一方,而是要经过自己的思考,根据自己的实际,选择适合自己的。

  我们每个人都有自己的思想、想法,但往往会因为他人的意见,看法而轻易改变自己的观点。认为别人总是对的,自己总是错的。盲目的去跟从,没有自己的主见,而成为他人思想的木偶。在我看来,我们应该相信自己的眼光和看法,或者是实地考察一番,再做出决定。

  在我小时候,我很爱问是什么,为什么,怎么样;大人们被我问很很头疼。我有一次问妈妈:“树叶是什么颜色的?”妈妈回答我说:“春夏是绿色的,到秋天就变成黄色的了。”我记在心里。第二天,老师问小朋友,树叶是什么颜色的,我立马就站起来回答,刚说完,就有小朋友反驳我,说枫叶是红色的。当时我气急了,就与他争论了起来,结果我输了。树叶不只有绿色,黄色,还有红色。当时我伤心极了。

  这件事对我的印象特别深刻,因为我明白了,不要一味的去相信他人的话而轻易改变自己的想法,要有自己的主见。

  我认为,矛盾的信息是在不同时期由不同阶层的人站在不同的.角度而产生的,时代不同,阶层不同,角度不同,产生的信息怎么可能会相同呢?

  不要让他人束缚了自己,不要让他人的思想绑架了自己,不要因为他人的言语就打消了自己原本精心制定的计划。

  我们都遇到过这样的情景:你本来打算买一件物品,但你的朋友告诉你这件物品很不好,因为他也有一件。所以,你就打消了自己的念头,但朋友所说的问题,你也不知道是真是假,反正就信了,直到情况和朋友说的相反,你才后悔了。

  这一切都归根于自己的盲从,他人的想法不是自己的想法,也不是所有人的意志,所以,我们应根据自身的实际情况斟酌损益再做决定。

  别让他人束缚了自己。

束缚的作文8

  小时候,您总是鼓励我“自己的事情自己做”。每当我会自己整理玩具,会自己换洗衣服时,您会笑得像一朵大丽菊。可现在,您永远为我做这办那,整天为我操心。妈妈,您什么时候才能放开我被束缚已久的翅膀,让我去自由地翱翔。

  您应该很清楚,如果没有鹰妈妈把雏鹰狠心扔下悬崖,雏鹰就不会有后来的搏击长空。您也应该知道,林海音的爸爸总是不断地告诉她:“闯练,闯练,英子!”还有“发明大王”爱迪生也是年纪轻轻就有所成就。可是妈妈,如果没有您的放手,又怎么会有我以后的作为呢?

  如果每一个人都是一只毛毛虫,那现在作为中学生的我们正处于结茧成蛹的阶段。可是,如果仍是父母替我们包办一切,不要说破茧而出羽化成蝶,我们有可能连顶破蛹壳的.勇气都没有,连这样小小的痛苦都无法承受。我们永远都只能待在暗无天日的蛹中。难道以后还要你们来替我们破茧吗?

  妈妈,我能理解您的良苦用心,我也知道您所做的一切都是为了我的学习,您的出发点都是为了我好。可是,妈妈,您不可能照顾我一辈子,我终是要踏上社会,独自去面对那些风浪。我的羽翼会逐渐丰满,我的思想会逐渐成熟,我相信在经过不断地磨练之后,我有能力保护自己。我不想永远都像一只小鸡雏,一遇到,只会躲到您的翅膀下,一遇到困难,只能扑入您的怀抱中。您为我建造的港湾很温暖,很安全,不会有大风大浪带给我的恐惧与惊险。可是这样,我永远都不会感受到克服困难后的巨大喜悦。

  妈妈,不经历风雨怎能见到彩虹?我不希望,当我在学习中成为佼佼者后,却是一个生活中的“白痴”。我想自己去尝试,去实践中锻炼。像日本家长那样的教育也是中国家长可以学习的。他们让孩子赤脚在雪地上走路,让孩子自己完成属于自己的任务,任何人不许帮忙。这不是苛刻,更不是虐待,这只是让孩子提前经历磨难。

  妈妈,放手吧,放我去飞吧。虽然这条会异常艰难,在这其中,我会流泪,会丧气,也许又会有一度陷入低谷,可在这之后,使更多的坚强。

  妈妈,我想飞……

束缚的作文9

  门被打开了,爸爸妈妈从外面回来,我立刻放下手机,捧起语文书端端正正的坐在书桌旁看书。眼睛时不时瞟向外面。

  “哟,今天这么乖,在看书呢。”爸爸妈妈脸上露出满意的笑容。“嗯。”我敷衍道。“呵呵,每次你们一看到我没坐在书桌前就数落我没有学习,我又不傻,装装样子。”内心不知有多少怨骂。

  “文文,吃饭了。”“我来了。”离开课桌前,正要拿起碗筷,“听说今年中考更难了,你们班学习好的同学都在哪里补课呢?”我最不喜欢的话题又来了。“我不知道,课间都在玩,我们都在帮老师改作业,根本没时间问,再说了课间是玩耍的时候,谁问这些。”我继续吃饭,想跳过这个话题。“你这什么态度!?平时天天出去和同学玩,为什么不问?你能干嘛!”我被吓到了也很奇怪我说了什么不该说的话吗?爸爸为什么生气?我有些纳闷不过还是顶了一句:“我咋问,平时出去都是玩的,谁问作业!奇了怪了”我迅速夹了几筷子饭菜,冲进卧室,把门狠狠一甩,反锁住。(原创投稿 )

  门外传来一阵争吵,不过一会声音小了很多。我轻轻踮起脚尖轻贴在门上听外面的动静。“你莫名其妙生什么气?”“这不是担心孩子中考吗?现在中考竞争多大,多少人都倾尽全力?看看咋们家这俩,一个成绩还算不错,另一个根本没什么希望还天天玩,我看就应该天天学习全天时间都用来做题。还有我准备给他们报各种冲刺班,这样才能有一点希望。”我听着很委屈,你们每天都在外奔波,何时关心过我的作业和学习?只有偶尔的虚情假意,我又怎会看不出来?现在却在外面数落着我一丝一毫积攒起来的成绩和自信,你们有什么资格不分青红皂白数落我的努力?我哭了,流下了泪水……

  你们每天安排着我的生活,我的思想,我的精神,又怎会知这些后面藏满了我的自卑和悲伤?没错按照你们设计的`路线,我会到达远方,过上美好的生活。但是这同时剥夺了我自由追逐梦想的权利,也会让我无法欣赏其他地方美妙而又奇丽的景象。

束缚的作文10

  张扬的青春只有经过流血流汗的磨砺,才能绽放出迷人的光彩。——题记

  我是一只美丽的,像彩虹一样绚烂多彩的彩虹蝴蝶。

  当我还是一只肉乎乎,胖嘟嘟的青绿色的毛虫时,看到了许许多多的同伴在百花盛开的花坛中,翩翩起舞的身影时,便由衷地羡慕它们,甚至嫉妒——连那身披毫无个性的,枯黄色衣服的枯叶蝶,浑身上下都充满着青春的活力。

  于是,我也萌生了一个想法:我要变成一只蝴蝶!我要翩翩起舞在百花盛开的花坛中!

  我用尽了全身的力气,一点一点地吐着丝,把自己包裹成了一个厚厚的,密不透风的茧。我蜷缩在这黑漆漆的茧内,一丝丝的恐惧包裹全身。

  我十分气恼。我拼命地去钻透这该死的,厚厚的茧,可无济于事。这茧仿佛不是一层层的丝,似乎是钢筋水泥等着我去钻透。我快要绝望了。我打算放弃了,打算用死亡去抗拒这永无休止的虐待和折磨。

  春雨,淅淅沥沥地下起来了。一滴滴的雨水打着茧,将我从沉睡和迷茫中唤醒。春雷隆隆地响着,似乎在告诉我某个深奥的道理……

  我再一次鼓起了勇气,燃气了希望的火焰,拼命地用身子撞击着茧,用利齿去撕扯着茧壳……

  我触碰到了一层柔软的东西!没错,这就是最后一层丝!我激动得全身都在战栗,我终于出来了,终于成为一只美丽的蝴蝶了!

  我钻出了这折磨我多日的茧壳,发现自己的身体无比轻盈。我舞动了一下美丽的翅膀,那美丽的翅膀在阳光的照耀下折射出了七彩的`光晕。

  “妈妈,看,那有一只好漂亮的蝴蝶!”我循声望去,只见一个穿着花裙子,约摸七八岁的小女孩正朝我扑过来,只一下便把我扣在了她的手心里。我安详地趴在小女孩的手掌中,我知道那是安全的。小女孩黑色的瞳仁里也是我那美丽丰满的身躯。

  小女孩把我展示给她妈妈。她的妈妈也赞叹着:“孩子,你看,它多么的美丽。但是,它为了这美丽,付出了多少汗水!它还是一只毛毛虫时,就吐丝结茧,有高远的追求,希望成为一只蝴蝶。我们也一样,只要有高远的追求,并朝这个目标不断努力,拼搏,就会成功……”

  小女孩似懂非懂:“努力,拼搏,就会成功……”

  我很欣慰,我不但钻透了茧,完成了使命,绽放了生命的光彩,还给小女孩上了人生重要的一课。

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