操场上的笑声作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的操场上的笑声作文，欢迎阅读与收藏。
操场上的笑声作文1
上周体育课，毛老师带领我们到操场上围成圈，拿出块手绢，让我们做“丢手绢”的游戏。
游戏开始了，老师说：“你们谁来第一个丢手绢？”大家争先恐后地举起手高喊着：“我来！我来！”毛老师把手绢递给了施天怡，她站起身围着大家走了一圈，心里默默地盘算着：该把手绢丢谁后面呢？突然，她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶后面，施天怡刚走几步，瑶瑶就反应过来，猛然起身冲上去，大家举起双手为她俩助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑶的位置坐下，没被抓住，大家喜笑颜开，她也乐得合不拢嘴！
下一场轮到瑶瑶丢手绢，大家心砰砰直跳，心想：千万别丢在自己身后啊！没料瑶瑶狡猾地扔在我身后，我顿时箭步飞冲上去，一把抓住她，大家欢呼地嚷着让姚瑶罚唱首歌！
体育课很快结束了，这场“丢手绢”的.游戏充满了欢快和乐趣，操场上回荡着一片欢声笑语！
操场上的笑声作文2
“叮铃铃”上课了，同学们一看课程表，是体健课。
到了操场上，老师说：“今天玩打野鸭！操场上立刻欢声雷动。老师不紧不慢地宣布了游戏规则：“男生第一排和女生第一排先当”猎人”，其余同学是“野鸭”，被打中的“野鸭”站到一边，所有的.野鸭被打完了就互换角色。”
游戏开始了。我站在中间，监视着“猎人”的一举一动。这时，段伊雯手执沙包，朝我们射来，有两个同学没注意，就让段伊雯射了个“一箭双鸭”，我松了口气。这时，又有两个“猎人”朝我们射来，幸好，我机灵地躲开了，我直拍胸口，心想：好险，好险！于是我又精神抖擞地玩了起来。谁知，我躲着躲着，竟单个儿地散开了，一个“猎人”瞅准机会向我射了过来，结果，我输了。
游戏结束了，但是，我们的笑声仍然在操场上回荡，回荡。
操场上的笑声作文3
“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。
张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。
我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。就这样，贴人的`游戏激烈地开始着。
下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。
操场上的笑声作文4
在一节体育课上，张老师取出了一张纸头和一支铅笔。每一张纸头上面都画着一张没有鼻子的“脸”。同学们都觉得非常非常奇怪：“咦？”每一个人的脸上都应该有鼻子的啊！可是这一张‘脸’上面怎么没有鼻子呢？张老师告诉我们大家今天玩的游戏名字叫做“画鼻子”。
话刚刚说完，操场上便是一片欢呼。张老师便把纸贴在了墙上，并让我来画鼻子。我才刚刚来到了纸前，我身后的中队长就用我胸前的'红领巾蒙住了我的眼睛，并把转了三圈。我非常非常晕，好不容易才摸到了纸头，画上了鼻子。当我把红领巾拉下来仔细地在“脸”上找“鼻子”时，同学们都不停地叫：“在纸头的右下角！在纸头的右下角！”哈！哈！哈！原来我画的“鼻子”已经“飞到”了“十万八千里外”！
欢声笑语传偏了整个大操场。
操场上的笑声作文5
一天，阳光灿烂，老师带我们到操场上去玩。我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师说："谁来当母鸡?谁来当老鹰?"于是，同学们七嘴八舌地议论开了。最后，我被选出当老鹰，小明身手敏捷当母鸡，其他同学就都当小鸡了。
马上，我们的游戏就开始了。我就和那"母鸡"斗了起来。我跑向左边，那"母鸡"就跑到左边保护它的小鸡们。我跑到右边，那"母鸡"就也跑到右边保护它的`小鸡们。可是，斗了几个来回，我还是没捉到一只小鸡。于是，我灵机一动，就和那"母鸡"绕起了圈子，没绕几圈，就有一只"小鸡"跟不上了，我就趁机捉住了他，乐得我哈哈大笑。
后来，我们又互换角色，开心地游玩着……操场上一片欢声笑语。
操场上的笑声作文6
“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：一个同学做“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其他的人做“小鸡”，后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。
经过一番讨论，决定“老鹰”是李睿婕，“鸡妈妈”是陈睿安。
游戏开始了，李睿婕迅速的扑向小鸡，陈睿安也不甘示弱，迅速移动，让李睿婕扑了个空。突然，李睿婕来了个“声东击西”，陈睿安慌了，一急之下，陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。顿时，同学笑得前俯后仰。
“叮铃铃”下课铃响了，我们的.笑声仍在操场上回荡。
操场上的笑声作文7
今天中午我们起了床，到班级那风筝和线，就去操场参加风筝了。我是观众。是第十六届风筝比赛了。
到了操场，看台和主席台坐满了所有的人。有很多的事选手，也有很多的观众在看选手。开始比赛了。我就是观众，来看别人的.放的风筝。一面面五彩的红旗在空中飘扬。而且选手们对风筝很大的希望。希望高高的风筝能飞向远方。先是三年级，然后是五年级的比赛。而且选手们心里是多么紧张啊！可是我们看台的人，确实特别有意思的。而且我们看台的人给选手们很大的加油和希望。也是为了让高高的风筝飞向远方。
我喜欢风筝，我想让风筝飞向远方。
操场上的笑声作文8
今天下午，阳光明媚。我和童麟凯去实验中学的操场上玩。
实验中学的操场真大呀！(.)中间是大大的`草坪，旁边围着一圈红色的跑道。我们先在跑道上玩轮滑。我一共滑了六圈，童麟凯只滑了四圈。可是比赛的时候，我还是输给了童麟凯，因为我滑到一半就摔了一跤。
接着，我们和操场上其他小朋友在中间的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凯就没那么幸运了，每次都是我进了他的球门。可当我进球时，他都鼓起腮帮子，脸像阴了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，对我吼道：“这局不算！”
踢完球，我们又玩起了“抓人游戏”。大家在草坪上你追我赶，一会儿你抓我，一会儿我抓你。有一次，我差点被抓住了，眼看抓的人就快到我跟前，我一下子往旁边一闪，像一条灵活的小鱼一样，躲开了。
我觉得，这真是一个快乐的下午！
操场上的笑声作文9
今天第二节课课间，学校进行拔草活动。我们六年级负责操场周围的杂草，在我的带领下，一声令下同学们依次排开，开始围攻这些杂草。我叮嘱学生注意的'事项，再三强调不要撞到操场周围的牌 子。可在马上就要结束的时候，只听轰隆一声，啊！有人撞牌子了。我赶紧跑过去看看究竟，只见李启越正揉着脑袋，在那笑呢。我摸了摸他的头笑着说：“冒失鬼，我不让你撞牌子，你非要比试比试 谁硬，吃苦头了吧。”孩子们一听，哈哈地笑起来，一哄而散了。
操场上的笑声作文10
“哈哈，还不快逃。”“你逃不了！”看，大家似乎被这种有趣的游戏吸引了，猜猜是什么游戏？对了，是老鹰捉小鸡。
游戏规则大家都应该知道，一位同学当母鸡，一位同学当老鹰，其余都当小鸡。老鹰抓小鸡，母鸡保护好小鸡。
当母鸡的'我目不转睛地盯着当老鹰的小云，他一上来就冲向小鸡，我用巨大的“羽翼”护住了小鸡，来回好几次，老鹰累得气喘吁吁，他也没有抓到一只小鸡。看见我们幸灾乐祸的样子，他恨不得“生吞”了小鸡。忽然，他灵机一动，装做休息的样子，看见他好久也没发起“攻击”，我开始提防他了，可小鸡们却放松了警惕。他抓住时机将那些“猎物”一一抓住。最后只剩下最后一只小鸡和我在孤军奋战了。但因体力不支，最后一只小鸡跑不动了，被老鹰一把抓住。
这时上课铃响了，朗朗地读书声响了起来，但我们欢乐的笑声，还在久久的回荡在我们的脑海里。
【操场上的笑声作文】相关文章：
操场上的笑声作文03-08
操场上的笑声作文10篇03-28
笑声作文03-03
难忘笑声作文03-08
“奇怪”的笑声作文03-07
聆听笑声作文04-29
笑声作文10篇03-05
教室里的笑声作文03-06
聆听笑声作文范文05-04