她是谁作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的她是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
她是谁作文1
她是谁?她长着一头乌黑光亮的长发,机灵而又灵敏的耳朵。一个又高又翘的小鼻头,一张能说会道的小嘴。因为没有好好保护眼睛,五年级就戴上了厚厚的镜片,到现在都后悔莫及。再配上一个比较胖的身子,真是可爱极了!
她是谁?她的成绩一直都不咋滴,简单的题型,会因为太马虎而导致做错;难一点的题,又因为不会做而没做。被老师称为“马虎大王”,年段前三只上过一次罢了。总之,千言万语汇成一句——太马虎!
她是谁?她是一个比较“小气”的女孩,在生活上比较节省。可是如果同学有需要她帮助的地方,她会义不容辞的'借给他,及时帮助有困难的同学。
她是谁?她是一个超级马虎的小女孩。要不,就是星期一忘记穿学校的校服;要不,就是忘记带老师布置的家庭作业,早上来到学校补,又被老师批评。再要不,就是落在家里的某个角落,劳烦爸爸妈妈跑一趟,好在她爸爸妈妈已经习惯了。
她是谁?她是一个比较文静的小女孩,但是如果发起疯起来,那可是玉皇大帝都挡不住的呀!她比较喜欢看书、写作、练毛笔字。在周末有空的时候,她就会做有意义的事儿,来打发时间。再加一句,她的舞蹈跳得也蛮不错的呦!
她是谁?她是一个爱书如命的“小书虫”。每天起床后的第一件事情就是拿出课外书来,迫不及待地读一读,贪婪地吮吸着知识的甘霖;白天一有空,她也会拿起书本,努力地捕捉小常识;到了深夜,她还是如饥似渴地读着书,尽情遨游在书的海洋中,享受书带给她的快乐。她上至天文,下至地理,她虽看不懂,却什么都看。她喜欢读红楼梦,品味它的悲戚怨愤;也爱品读三国演义,沉浸于古代血雨腥风的战场上,感慨古人那种智于勇的斗争;还爱读西游记,喜欢陪伴唐僧走在西天取经的路上;喜欢看杨红樱阿姨写的小;喜欢默默的回忆童年的乐趣。妈妈常常打趣道:“你呀!和书是个不可分离的整体!”
她是谁?她既是同学无话不说的好朋友,又是老师的得力助手。如果同学有困难,只要她一出马,事情肯定能圆满解决。
她是谁?她是个热心肠的可爱女孩。在公交车上,她会及时把座位让给老奶奶、孕妇、残疾人员等其他需要这个座位的人;在校园里,她会主动捡起别人丢下的垃圾,扔到垃圾桶内;在大街上,她也会主动扶老爷爷过马路。
她是谁?哈哈,听了这么多关于“她”的介绍,你了解“她”了吗?其实,你应该已经猜到了吧!对了,她,就是我,徐滢丰,一个活泼可爱、无忧无虑的小女孩。
她是谁作文2
“叮铃铃”上课的铃声响起了,我一个箭步跨到位置上。一个身披金色曙光的女老师迈着稳健的步子走进了教室。一头乌黑亮丽的长发披在肩上,微浓的眉毛时不时跳动着,高挺的鼻梁上架着一副透明眼镜,那双眼镜下隐藏着一双睿智的眼睛。此时,那小巧玲珑的嘴巴蠕动起来:“上课!”那响亮而又清脆的声音着实让我眼前一亮。“把书翻到……”于是我们便开始了一节极其普通的语文课。她的唾沫像滔滔不绝的江水淹没了我们。
“好,现在老师给你们讲一讲xx的故事……”她轻轻放下课本,很有耐心地讲。我们顿时竖起了耳朵,饶有兴趣地聆听。“叮铃铃”,不知不觉,却又下课了,大家似乎对铃声熟视无睹,个个探着脖子,几乎想要凑到老师跟前。
当早晨的第一缕阳光洒进屋子,我伸伸懒腰,打了几个哈欠,想到今天有两节语文课,心里别提有多高兴了。此时,她穿着一袭长裙,挽着长发,宛如天使般纯洁美丽,大家顿时被惊呆了。灿烂的笑容挂在她的脸上,微风调皮地舞动着白裙,就像一朵碧波荡漾中的白莲,皎洁朴素,光彩照人。
上课时,老师提问了我一个问题,我一时答不上来,结结巴巴地不知如何说。我低着头,脸红得发烫,此时老师又细声细语地问:“那如果你是她会怎么想?”我在老师的耐心引导下,逐渐走出了这压住我的“大山”,我在心里感到无比的感激。
有一段时间,学习氛围很紧张,大家都争先恐后力争上游。我的心里也揣揣不安,一时之间慌了神。我拍拍脑瓜子,突然想到了她。于是我便在随笔里向她请教:“我会不会落后,记忆力不好,又应如何?……”一大串问题停留在我的脑海。不久,我便看见了整整一页密密麻麻的秀字。我一字一句的读着,紧锁的眉头渐渐舒展了。“你要相信自己,一定行的!”当我看见这儿时,仿佛看见她眼里充满着无限的`期望,握着拳头铿锵有力地喊道:“一定行的!”我的心里充满着暖暖的温情,心中熄灭的火又重生了,激情又被点燃了,我相信,不管如何,总有一个人在背后默默地支持我。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干!”我的耳边时不时地回想起这一句话。
这不就是她吗?一个天使般的外表下包裹着一颗善良的老师——柴老师。
她是谁作文3
一对乌黑亮丽的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头美丽的黑发,黝黑的皮肤,可爱的面孔……这就是她,我们班的女足队长。
她是我们班数一数二的运动天才,无论是足球、篮球、排球,她都打得很好。几周前,因为我们年级里要举行足球比赛,可班里的同学对足球都不太熟悉,作为校队的足球队员,她主动给班里的同学指导,教给他们传球的方法以及关于足球的许多知识,并鼓励更多的同学加入足球队。就这样,一支“零基础”的女足队便在她的带领下成立了。在比赛场上,她更是叱咤风云,精准的射门,完美的传球,精确的指挥,使我们班的女足队取得了不俗的成绩,大家都十分佩服他。
虽然参加了多项体育活动,但她的学习成绩也一直保持得很好。上课时,她认真听讲,积极回答老师提出的问题;课下,她认真完成每一项作业。所以,她的名字经常出现在老师的表扬名单之中。有一次,数学老师让我们完成第二单元的思维导图。她不仅完成了第二单元,还完成了第一单元,而且条理十分清晰,页面工整干净。我有幸看到了她的作业,不仅发自内心地赞叹她认真的学习态度和良好的学习习惯。只要付出了努力就一定会有回报,果不其然,在每次考试中她都获得了十分优异的成绩。
在生活中,她还是一个十分热心的人。每当有同学向她请教问题,她都会耐心地一一解答;每当有同学遇到困难,她都会第一个冲上去,热情地帮助她。因此,她在班里的人缘很好,大家都很愿意与她接近。有一次,班里的.女生在一起打篮球,一会儿,有几个男生说他们球太少,不够用,于是便把我们的篮球抢走了,她一见,便信誓旦旦地说:“放心吧,我一定会拿回属于我们的球。”说罢,便以飞快的速度追上那个拿球的男生,和他讲道理,同时趁他不注意,迅速将球抢了回来。然后,她左躲右闪,躲开了男生们的层层设防,把球交给了打球的女生们。本来大家的脸上还满是失落的情绪,一瞬间,又高兴起来了。看见同学们开心的笑脸,她也觉得很开心。
这就是她,一个开朗、热情、阳光的女生。大家能够猜出她是谁吗?
她是谁作文4
“听说,我们要换一位老师啦。”a同学神秘兮兮地说。
“真的?我怎么不知道?”b同学疑惑地地问。
“哎,来啦,来啦……”不知是谁喊拉一声。班里立刻静拉下来,同学们都伸长脖子,恨不得变成长颈鹿,想赶紧看看新老师长什么样子。“啊。”不仅是我,班里的一些女生都尖叫起来。新来的老师是个女性,不仅人瘦,腰竟然和竹子一样细。哎,班里的女生都恨的牙痒痒,这样细的腰,只有在梦里才有,现在竟出现在自己面前。我有点不相信自己的眼睛,用手使劲揉拉揉,瞪大眼睛,这才确定自己没有看错。
看着这位“弱不禁风”的林妹妹式的老师,我不游得替她担心,但过啦一会,我才发现,我的`担心是多余的。老师一上课,就给我们一个下马威,“我以后就是你们的老师,以后上我的课,不准吃零食,不准分神,不准迟到。”那声音,那气质,乖乖。老师一来,就给拉我们“三不准”。看来这位老师也不是好惹的。
她有一个特点,就是喜欢说“这个”,但我们通常都说zhe,她呢,却说zhei,不信,你瞧;
上午第三节课,通常都是她的课。这一节,她又开始啦。‘“个,声音的传播需要介质,它既可以在这个气体中传播,也可以在这个固体和液体中传播……”盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响,你知道这节课老师说拉多少个“这个”吗?呵呵,不知道吧,说啦23个呢。;我一脸骄傲的告诉你。其实,这节课,我闲得无聊,偷偷数的,可别告诉老班哦。
自从那次被她逮到之后,我现在看见她,都有些心有余悸。事情是这样的;那是在中午辅导,我作业写好后,就偷偷的写起拉数学练习册。却不知道老师像小猫一样,轻手轻脚的走到拉我身边,我一时面红耳赤,心跳加快,手心冒汗,双脚发抖,一时不知道该怎么办。“再写其他作业,我就撕拉。”老师冷冷的说,我迅速的收拾起练习册,但过啦好一会心跳才恢复正常。
其实老师也是很好的,常用“请”、“谢谢”之类的词语,原来,她是“一头披着狼皮的羊”,是为拉管制我们这群“不温顺的小绵羊”。
你们知道她是谁吗?她呀,就是我们的物理老师。
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