【荐】校园一角作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的校园一角作文，欢迎大家分享。
校园一角作文1
窗外的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，好像不怕嗓子坏了似的。校外，萧瑟的秋风，席卷着漫天的黄沙；而校内，大树的身躯依然挺拔，坚定的目光注视着远方。
楼下那几棵高大的梧桐树，许是学校建成时便有的，那时的它们是一棵棵崭露头角的小树，在阳光下健康快乐地成长。渐渐地，他们长高了，也壮了，它们毅然站直身体。这时的它们，是一棵棵正值青春的大树，开始拥有浓密的枝叶，强壮的躯干。几番春秋，岁月的印痕已爬满它们的身躯，它们细数着生活中的.点滴，如梦似幻。这时的它们，是一棵棵沧桑的老树。
它们的寿命多长啊，我每看到它们，便想起一棵历经朝代变换的古树。那棵树上满是人们祈福用的红丝带，它那双智慧的眼睛，也许见证过千万人的生活。身为百物之灵的人见了，也不由心生尊重。
可学校的梧桐树边上，长着几株小草，嫩如婴儿娇柔的皮肤，阳光一照，近乎透明。校园中的一角，就是这样奇怪。那小草似乎自不量力，明明带来千万个兄弟，却也敌不过一棵梧桐。可那抹翠绿，却偏偏挺直了身板。轻吹一口气，它们变弯了腰，可不一会儿，又倔强地立起来。
真是个令人喜爱，使人放松的小角落呀。
这校园一角旁，有哗哗喷水的鱼池，又有不乏读书声的教学楼，可我偏爱这个角落。春天，看小草与梧桐树生出粉绿色的嫩芽；夏天，大大的树荫为我们遮挡阳光；秋天，一岁一枯荣的小草，陪金黄的树叶一起化作泥土；冬天，寒风阵阵，长眠于地下的养料为来年积攒能量。
想想来到这里也一年半了，不知校园一角中的梧桐和小草，迎接，又送走了多少批人。这个不起眼的角落，定承载着许多人的欢声笑语，无数人的小小梦想。这个角落永远无言，它默默守护着一批又一批的学生成长，为学生提供休息的地方。
现在，金黄的树叶，掩盖了大地的繁华。阵阵秋风，穿梭在树枝间，呼呼作响！
校园一角作文2
我们校园的西北角，是最迷人的一角。那是四季色彩明丽的花坛。
春天，百花盛开，紫荆花也绽放了。它们躺在树枝上，把紫荆树变成半紫半绿的，美丽极了！紫荆花的形状别具一格，它们由外向内卷曲，像一个晶莹剔透的铃铛。瞧！这些紫荆花多像一个团队呀，三朵一簇，五朵一堆，金黄色的花蕊从花骨朵儿钻出，含苞欲放，真像一个个可爱的`小灯笼。一阵清香吹来，散发出阵阵幽香，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子，有的还飘落在塑胶跑道上，给塑胶跑道铺上了又香又软的地毯。
夏天，花坛又呈现出另一番景色。石榴花在树上开得红彤彤的，在阳光的普照下闪闪发亮。美如仙女的荷花矗立在清澈的水面上，下方还有一片碧绿色的荷叶，就像“仙女”的坐垫。一阵凉爽的风吹来，荷花翩翩起舞，像一位亭亭玉立的少女在绿色的舞台上为我们表演节目。
秋天，秋风瑟瑟。树上飘落下了几只蝴蝶，菊花也竞相开放。菊花五颜六色，红的似火，白的似雪，黄的似金……菊花有的由外向内卷曲，像美丽少女的卷发；有的尖尖的，像个长刺得皮球，真有趣。
冬天，刺骨的寒风让我们瑟瑟发抖，可腊梅却挺胸抬头地在那儿站岗。当我们看到这坚强的腊梅，心情舒畅许多，读书时的困难也渐渐消失了。这时，腊梅好像对我说：“在生活中遇到困难不要退缩，要奋勇向前，想尽一切办法解决，朝着胜利的目标前进。
啊！这美丽的花坛给我们学校增添了色彩，把校园打扮得更美了，我爱校园，更爱校园的一角──花坛。
校园一角作文3
走进校园，那里的一角——文化长廊就吸引我向前。
玉兰花的清香扑鼻而来，我深吸一口气，贪婪地呼吸着这儿的空气，险些迷醉在这儿的花香中。我循着香气慢腾腾的找到了这花香的来源，原来是一棵亭亭玉立的玉兰树正随风朝着我招手，头上雪白色的`花环随着风散发着沁人心脾的清香。她无私地感染着周围的花花草草，无私地过滤着周围的空气。
顺着这条视线，文化长廊这儿竟然还有一棵松树。那是一棵雪松，四周郁郁葱葱的枝条，枝叶朝下服帖地压在粗壮挺拔的枝干上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那儿，不管风风雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝条和那饱经风霜的枝干保护着我们，让我们不受到寒风的吹割，雨水的击打。多少年了，他依然挺立在那儿，依然是那样葱郁。
雪松的旁边，路的右旁，是一棵微弯着腰的桂花树。她年纪和雪松相仿，却十分瘦弱，她纤细的枝干上是枯黄色的纹理，她一大块的树皮已经脱落了，却依然弯着腰坚守在那，每年都开出细小，金黄的桂花，引来小朋友驻足观望。
文化长廊上展示着我们学校的点点滴滴——老师上课时的风采，同学们在运动会上的奋勇拼搏，平日热热闹闹的校园，这些都被定格在照片、文字中，成了永恒的精彩。
文化长廊旁，是一个个石桌，石凳。每个中午都“座无虚席”，同学们在这儿游戏玩耍，到了下午，这便成了同学们学习的天堂，同学们有的拼命写着作业；有的边走边背着英语单词;有的则摇头晃脑地读着一首首带着书香味的古诗古文……
这就是我们校园的一角，虽然只是一角，却丰富无比！我爱你，校园的一角！
校园一角作文4
瞧，校园的这一角，那一角，哪儿不好？都好都好！我还是最爱这一角！
这儿是一颗柿子树，绿叶碧绿，柿子可爱。这儿春夏秋冬，早上晚上，不一样！“沙啦沙啦”，听啊，春天的脚步停在树下了！
春天，小树醒来了，伸着腰。小苗儿从树干中跳出来，蹬着脚告诉你：春天来啦！小鸟儿飞来，叽叽喳喳地和小树问好： “你好，你好！”树说：“春天好！”同学们把小树围了里三层外三层，有的说：“咦，那里发芽了”有的说：“有一点点绿头——好可爱！”还有的说：“真不知道它们从哪里冒出来的！”小苗儿被这么多人围着，显得格外风光。
夏天，树上的小苗儿变成了巴掌大的叶子，小树上长“头发”了！叶子被风吹得往这边扇，往那边扇，真是一个绿色的“风扇”！同学们在树下乘凉，你凉快儿够了，我去凉快。就这样交换着，让满头大汗的我们，也变得凉快起来。小鸟儿也来了，让小树变得生气勃勃。
秋天，好大好大的`柿子在小树头上挂着，活像小铃铛在树上，风一吹，小树弯弯腰，“铃铛”也好似叮铃当啷地响起来。同学们经过四处打听，也三五成群地来看柿子。“哇——”大家说，“真大一个柿子！”一个同学高指着一个说，“真想吃！”又一个同学望着一个说，“大家闻，好香啊！”一个同学告诉我们，“是哦——”大家一起说。啊，外面的家长闻到风儿带来的清香：“好香啊，学校里有什么东西？”我们听了，笑得合不拢嘴。
冬天，寒冷的风儿吹起雪花，小树有了“白色的衣服”。大家纷纷称赞：“哇，好漂亮的‘衣服’哦——”一个同学非常羡慕小树，小树非常高兴。小鸟儿临走时说道：“希望春天还能见到你！”小树也在祝福我们：“希望明年能给你们更多欢乐！”
瞧啊，我们的柿子树多么可爱！
校园一角作文5
我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的，还是在校门右侧的小花园。
清晨，阳光透过校门，像无数把金色的利剑，驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来，一点点梳理着秀丽的花瓣，伸开金色的花蕊，来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面，叽叽喳喳地讨论着什么，争得头都歪了，小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过，花儿上的'露珠像再也站不稳的水晶球，忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣，随即扑扇着翅膀，四散飞走了。没了鸟的花园，有点儿清静呢！
转眼到了中午，太阳完全升起来，景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时，竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看，就会觉得竹子的绿，已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊，原来是新生的竹笋，在覆满泥土的外壳下是洁白的心，是不是也“出淤泥而不染”了呢？此时，我建议你最好出来，坐在小石桌旁，来看看乌桕树的阴凉吧。
午后，一场小雨悄然而至。沙沙沙，细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙，小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙，绿叶舒服极了，在雨中点着头。沙沙沙，雨止了。
随着孩子们离去的身影，傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子，依然在半空中游玩而迟迟不肯归去，晚霞想必是看不见了，但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色，一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中，石桌上，都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中，我像是看见了夜，那个披着黑纱的夜，不久，她就会主宰这里……
一天中，随着光影的流转，小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她，也是我们学校的一张闪亮的名片。
校园一角作文6
校园里有很多的美丽景观，像五彩缤纷的花园、雄伟壮丽的教学楼、威风凛凛的电教楼、还有那做操时整齐化一的队伍，他们都是校园的一大亮点，但我只觉得那校园里的“黄金沙滩”是最美的！
春天的时候，那里的细沙随风飘荡，柳叶细沙吹向我们，像是在请我们去他那里做客，我们这时会感到一种春天的气息。随着沙土带来的邀请函，我们一蹦一跳的走近那里，享受这一切带来的欢乐。我们在沙子里自由自自在的玩耍，仿佛是一只只小鸟无拘无束的在大自然中畅游。我也加入了他们的行列，和同学们一起享受这快乐和自由。
夏天的时候，那里埋藏着无数“宝藏”，金光闪闪的“黄金沙滩”这时被强烈的阳光所照耀，它的一切都被大自然散发的热量所包围。在这时，我们早已冲向这个神秘的地方，在这里我们挖掘着神秘的“宝藏”。我们互相交换，最后再把自己带来的宝藏埋进这个神秘的“宝库”，让它来帮我们储存这些“宝藏”。
秋天的时候，秋姑娘毫不犹豫的摘下落叶，把它们串成项链戴在自己身上。这时的沙滩布满了落叶，让它更有了几分神秘。远似枫河，近似红毯，“黄金沙滩”指引着我们，一步一步的`靠近它。我们这时踩在沙滩上，总会听到一些铜铃的声音。秋天的我们把枫叶堆在一起，一阵风徐徐的吹过，被吹起的落叶像天女散花一样落在我们头上，总会让我们哈哈大笑。有的男孩聚在互相洒着沙子，嬉笑声不断传到我的耳朵里，他们的笑声也给我带来了一份欢乐。
冬天的时候，雪花徐徐飘落，我们在玩雪花的同时也不会忘记那片“黄金沙滩”。在这时踏进那里躺在沙滩上，闭上眼睛紧紧的享受这美好的瞬间。我们经常在“黄金沙滩”里玩沙子雪人的游戏，快乐抵御住了寒冷，我们脸上一直洋溢着幸福的微笑。
“黄金沙滩”不仅是个美丽的地方，还是我们游戏的天地。在我心里，它永远美丽。
校园一角作文7
我的学校美丽极了！有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有高大的教学楼……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。
当你跨进我们小学的时候，第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高，杈也很粗糙，叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守护着这个校园。
春暖花开，万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的.花朵，远远望去，像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分，木棉树上开满了花朵，火红火红的，远远望去，真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。
烈日炎炎的夏天，木棉树枝叶繁茂，远远看去，像两朵美丽的巨大绿云，像两把遮天盖地的绿伞。下课了，同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的环境里，他们显得非常高兴、快乐。这时，木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来，棉桃裂开了。一阵阵微风吹过，在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来，像一个个降落伞飘在半空中，美丽极了。
秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……
冬天来了，木棉树的叶子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天，可木棉树却还是那么挺拔，像一位士兵，守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响，穿着棉袄，还在操场上奔跑。
我爱校园，更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树！
校园一角作文8
早晨，校园里的薄雾还没完全消失，丝丝缕缕的雾气在鲜花树木间飘浮着。那嫩绿的草尖上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像水晶一样闪闪发光。瞧，花坛中那沉睡了一整个冬天的马蹄莲被春姑娘吻醒了，那疏淡的幽香，虽没有桂花香的浓烈，却让人闻了心神俱爽;那洁白如雪的花儿不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的？还是春姑娘从“广寒宫”中带来的稀世珍品？这让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠绿欲滴的叶子中，像一位位害羞的姑娘。香樟树的叶子郁郁葱葱，一阵微风吹来，树叶婆娑起舞，不时有叶子飘飘悠悠地飞下来，像是在跳着优美的“华尔兹”圆舞曲。较之秋日树叶的凋零，这更多了一分欢快与活泼。
校园内，值日的同学正忙着呢！他们紧握扫把，甩开臂膀，扫得满头大汗、气喘吁吁，而脸上却洋溢着愉快的笑容。扫累了，他们就小憩片刻，可刚坐到草坪上没一分钟，树叶又翩然飞到头上、身上。行了，努力干吧，加油！那“刷刷”的'扫地声，多富有节奏感啊！早晨的校园正演奏着一曲《春之歌》呢！
仔细欣赏，你还会听到同学们轻盈的脚步声和阵阵欢声笑语。穿过走廊，你的耳畔会萦绕着琅琅的读书声。漫步校园，你还会看到一群朝气蓬勃、满头大汗的男孩子们，他们正在打篮球。瞧那，一位女同学正坐在六角亭中背书呢！那专注的样儿多可爱啊！“妈妈再见！”“爸爸再见！”随着低年级小朋友陆续来到学校，你会听到许多这样甜美而纯朴的话语。听着听着，你会不由得发出赞叹：“这真是世界上最美最真的天籁之音啊！”
啊，早晨的校园如同初升的太阳，朝气蓬勃，五彩斑斓！
校园一角作文9
我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。
走进校门，穿过一条小道、绕过教学楼，便来到了最美的小花坛。
小花坛是半圆形的，有半个教室那么大，小花坛有一堵墙，有四个喷泉，有一大片蝴蝶花，中间穿插着几株月季，还有那星星点点的梅花格外引人注目，因为在这样的春季居然还有梅花！现在的天气真是变化多端，让人琢磨不透啊。
小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高，有十几个人拉开手那么宽，墙上全是镂空的，有五十个正方形呢！好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口！墙上的爬山虎很少，上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙，绿葱葱的犹如一个个绿色的.小精灵，你争我赶，向顶峰冲刺，使人眼明神清，一片生机勃勃的景象，还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿，串上串下追逐嬉戏。
墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉，像二郎神的三只眼睛一样，在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿，这条肥大、那条机灵（一眨眼功夫就不见了）。水池里的鱼儿们色彩斑斓，好似整个水池都变成了五彩石一般！
围绕着喷泉的是蝴蝶花，黄的、紫的……都像涂上了油漆似的，十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动，好像跳着一支欢快的舞曲。
花坛的最外一圈是绿草坪，草坪上有一株株的月季，开满枝头，加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来，“嗡嗡嗡嗡”开心极了！蝴蝶花的外圈是绿油油的草地，小草们戴尖帽、穿绿衣，在春风中舞蹈、在春雨中唱歌，给校园增添了无限生机！
我喜欢学校，但更喜欢学校里的小花坛，既美丽又清香。
校园一角作文10
转眼之间，我们走进了小学生活。认识了新的老师，结识了新的朋友，身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了，是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢？
我们的校园有花草木石，有塑胶跑道，有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中，最美的地方——便是那学生们的教室。
教室没有操场上华丽的花草树木点缀，它对任何一个学生来说，都再普通不过了，它只有平凡而简朴的桌椅，黑板和讲台桌，但是为什么要说它是最美的地方呢？其实，我们的收获，都是教室这个美丽的地方给予我们的。
教室总能带给我们家一般的温暖，而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色，陪伴着彼此。下课的时候，很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上，看看风景，打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书，北一背单词，聊一聊天，即使是静静地坐在那儿，都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由，教室更能体现出家的温暖和融洽。
上课的时候，教室就如一片田地，而老师们宛如一位位的园丁，我们则是那些桃李。我们洒下的'汗水犹如播下的种子，一个学期过去，种子长生了参天大树，而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获，就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育，秋天来了，种子也便是长大了，而它们的果实就是收获。
放学后，值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾，没有灰尘，简直是一尘不染。这个时候的教师，没有华丽的装饰，却是整个校园中最美最美的地方。
教师总能好像家一样给我们带来温暖，教室总能好像游乐场一样给我们带来欢乐，教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水，教室见证着我们的坚持，勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖，充满欢笑的地方。这样的一个教室，何尝不是校园中最美的一角。
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