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我们班的坏小子作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我们班的坏小子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的坏小子作文1
说起我们班的坏小子，那可是数不胜数，都是按等级分的，要说特等的，那就属我的同桌陆道博了。除了我们班主任可以降服他这匹“凶兽”。那他可真是爱谁谁，谁怕谁了。
他黑黑的脸蛋儿，一双贼溜溜的大眼睛，三百六十度全方位观察着老师的一举一动。他那脸上，我的妈呀！简直是“左青龙”，“右白虎”，一道道的疤痕更衬托出他坏到家了。
要说她的'“英雄事迹”（我看是狗熊），那真是说三天三夜也说不完呀！夏天的时候，中午大家都在打扫卫生，只有他掏出口袋里的水枪，给大家来了个“大汗淋漓”，搞得我们措手不及，浑身都湿透了。可惜我们班主任不在，要是他在的话，那他可就要被KO了。
六一儿童节演出的时候，他买了瓶会消失的墨水打算给我来个惊天动地的大“惊喜”。趁我不注意，泼了我一身，我的白校服瞬间变成了黑校服。我用魔笔怎么也擦不掉，幸亏我们的演出时间还没到，墨水痕迹及时地消失了，否则我这个领舞可就当不成了。
陆道博，你说你怎么可以这么气人，如果让你去对付日本人，他们都得被你气死。我被你气得肚子都要炸了，你的坏劲儿什么时候能改一改呀！
我们班的坏小子作文2
说起我们班的坏小子，我用手指头想都能想出来，他就是我后后后桌的小D了，他干出的事儿可不是我们谁都能干的。
他长着圆圆的脑袋，一双贼溜溜的`大眼睛，无时无刻地不盯着老师，他还有一张能说会道的嘴皮子，如果有人惹他，他就能给那人说到极点。他的身高大约有一米六左右吧，别看他很高，但是动作很灵敏，如果别人要抓他，就要看他心情了。心情好，你就会毫不费力地抓到他，如果他心情不好，你连影也逮不到，反而会给你背后一黑刀。他的体重不怎么胖，就像只猴子。他最大的特点就是爱做坏事、爱气人，反正做坏事都少不了他。
就说那一次吧，都要气得我跳楼了。
校长要老师上楼开会，我来管班级，老师一走小D就“活”了，和小C说起话来。我叫小D出来，他乖乖地走了出来，我心里想：他怎么这么听话呢？刚走到前面，我也正好把他的名字写在黑板上，他像风一样地擦掉名字，跑了回去。气得我直喘粗气，只有我们班的班主任才能治得了他，那他也只能安静一小会儿吧！
我们班的坏小子可真是气人呀，我都无语了！
我们班的坏小子作文3
我们班的同学有聪明的，有可爱的有强壮的，有会干活的，也有淘气的。
今天我要给大家讲讲我们班的小明。小明同学有自己的好处和坏处，有时候挺可爱的还有的时候挺聪明的，它的坏处是，在3年级的时候，总爱和同学们打架，经常被老师批评。
还有就是，在上语文课的时候经常和他的同桌说话，经常被罚抄课文还有一个坏处就是在上英语课的时候英语老师说完话，小明就接老师的话，害得，我们的`那个小组，老是被英语老师扣分还有一个最重要的坏处就是，在上数学课的时候，要是错了题目他不会说出来，可是他的同桌要是做错了题目，他立刻就告诉老师听。
我觉的小明同学你在上课的时候要认真听讲，这样就可以取得好成绩；还有，在剩下的两年半里，我希望你把所有的毛病都改掉，这样你就是一个好学生，不但老师会高兴，你的爸爸妈妈也会很开心；还有，你要把你的优点展示出来这样同学就不会恨你了。
最后我希望你在这个学期我让刘老师和金老师为你操心。
我们班的坏小子作文4
在班里，有一个我较为讨厌的同学。他呀，天生一张黄了吧唧好似苦瓜的脸，上面有一对浓的不太合适的.眉毛。他好像跟安静过不去似的，只要一静下来，他的嘴就紧紧闭起来，好像憋得一肚子火没出撒似的。
班里，数他最行。在别人不注意的时候，他就会突然打别人。记得又一次，刘·在桌上躺着休息，他便莫名其妙地使出“肥猪压顶”的招式，他没反映过来，惨遭“毒招”。他在上边倒挺自在，看把他给乐的牙都掉出来了，可是刘某却差点肠子都被压出来了。他不会歇着，我们班同学和老师都认为他有多动症。
但出去外面却是个“软豆腐”。有一次，他和五班王xx去玩，王xx渴了让他去买可乐，我看见他忍着心里的怒火，去买……
唉！这就是我们班最调皮的白。
我们班的坏小子作文5
我们班的坏小子特别多，就像天上的星星似的，数也数不清。因此，班级里像小鸟一样，天天“叽叽喳喳”叫个不停。但最坏的小子就要数我的`同桌——小E了。
他长得胖乎乎的，胖得像一头猪，小小的眼睛像一条线一样，天天眯着，眼睛下面长着小鼻子，但鼻孔特别大，一张嘴像扇窗子，天天开着，那两条腿好像闲着没事儿干，一会儿翘着二郎腿，一会儿蹬着椅子，没有消停时候。
我们班的坏小子做过很多坏事，但只有一件事差点要把我气死。
那是一次午休，老师上办公室了，临走前老师让我管班级，可以在黑板上记下不听话同学的名字。这时，小E大声说：“我是小E，天下无敌，哈哈哈……”我怀疑他该去精神病院了。我也不能不管，于是，我说：“小E干啥呢？快别说话了！”小E生气了，就说：“怎么地，你管得着吗，就凭你这种人，当然管不了我，不被我弄死才怪呢！”我看他这样，只能把他的名字记在了黑板上。可我刚记完，小E就把他的名字擦了。就这样连续了好几遍。这时，老师回来了，见小E这样，把他胖揍了一顿。
这就是我们班的坏小子，我确定他被老师打了一顿之后，这个毛病还会再犯的！
我们班的坏小子作文6
他，是叱咤年级的风云人物；他，是球场上的灌篮高手；他，是班上的“调皮大王”……说起他，真是无人不知，无人不晓，他体育成绩优异，但他也“臭名远扬”。
对于他，我是不可能轻易下结论的，如果说他好，可能有些同学会抗议；但如果说他坏，也会有人不赞成。那他究竟是个什么样的人呢？听我介绍后你再作判断吧！
说他调皮，一点不假，世上恐怕没人比他再邪门歪道了。比如说搞个恶作剧，把同学的书包或作业藏起来，急得别人满头大汗，他却在一边开心大笑。有一次他用双面胶粘前排女同学的头发，使那个同学的辫子翘了起来，惹得大家哄堂大笑。
他很会打篮球，而且球技是一流的，玩得很专业。有一回，我们打篮球，由于对方严密的'夹击和防守，他的脚扭了，摔到了。大家很担心，可他却站了起来，一瘸一拐地走着，最后我们以7：5赢了这场球。大家都被他感动了，为他竖起了大拇指。
说了这么多，我想，他在你心中一定留下印象了吧！他也许是个调皮的坏小孩，可他却没有任何恶意，而且意志坚定。他就是我崇拜的一个人，他叫陈星。
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