放风筝作文【精】
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
春天来了，草长莺飞，花红柳绿，到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝，聚集到草坪上，准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。
草坪上，小草刚刚从地下探出头，碧绿碧绿的，蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石，上面还飘着几朵洁白的云朵，仿佛是软软的棉花糖，可爱极了！好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的风筝呢！
草坪那边，东东一手持线轴，一手抓着线，准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起，心里美滋地想：“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的.那个！”“一，二，三”明明大声喊，东东就向前奔去，一边跑，还一边激动地对明明说：“快看，咱们的大雁风筝要起飞了！”只见大雁风筝缓缓向天上升去，不一会儿，大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄，飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手，一边激动地喊着：“太好了，太好了，我们的风筝飞起来了，而且还飞在最上面呢！”草坪的另一边，有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝，准备放飞……！
不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝，鼓着大大的眼睛，甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝，在天空中展翅高飞。看，还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……！
天色渐渐暗下来了，大家都恋恋不舍地收起风筝，准备回家，但大家对春天的热爱，对放风筝的喜爱并没有减少。
放风筝作文2
星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的'，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
放风筝作文3
童年的春日里放风筝，是最高兴最美好的事。
在童年的每一个春天，我都会去放风筝。在这个童年的春日中，我又来到了公园。
第一次放风筝，我使出浑身解数，但风筝一直飞不起来，有时飞起来一会儿也很快坠下来，时不时还缠住了线，看来这一次很不成功。
到了第二次，一开始风很小，后来来了一阵大风，我的风筝就像充满了电，笔直地往上升。我抬头望天，天是那么高，云朵儿是那么白，我的风筝飞得又是那么高。我又放线，我的风筝显得越来越小，就像一只雄鹰在一望无际的天空中自由翱翔。这时，旁边的妈妈对我投来了赞赏的目光。不一会儿，天黑暗了下来，夜幕降临了，我只好依依不舍地收了风筝。
这一次的`春日，天公并不作美，一直把风娃娃关在家里，让太阳公公来值班。但我还是高兴地来到了大草坪，像一只多年被关在笼子里的小狗得到了自由。由于风不大，我放了十分钟的风筝，也没有能放起来，反而跑得满头大汗。妈妈对我说：“回家吧，放风筝专家也放不起来。”但我还是没有泄气，终于，我的风筝飞上了天空。
晚上，梦中，我又看见我的风筝在天空中翱翔着。
放风筝作文4
一个阳光明媚，风和日丽的下午，我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀，微风习习，春风吹拂着我们的脸，正好可以放风筝呀！我看见有广场上有各式各样的风筝：有胖胖的小企鹅，可爱的小猪，有趣的乌贼和凶猛的老鹰……一阵风吹过，它们好像在说，快点把我放上天吧！
看见天空中的风筝飞得好高，我真羡慕呢！于是，我们也赶忙行动起来。我拿起风筝，先松松线，把它拉得长长的。开始放风筝了，我拉着线轴，妈妈端端正正地托着风筝，一阵风吹过，妈妈使劲往上一托，我赶忙揪揪线，风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的，风筝飞得越来越高，我正美着呢，不好！风一下子变小了，风筝垂头丧气地直往下降，我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢？风筝会不会摔伤呢！然后我就轻轻一揪线，哈哈，风筝又飞了起来。我高兴得直跳。
这时候，我的同学温棫婷来了，她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线，突然一下风太大了，线绷断了，它落在了花坛下面，幸好没落在树上，如果它落在树上，我又不是猴子，这可怎么办呀！温棫婷的企鹅还在飞，而我的落了下来，哎，你这个懒蛋呀，怎么不肯飞了呢！
天空上的.风筝各式各样，有美丽的公主，有长尾蛇，还有快乐的粉红猪，他们好像在说话，在一起游戏呢！
风筝带着我的好心情越飞越高，今天真开心呀！
放风筝作文5
今天下午，我对妈妈说：“今天，我们去中心广场放风筝吧！”妈妈说：“吃完饭再去。”我听了，高兴得跳了起来。对妈妈说：“妈妈，你太好了，我爱死你了！”
吃完饭后，我和妈妈一起来到了中心广场，只见广场上人山人海，一只只风筝在湛蓝的天空中飞舞着，有的像可爱的小鸟，有的像正在嬉戏的蝴蝶，还有的像在空中翱翔的雄鹰······一只又一只色彩丰富的风筝，令人目不暇接。于是，我对妈妈说：“妈妈，您先在这里先做会吧，我去那里放回风筝，可以吗？”妈妈说道：“好吧，不过别跑太远了。”我激动的应了一声：“好的！”
随后，我开始像其他人一样放起了风筝。可是不一会，我的风筝就挂在了草坪上，我废了好大工夫才把我的风筝拿回来。于是，我又开始放起风筝来，我一边缠线，一边跑着。累了，就喝口水。“我今天玩的'真开心啊”，我心想。坐下的时候，可以看见绿油油的草地，还可以看见竞相盛开的小花们，它们迎着笑脸，仿佛在对我说：“我漂亮吗？”此时此刻，广场上到处洋溢着人们欢快的笑声。孩子们在宽阔的广场上，欢快的奔跑着，笑着。
可惜过了几天，我的风筝就被我弄破了。直到现在，我还怀念着我的风筝呢！我想，等我有时间了，我一定要自己亲手做一只漂亮的风筝，让它在蓝天中自由翱翔！
放风筝作文6
春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。
天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的'老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。
小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。
“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。
天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。
放风筝作文7
春风柔柔地吹着，天上飘着朵朵白云，现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午，小黄小紫小红，相约来到草地上放风筝。
他们来到草地上，啊，空中的风筝真多啊！有老鹰风筝，有燕子风筝，还有金鱼风筝，它们活灵活现地在空中飞舞，惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊！
只见小黄一手拉着风筝线，边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫：“小紫，快放！”小紫说：“放心吧，小黄，我准备好了，你快跑！”小黄像风一样跑了起来，风筝也随着在空中飞舞起来！看着越飞越高的燕子风筝，小红羡慕地说：“我也要把我的蝴蝶风筝放出去，你俩帮帮我好吗？”“没问题！”小黄小紫异口同声地说。不一会儿，小红的蝴蝶也飞上了天空！
看着孩子们玩的这样高兴，连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈，好像在为它们庆祝呢！
远处的一家三口也在放着彩虹风筝，看着小娃娃玩的'那样开心，爸爸妈妈并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
这时候，人更多了，风筝也越来越多，天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好开心啊！
放风筝作文8
17日下午，我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴，很蓝，几朵白云朵在空中飘来飘去，好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。
同学们开始放风筝了！爸爸们成群结队，活像一群井然有序的大雁一样，一个接一个的放飞风筝，玩得非常开心。我们队也开始放风筝，一开始风筝飞上蓝天，我们欢呼起来，“飞呀飞呀”！可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了，风筝飞不起了！
热心的刘嘉洵把风筝交给同伴，自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒，当“小老师”很出色。此时我多想得到爸爸的帮助呀。可是爸爸正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的`第二个风筝，和组员们一起放飞，可风筝就像一只蝙蝠，在天空中不听指挥，所以一直到下课，风筝都没有飞到蓝天中。最终，我还是放弃了，去看别人放飞的风筝。
我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”，在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般，自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质，所以飞了没有几分钟也都以失败告终。
放风筝作文9
这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。
下午，爸爸带我来到江滨放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，爸爸笑着说：“今天是风筝和天空的.见面日”
来到江滨，放风筝的人多得几乎数不清，通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，爸爸们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见她展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”
我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来……
瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。
放风筝作文10
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天阳光明媚、春暖花开，是个放风筝的好日子。我们的作文老师带我们去公园放风筝。
到了公园，大家都迫不及待地拿出风筝，找同伴，我也喊上同伴，并进行了分工。我牵着线，他举着风筝。
我们开始放风筝了，他双手高高地托起风筝，我则站在不远处，只见他一声令下：“跑！”我风驰电掣地跑起来，同伴双手一放，风筝呼地一下冲上了天，可还没等我们高兴，风筝就在空中遥遥摆摆、遥遥摆摆，此时我们特别紧张，生怕它会掉下来。于是我牵着风筝线使命跑起来，可无论我怎么用力跑，风筝还是掉了下来，顿时我和同伴失落无比。这时老师来了，语重心长地对我说：“你要抓住风筝的两边，找准风的方向，迎着风跑，还要时不时地收线或放线。”吸收了老师的教导，我又重拾信心试了一次，同伴抓住风筝的`两边，我抓住风筝线，迎着风拼命地奔跑，可半道风向突然变了，此刻我并没有灰心，再来一次，同伴拿住风筝的两边，我抓住线，重新判断了风向，同伴一声令下我便狠狠地向前冲去，风姑娘这时候也大方地助了我一臂之力，风筝迅速地飞向蓝天，我快速地放线、收线、收线、放线，风筝终于在天空中如鱼得水了，我的心也随着风筝飞上了蓝天。我们快乐地唱啊，跳啊！
时间很快就过去了，老师要带我们回去，但这次放风筝活动却让我永远不会忘记，因为它让我知道了做什么事都不能半途而废，不然什么事也做不成！
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