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我的老师作文

时间:2023-03-03 09:50:54 好文 我要投稿

我的老师作文(通用10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文(通用10篇)

我的老师作文1

  说起我的老师,我自然就要夸夸我的老师。

  说起我的`老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的樱桃小嘴,额头上留着几根刘海儿。

  我的老师她是一位和蔼可亲的老师,她总是含着微笑来给我们上课。上课我们回答问题时,还总是鼓励我们。如果我们回答错时,她总是含着微笑,跟我们讲解。

  我的老师她总是想着办法让我们成为好学生,让我们拥有许多优点。下课时,我们有些问题听不懂,便去找她,而她却很有耐心的给我们解释。

  这就是我的老师,一位有耐心的老师, 一位和蔼可亲的老师。哦!差点忘了,你们想知道她姓什么吗?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告诉你们吧,她姓李,木子李。

我的老师作文2

  我有一个班主任,她叫朱婷婷。她戴着一副绿色的眼睛,长着一头长发。

  朱老师写字非常好看!她上课很严格,我们上课只要做小动作和走神,她都能看得出来。

  朱老师给我们讲课文都有一个习惯,都是先让我们自己读课文,然后让我们读黑板上的生字词,最后才让我们一个接着一个读课文。

  朱老师上课很幽默,还给我们讲很多成语。有的时候还线我们讲一些故事,特别是讲古诗的时候,讲的很多。

  朱老师幽默的原因是她有时候爱讲反话,比如她会说一些顽皮的`学生,说他非常厉害,就像王文轩上次艺术比赛,说她会在厕所,很厉害!

  我们很喜欢我们的朱老师。

我的老师作文3

  哦,就是那双炯炯有神的大眼睛陪伴了我们美好的时光,就是那双眼睛给了我们无比的深情,就是那双眼睛让我们感觉到是那么温暖。这位老师,就是我们的家长。在我感到不开心的时候,还是您给了我快乐,在我泄气的时候,还是您给了我勇气,让我积极向上,谢谢你,我的父母,是你们把我一手拉扯大,是您教育我们,哦,你们对我真好。

  “老师”,我能请教你这道题目怎么写?这时,那大大的'嘴巴里,告诉了这道题的方法,“老师”我永远爱您!

我的老师作文4

  我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师,他对我们很亲切,就像对待自己的孩子,每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老师,我们学完一个课文老师就会给我们抄解词,形近字,多音字,近义词,反义词,。好是对我们要求很严,我在上数学课的时候,同学有困难了,老师就会教会的同学教我们,让我们学会,这个老师教我们,让我觉得学习很轻松,很有趣,很快乐。

  以后我会好好学习,长大有前途的`话,我一定不会忘记老师的。

我的老师作文5

  沈老师是我们班的班主任,她长锝高高的,对我们很亲切。别看沈老师年纪大了,可她却有一双“会说话的眼睛”。当上课时,有的同学再在搞小动作,她那会说话的眼睛就会察觉到,接着就会用眼神告诉你不要搞了。历害吧!

  记得有一次,语文课上沈老师让我回答一个问题。我站了起来,脸一下就红了,一紧张,脑袋里一片空白。沈老师立刻用她用双“会说话的眼睛”告诉我别紧张,再仔细想一想,一定能想到的。我听了沈老师的话,马上就不再紧张了。顺利地说出了正确的答案,并获得了沈老师的`表扬。通过为件事,我知道了沈老师那双“会说话的眼睛“原来是用心说话呀!

我的老师作文6

  她有双大大的眼睛,大大的鼻子,又细又长个子。每当上课的时候,只要有谁做小动作,她就立马拿着教鞭对着那些做小动作的人打几下,只听啪啪两声,有的小朋友手就被她打红了,有的甚至被打哭了。我非常怕她。

  不过有时候,她也很温和,比如说:“一次,我们班的`班长,跳皮筋的时候,一不小心,皮筋把班长绊倒了,下巴被缝了三针。”还是她把班长送到医院的。

  我告诉你,她就是我们的班的班主任:杨老师!

我的老师作文7

  刘老师是我们的数学老师。她已经有三十多岁了,她个子很高,身材修长,她穿着朴素大方,任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。

  刘老师有一双会特别的眼睛。她的眼睛会说话,她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪,增强解决问题的.信心。她的目光很严厉,我们在课上每一个与学习无关的小动作,都逃不过他那敏锐的眼睛,她都投来严厉的目光,使我们再不敢轻举妄动,而专心致志的听课,正是在她那鼓励和鞭策的目光下,我们在一天天长大。

  刘老师有一颗关爱我们的心。有一次,我在学校不小心把头磕破了,刘老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。看到她那焦急的样子,还有那疼爱的眼神,我仿佛爸爸妈……

我的老师作文8

  今天,老师叫我和曹雨婷一起体验当老师的滋味,我心里高兴极了。

  然后我和曹雨婷一起到黑板上抄古读。我们没抄几个字,下面的同学就乱哄哄的了,有的人说“字太小了。”有的人说:“看不清楚。”还有的人竟然说我们抄的太难看了。我恨不得一脚把那个说我们的`人踢飞。我慢慢把我的怒火压下去,继续抄古诗。还是有人吵,我就用怒眼瞪了他们一眼,便管起纪律来。黄孙冉在后面拿着书拍桌子,我就去管他,我一走到他的座位上,他就不讲了,我一走他便又讲起来了。

  哎!当个老师真难啊!我以后上课一定要专心听讲!

我的老师作文9

  教室里的六十双眼睛都怀着好奇,齐刷刷地望向教室门口,并在心中暗暗思索着新来语文老师的摸样。脚步声从远方缓缓传入耳畔,我们都满心渴望激动地坐好,不敢多说一句话,希望可以因此在老师的心中留下一个美好的印象。渐渐地,脚步声近了又近了,同学们在心中暗暗祈祷着,祈盼着一位好老师的降临。

  门终于被慢慢推开了,此时的教室除了沉重的呼吸声安静地出奇,出现在我们眼前的是一位面带灿烂笑容,浑身散发着朝气的老师。她没有老师惯有的严肃,带给我们的只有亲近但却又不失威严的感觉。我们在心中暗暗打量着这位将要陪伴我们初中三年的'语文老师。“同学们好,我叫杨亚文,是你们的语文老师,希望可以和你们成为真正的朋友。”

我的老师作文10

  刘老师平时和同学们的关系可好了,就像朋友一样。可当我们不听话时,她可就不管“老朋友”的面子了。

  有一次,刘老师和我们班的一个同学在课间聊天,有说有笑,非常亲密,可是一上课,因为那个同学和同桌说话,不认真听讲,老师就毫不留情地批评了她。

  还有一次,我们班一个作文写得很好的同学去给刘老师看他写的作文,看完后,老师没有说话,又看了旁边一个平时作文写得不是很好的同学的'本子,然后对第一个同学说:虽然他的作文不如你写得生动,但他观察得很仔细,这一点你要好好向他学习。这句话,让那个同学得到了很大的鼓励,从此以后,他学习更努力了。