最萌时刻的作文
《诗经》中的一位窈窕淑女从墨色深处走来，引人蜷伏一厢怀想，正因她美丽。现时人们所追随的美越发多元，其中一种却可让男女老少全都为之驻足，为之倾心，名曰：“萌”。
一直知道“萌”是一种很招人喜爱的可爱，可这种“可爱”具体指什么我却很懵懂，直到不久前，我才似乎略有所悟。
为了参加作文比赛，我和母亲还有老师来到了六朝古都南京。身边没有紧张的学习，只一身轻松。我们下午外出游玩，只出门几步便被秦淮河不施粉黛却卓尔不群的美丽而截留。老师受困于雨花石的美丽和女儿得到如此礼物后欣喜之状的想象，时不时露出浅浅的微笑。我不禁暗笑：原来老师也有这般“萌”的时候。
见老师在五彩缤纷的雨花石面前无意挪步，我便先行，只因这里的飞檐翘角、青砖白墙美得不似人间。走着走着，忽然听到母亲“不要走远”的呼唤，连忙转身，无意间发现，她和我近在咫尺，可却依旧安然端坐于墙边，是一只猫。她没有莞尔一笑，但漆黑的双眸却足以让我陷入深海；她没有绫罗加身，但轻盈曼妙的身段却在举手投足间引人注目。短短的几秒，她被我注目得似怯非怯。终于，她轻摇花尾，慢慢转身隐向近旁的悠长深巷，只留下茶色的背影。一行说不出名来的燕雀也随她的芬芳飞向那布着湿滑苔藓的青石板街，徒留我黯然驻足守望。现在想来，她那宠辱不惊般的安闲自若不就是一种“萌”吗？
暂时将有关那只猫的记忆封于脑中，我与母亲还有满心沉醉于雨花石之美的老师往回走。秦淮河水浓腻深绿，几只画舫静静泊在河边，几袭身着古装的女子正轻歌曼舞，映衬着两岸的.绿树白墙……也许这是它从古到今最迷人的模样吧。风携着阳光穿过树梢，穿过街巷，穿城而过。如果按“萌”即招人喜爱或触动心灵的说法，那如此令文人骚客感慨万千的光景，岂不“萌”焉？
突然一位老人拿着一个已经脱了一层釉的瓷杯挤到我身边，破旧的黑色军帽和大衣在寒风中显得那样单薄，他苍老的脸和枯枝般的手让我害怕，我不敢正视他的眼睛，慌乱地扔了两个硬币就匆忙躲开，有些如释重负地逃到了一旁的小桥边，一边挪步一边回头看。他又走到迎面而来的人们面前，可留给他的是一个个或慌乱或无情却一致匆忙的背影。可忽然看到一个小男孩却逆着人流而上，向老人奔去。他跑到老人身边，往他手里塞了一个棒棒糖……我依稀看到了孩子满是阳光的双眸和老人满是感激的笑脸，心里漾着满满的感动。原来诚心地给予与感激是如此之“萌”！
站在石桥上，不见唐伯虎在这里挥毫泼墨，不见柳如是在这里低吟浅唱，不见王导、谢安两大家族的兴盛没落，只见如此动人的最“萌”时刻！
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