关于春的作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的关于春的作文，欢迎大家分享。
关于春的作文1
春天，花儿爬上了枝头，红的红，粉的粉，紫的紫，竞相开放。它们欢快地向蜜蜂点头，向蝴蝶贺彩。
春天，河岸上的杨柳树发芽了，那嫩嫩的柳芽，像夜间的萤火虫，又像玛瑙，又像星星，它们在太阳光的照射下发射出璀灿的光芒
大道两边的杜鹃们显然才得到春天的信息，这些爱美的小姑娘们哪里肯善罢甘休？这不，一夜之间，她们全都开了。红的，粉的，白的，花的……这些爱美的小姑娘们一个比一个娇滴，一个比一个美艳，远远望去，真让人有些眼花缭乱，就连七彩的蝴蝶也在她们之上转来转去地欣赏，也许，这小家伙是想摘两片花瓣回去换上吧，蝶儿啊，记住一句话：“路边的野花不要采”……
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木们终于舒展开了他们的新叶。小小的，嫩嫩的，带着绿油油的新绿，如同新生的婴儿一般让人不忍采摘。也有叶子大的，绿油油的，泛着健康的光彩，透出春天那无限的活力。
而春天呢？看着这片美景，高兴得连她自己也“咯咯”地笑了起来哩！
关于春的作文2
春是一年的开始，季节姑娘总是踩着新年的钟声走遍大地。她送给大自然的，就是这灵秀的春。
灵秀的春是俏丽的。季节姑娘飘摇的衣裙扬起裹挟着花草香的清风，裙摆上花边拂过之处，无不盛放鲜花，五彩斑斓的，不经意间就开满山野。花儿们都有灿烂的笑靥，在美丽世界的衬托下更显动人，她们都想把这春天变得如仙境一般。喷香气的风儿飘来，她们都轻歌曼舞，不拘谨，都落落大方，给开花之处绘上一幅动的实景画。
灵秀的春是柔软的。在这个季节里，一切都是软的：柔和的春风拂过面颊，吹走浑浊之气；柔嫩的柳条随风舞动，请来舒爽感受。就连顶着刺骨寒风挺立一冬的苍硬的常青树们，也在春阳下放松了身心，抖开了凝固的树叶，重新焕发勃勃的生机。
灵秀的春是崭新的。树木脱下了泛黄干旧的破外套，换上了使他们容光焕发的.鲜绿新装；河水卸下了厚重的硬冰外壳，重新让活泼的鱼儿浮出水面。所有的一切都被感染了，全都以崭新的面貌沐浴在春光中、暖阳下。
这样一个灵秀的美丽季节，难道人们会不享受、沉醉于其中吗？
关于春的作文3
早上，我们先背背古诗。然后，卢老师说：“排好队，我们要走了。”于是，我们就排好队，两个两个地拉起来。到了车上，我们就一座两人，两座三人的坐。到了那里，排好队跟着老师走。走得时候，我东看看，西看看，我看到了菊花是白色的，菊花的形状是椭圆的。走着走着，我看见橘神了，那个橘神是个雕像。我们在那里拍了照，吃了自己带的东西。老师说：“我们可以继续走了。”我们排好队伍继续走。我看见了第一室、第二室。。。。。。第六室。我们又看见了很多雕像，还在那里拍照，是李老师给我们拍的，拍完后，我们继续往前走。我看见了有好多假橘子，用这橘子拼成的地图，地图像公鸡。还有一个像长城。老师说：“我们出去了。”于是，我们就排着队伍出去了。卢老师说：“可以吃东西了。”我们就坐下来吃东西。一会儿，李老师说：“车来了。”我们就背着包去车上。在车上，我们背了古诗，唱了歌。到了学校，我们就下车。回到了教室后，卢老师说：“零食带少点，要不就吃不完了，
我们现在可以回家了。”我就背着背包回家了。
今天，我感觉很开心。
关于春的作文4
春节过后，天气一天天暖和了起来，阳光明媚，微风习习。这么好的天气，呆在家里太无聊了，所以我们驾车来到了渭河湿地公园，想尽早地体会一下春天的感觉。
到达之后，我们才发现心太急了，小草们还都在暖阳中睡懒觉呢，整个河滩上枯黄一片，少见一点点绿色。渭河水十分平静，波光粼粼，几只野鸭子悠闲地在河里畅游，时不时发出几声欢叫，岸边还有几个人在安静地垂钓。
不过，我们还是感受到了春天的气息。树枝微微晃动，一阵春风拂过，带来一丝凉爽，真是“吹面不寒杨柳风”。我们拿出了风筝，趁着风放了起来。今天的风不大也不小，风筝特别好放，都不用助跑，站在原地，微风就把风筝带走了。手中的线越来越短，风筝越飞越高，我们的笑声也随着风筝飘荡在空中，越去越远。
时间过得飞快，不知不觉中，太阳已经偏西，傍晚来临，在爸爸地催促之下，我们才依依不舍的离开了这个美丽的地方。等到小草发芽，鲜花盛开，我还要来欣赏美好的春光。
关于春的作文5
春，是一位使者，无论她走到哪里，那里肯定会百花盛开、万物复苏。看！春使者就在那里呢。
她来到了草地上，播撒着“春天豆”，小草就露出了“小脑袋”，仿佛在笑、仿佛在闹、仿佛在唱歌，真是一个个可爱的小宝宝呀！
快！春使者到那里去了，我们快跟上她！
她来到了花园里，挥撒着“美丽粉”，花朵们都含苞怒放，好像亭亭玉立里的少女在跳着优美的舞蹈，又好像在向我们招手致意……
一眨眼间，春使者又飘到了学校里，柳树披上了绿装，大地变成了绿地毯。她一挥手，到处充满了生机。
小朋友们看见了她，她立刻变成一位花仙子站在花丛中，羞红了脸，红嘟嘟的。
春使者还在飘，不知飘到了哪里。可是，他依然很美丽，把整个世界也装扮得和她一样迷人。春使者给人间带来了温暖，也带来了希望。
关于春的作文6
小草伸出了脑袋，花儿伸了伸腰，到处都是一片美丽的景色，生机勃勃，冰雪融化，大地复苏，万物欲生，这是怎么回事呢？原来是春天来了。当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
浅绿，嫩绿，鲜绿，翠绿，这正是春的颜色。春天带走了冬天的寒冷，冬天的失望，冬天的苦涩，只迎来了温暖的春天，充满希望的春天，甜蜜的春天。春天，美好的一个季节，充满了诗情；万物生存的开始。古代的诗人都热爱春天，因为她景色迷人，处处都可以写诗。如：春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》等等，人们多热爱春天啊！
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这句诗用拟人手法写出了柳树的美丽，突出了春天的美丽。即使你在何处，只要你听到，看到有关春天的歌曲，环境，你就会去享受这美丽，感悟着美丽。春，带给了我快乐，给了我快乐。我爱春天!
关于春的作文7
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时，春姑娘已悄悄的来到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子！
春天在哪里？春天在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里。瞧！那如烟的细雨，滋润干旱的土地、暗黄的秧苗、无光泽的小草……
春天在哪里？春天在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧的叫，加上孩子们的欢声笑语，汇成了一首动听的春天交响曲。
啊！春天是美丽的季节，让我们用心灵去感受美丽的春天！
关于春的作文8
春天来了,处处绽放出了美丽的花朵.鸟语花香,百花斗艳,这时的南岳也显得格外美丽.
刚到南岳,就见到了和长沙相连的湘江.在春风的吹拂下,江面卷起了层层波涛,就像力争上游的鲱鱼.过了湘江,不久,就来到了大庙.南岳大庙内参天古樟树比比皆是,两个大香炉傲然地挺立在大殿前,在清新的春风吹拂下,庙内空气清新,游人如织,秩序井然,在加上烟雾缭绕,让你感觉到在天堂般游玩.
游完了大庙就来到了山上,山上的花草已经在悄悄的绽放.绿油油的草上开放出了几朵香花,扑鼻的芳香迎面而来.青翠欲滴的树木在春风中摇动,像是在给游人挥手,又像是在尽情欢唱.在山上,一缕缕的烟云,从竹林里,从松柏中,冉冉升腾,或细或粗,或线或点,好像一只只云鹤在竹从中飞翔.
这次去南岳,我才真正体会到什么叫做"五岳归来不看山".
关于春的作文9
春天来了，春天来了，春姑娘活泼、俏皮地来到人间！“春风又绿江南岸”，春天像一个可爱的魔法师，所到之处万物复苏，生机勃勃。你看，经过了漫长寒冷的冬天，小路上，春之少女矫健的走着，盈盈的笑着，她挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄，淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，从地下小心翼翼地探出头来，她要把大地变成绿色的海洋，迎春花早早绽开了盈盈的笑脸，把春天的消息传达，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，柳树伸着懒腰，不知不觉抽出新枝，长出碧绿的嫩芽，白杨大方地舒展新叶，微笑着向春姑娘问好！燕子从南方飞回来了，它们落在电线杆上，像是跃动在五线谱上的音符，歌唱者春天的美好和惬意。
春天来了，山坡上，广场上，孩子们忙着放风筝，兴奋地笑着，跳着，田野里，农民伯伯辛勤地劳动，播下希望的种子。花园里，各种花儿竞相开放，白的梨花，粉的桃花，还有那绚丽灿烂的樱花，它们是美丽的使者，盛装打扮着春天。
春天，你把黄秃秃的田野打扮的焕然一新，你给一切植物带来了生机，啊！春天，愿你永远留在咱们中间，留在咱们心里。
关于春的作文10
写三千世界百态，文字会在人们心底百年，风雨不化，让我们春赏桃花秋赏菊，夏听雷雨冬看雪。——题记
有人说，校园是一座巍峨的文明大厦，更是一座五彩缤纷的春之花园。在通往的路上，有道不尽的快乐和充满诗意的友情。
漫步在熟悉的母校，操场旁的小树爆出了新绿，大柳树也吐出了新芽，嫩嫩的，绿绿的。微风拂过，柳树上的嫩芽好像一个个穿着绿纱的天使，在空中跳起好看的舞蹈。回首品味，感慨万千：两年了，母校依然是如此春意盎然。
坐在台阶上，看着络绎不绝的学生在母校来来往往，看着一个个鲜艳的满分，我不禁笑了，他们就是母校的春天，他们今年以母校为荣，母校明天将以他们为荣！
多想让一切静止为永恒，留住这春天的校园。
月亮升起来了，我得进房睡觉了，真想裁一片风景，带它入梦。