精彩的课间作文

时间：2022-04-03 19:45:57 好文我要投稿

精彩的课间作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的精彩的课间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

精彩的课间作文

精彩的课间作文1

　　课了，老师你们辛苦了！”这句清脆的铃声一响，原来静悄悄的校园一下子沸腾起来，比赶集还要热闹。

　　看，我们的课间多么热闹：同学们有的在打卡，有的在扔沙包，有的在跳绳，有的在打雪仗，还有的在滑雪。接连下了几场雪，对我来说，可是天大的好事，因为我最喜欢滑雪了。于是下课铃一响，我就像小鸟一样飞出教室，疯狂地和好朋友范志恒一起去滑雪，我们滑呀，滑呀，那欢乐的叫喊声，都能把树上的雪震落下来。

　　“掷雪球”、“打雪仗”也是最近几天我们最爱玩的游戏。记得有一次我在滑雪的时候，忽然听见我们班的“小喇叭”——范丰烁喊：注意啦！五年级的同学要和我们打雪仗啦！他们说要把我们扔个“爆发头”！我一听，马上跑了过去，左手一个雪球，右手一个雪球，用我的“双发雪球弹”，向他们猛攻。不好，他们向我们发射了一个“超大版雪球”，我们正要往后撤，哈哈！雪球烂了，我们趁机向前冲，向他们发起猛攻，最后在我班的共同努力下，我们终于赢得了这场“雪球大战”的胜利！我们跳啊，喊啊，甭提多高兴啦！

　　多么有趣的课间活动，多么幸福的童年生活！这快乐幸福的大课间，是祖国妈妈送给我们的，我们一定要好好珍惜，快乐地玩，努力地学，争取早日成才，报效祖国！

精彩的课间作文2

　　“叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们又迎来了欢乐的课间十分钟。

　　同学们一窝蜂似得跑出了教室。整齐的站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。活跃的'舞曲想起，同学们时而挥动手臂，时而快乐的跳跃，时而疯狂的旋转。此时，绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。

　　大家最喜欢的自由十分钟到了，同学们像小兔子一样一蹦一跳的奔赴自己的活动区域，操场上顿时热闹非凡。看这边，那些玩跳大绳的同学们，一个个都跃跃欲试、胸有成竹！看那边，踢毽子、跳皮筋、打蓝球同学们个个玩的热火朝天。

　　让我最兴奋的是我们的游戏——丢沙包。我和魏雨非，穆延喜一组，我们是中间人。张馨媛和张雨柔一组，她们两个是边边人。游戏规则是选出几个中间人和两个边边人，边边人其中的一个用沙包砸中间人，砸到那个人，那个人就和她交换身份，被砸中的变成边边人，而刚才的边边人就成了中间人。

　　游戏开始了，只见张雨柔拿着沙包，瞄准了魏雨非，魏雨非丝毫没有发现张雨柔在打她的主意，张雨柔使出了吃奶的劲儿扔了过去，毫无疑问，魏雨非被砸中了。魏雨非开始找目标了，她竟瞄准了我，我来不及躲闪，也被砸中了，终于该我了，我使出浑身的劲儿将沙包一扔，沙包“嗖”地一声向穆延喜砸出去，她被砸中了，站在操场上发呆。“我砸中了”我欢呼起来

　　真是多彩的课间生活呀！

精彩的课间作文3

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课了。同学们一窝蜂地冲出教室，和小伙伴们开展了一些精彩有趣的游戏。瞧，那里有些低年级的小朋友们在吹气球，把气球吹得老大老大的，再把手一松——气球像一只刚获得自由的小鸟一样飞向蓝天。瞧，谢星汉一群高年级的大哥哥在打篮球，只见谢星汉从一位大哥哥手里夺过篮球，退到三分线外一扔——球进了！大家都为他喝彩……look（看），乒乓球台前有许许多多的人在那里开心的打乒乓球呢！我参加的项目是踢毽子。

　　“耶，太棒啦！”那是因为我这组有一位毽子高手——刘豆米。比赛开始了！首先是我们这组，经过商讨我们决定最先派出刘豆米，先给她们一个下马威。“1，2，3，4，5，6……48，49，50……”突然毽子被踢到了后面，对方窃笑说：“嘿嘿，她终于要失手了。”就在这时刘豆米不紧不慢地来了一个“后花踢”，毽子又乖乖地听话了，虽然刘豆米是随随便便的，但是我们看得目瞪口呆。没过多久，刘豆米就踢了100多个，把对方给弄得火冒三丈！刘豆米看着他们那样生气，于是立刻手下留情，放了她们一把。我们也和刘豆米一样，不再接着踢，而是把机会让给了他们。她们毫不客气的领了这个情，接到毽子马上踢起来。就在这时，铃声响起来了。对方对我们说：“把数字给记好，下一节课我们一定要分出胜负！”“OK！”（好）我们接下了“战书”，依依不舍地回到教室。

　　课间十分钟游戏多多，开心多多，乐趣多多，更是精彩多多哦！

精彩的课间作文4

　　“叮铃铃”下课了，同学们陆续走出教室，来到操场、走道上娱乐。

　　瞧！那边女孩子拿出皮筋，只见她们一会儿往左跳，一会儿往右跳，突然，一个转身，换一个方向跳，她们的辫子一跳一跳的，简直就像一个活蹦乱跳的小精灵，有一个小女孩不小心皮筋拌住了脚，她不得不停下来，解开皮筋耸耸肩，换一个人跳。

　　那边跳得热火朝天，这边却玩起了“木头人”的游戏，只听见他们唱着儿歌，“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑！”说罢，他们都不动了，像一个个的植物人。有一个人倒在另一个人身上，闭上眼睛，悠然自得；而另一个人用尽全身力气顶住，脸上涨得通红，像一个红苹果；还有一个“木头人”干脆扒在窗子上佯装睡大觉。

　　一阵欢笑打破了教室的宁静，原来外面又玩起了“老鹰抓小鸡”。“母鸡”为了保护自己的孩子，差点被老鹰啄伤。老鹰”总抓不到“小鸡”，就急忙改变策略，它左右来回跑动，准备抓住时机，而“母鸡”也不是吃素的，它站在那里不动，看“老鹰”走哪个方向再阻拦，当“老鹰”快飞不动了，“母鸡”准备带“小鸡”回家，“老鹰”这下来精神了，在“鸡妈妈”不备之下捉走了一只“小鸡”，而“母鸡”也不甘示弱，用嘴（手）叼起一个石子（橡皮）扔过去，“老鹰”急忙用手档，这时“小鸡”掉下来了，“母鸡”带着“小鸡”回家了，一场“鸡鹰”大战结束了。

　　“叮铃铃”上课了，精彩的课间结束了，教室里又是朗朗书。

精彩的课间作文5

　　叮铃铃，同学们期盼已久的下课铃声终于想起。老师说了一声“下课！”大家欢呼一片，各自去干各自喜欢的事。好静的同学在教室里看书、画画、写作业。而我们好动的同学则像一匹匹从天庭下凡的千里马一样，狂奔到操场。

　　操场上，可真是热火朝天呀！有的同学踢足球，有的丢沙包、跳皮筋、跳山羊、躲猫猫……热闹极了。

　　咦？那边怎么那么多人？在举行什么活动吗？我连忙走上前一看，原来我们班的尚静哲与一班的于小刀比赛跳远呢。双方来到沙坑前正在做热身运动，他们压压腿，又扭扭腰。开始比赛了，只见于小刀一跃而起，一下跳出两米，他们班都热烈地欢呼雀跃。我们都为尚静哲捏了一把汗，只见尚静哲目视前方，一脚向前，一脚在后，他像一根拉上弦的箭，突然，这根“箭”飞了出去，他从我面前飞过，就像刮了一阵风，冲到了沙坑边，他双腿半蹲，双手后甩，纵身一跃，奋力向前，在天空中划了一道优美的弧线。我们班同学个个张圆了嘴，睁大了眼睛，我的心也跟着尚静哲在空中跃起。咚！他重重地落在了地上。两米五！太好了，我们班胜利了！我们高兴地把他抛了起来。

　　叮铃铃，上课了，大家恋恋不舍地回到教室，校园又恢复了平静。

精彩的课间作文6

　　“叮铃铃……”下课铃声终于响起，这是我们学生最渴望的声音。大家不由分说，奔出教室，像一群冲出笼子的小鸟。校园里顿时沸腾起来。

　　在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她们一会儿往左蹦，一会儿往右跳，看得男生们都眼花缭乱了。

　　“1，2，3……40……”那边有一群同学正在数数，而且越数越兴奋，怎么回事呢？我走过去一看，原来是隔壁班的李晓宇在踢毽子。那毽子稳稳当当地在他的脚上一起一落，似乎有一条绳子连在毽子及晓宇的脚上似的。看着看着，我也不知不觉地跟着数了起来：“80……100……180……205！”或许是脚酸了，李晓宇这次将毽子踢飞了！这时，在周围数数的同学都为他鼓起了掌。

　　“呜呜呜！”那边突然传来小孩的哭声，大家循声望去。原来是低部一个小男孩上来找姐姐拿东西，却不想在教室门口被姐姐班上的一个同学撞倒了，疼得他哇哇大哭起来。那撞他的同学赶紧将他扶起来，连声说对不起。小男孩的姐姐也走了过来，一边安慰弟弟别哭了，一边将一本课本递给他，并说：“快上课了，赶紧拿着课本回教室去吧。”小男孩这才擦干眼泪，拿着课本，小心翼翼地走下楼去了。

　　“叮铃铃……”又一阵铃声响起。快乐的时光总是让人感到短暂！同学们依依不舍地走进教室，期待下一个课间十分钟的到来。