老师我想对您说作文(通用43篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,欢迎阅读与收藏。
老师我想对您说作文 1
老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。
老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。
那是一个冬天的.早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是平常,我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。
来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……
老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。
老师我想对您说作文 2
有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!
有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。
也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。
还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。
老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。
老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的.容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。
老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”
老师我想对您说作文 3
老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。
每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。
上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦了!”
放学的时候,您总是担心我们的'出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也终于明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!
老师我想对您说作文 4
“百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看今朝花满园”。读起这首诗,我就会想起老师,您这位特殊的“育花人”,虽然现在我们还是一棵小苗,但是,我相信,经过时间的磨练,您一定会看到“花满园”。
余老师,您还记得吗?我们升上五年级,第一天上学时,大家都很害怕,怕我们的新老师——余老师很严厉,因为您是专教高年级的。可是您带着一缕清香从走廊来到教室,您的言行举止都透露出一种和蔼、温柔时,渐渐的全班同学喜欢上了您,我是多么想和你交心啊!
余老师,我是一个性格活泼、热情开朗的小女孩,虽然我已经11岁了,可是我骨子里出的还是一个可爱的'小女孩。我敢于竞争,因为我知道,那是属于我的东西,可是,我也经常失败,但我也勇于在失败中成长,因此,我也总结出一个道理:“是我的,就是我的,越是紧握,越容易失去。我努力了,珍惜了,问心无愧。其他的,交给命运。”这可能就是淡泊吧!五年来,我一步一个台阶地脚踏实地走下去,因为我知道一步登高,是不可能的,即使一步登高了,可能一个不小心,摔得可惨。那我宁愿一步一个台阶地走下去。因为我是个热情开朗的孩子,我有不少好朋友,石洋铭和李文鑫——不仅是我的死党,还是我的闺蜜哟,可是,不少男生也常找茬,使我很伤心,难过。
余老师,您已经加入了五(6)班这个大家庭,我们不仅是师生关系,还是朋友关系。朋友就要彼此交心,也要同甘共苦,共患难,您有什么不愉快可以告诉我们,我们有不愉快也会向您倾诉。余老师,我期待您是我下一个闺蜜!
老师我想对您说作文 5
快到教师节了,老师,今天,我想通过这篇文章,告诉您我心中想说的话。
老师,您为我们付出了太多太多了,当我们有什么难题时,你会耐心地讲解那些解题步骤,最后再自己出一道和原题差不多的题,让我们自己做,加深对这道题的理解。
老师,您真辛苦呀,为了让我们在考试中有一个好成绩,您不辞辛苦地为我们找练习题做,哪些是我们的弱点,哪些就帮我们多找一些,让我们的'学习成绩大大提高,所以在五年级的排名中,我们是第一名。现在,我要开始六年级的生活了,也有了一些打算。
第一,我要好好学习,天天向上。早晨好好读书,认真背书,仔细完成布置的作业。第二,我要多读课外书,多记一些算数方法,这样,才能更有效地提升我的成绩。
老师,我最后想对您说:“我一定不会辜负了您对我的希望!”
老师我想对您说作文 6
祝老师,我想对您说,谢谢您,是您让我在学习上更上一层楼,这些年您对我的照顾和关心让我永远记在心里。祝老师有一次您选文艺委员,我报了名,可是因为我的表现不太好,您选了别人,那时我非常失落,伤心了好久。没过多久,您又让我和几位同学分卷子,没想到我们把卷子分错了,我们想一定给您惹了大麻烦,所以我们写了检讨书,来向您认错,来返回您对我们的信任心。您不但没有责备我们,还告诉我们应该怎样做,我们心里非常的内疚。
祝老师,我的学习也是您慢慢把我拉上来的,您讲课有趣很让人喜欢,复习的`时候总是把有问题的地方讲通,再接着复习,让考试的时候都是我们复习的练习题。祝老师您未了我们这个班操碎了心,可还是没有一声抱怨,您真是一名好老师!
祝老师,我对您说的话还有很多,以后我慢慢给您说。您不要再为我们班生气了,生气对身体不好,也会长皱纹,这样您就不是美丽的祝老师,祝您永远开心快乐!
老师我想对您说作文 7
老师,自从一年级第二学期一二班就和在了一起,您这是教开了我;您从一年级第二学期教到二年级,又一件事情我一直埋在心灵深处,我很害怕说出来,所以就利用这一次作文课把苦水都倒出来吧!
那时二年级升三年级的时候,您把考卷发下来以后,我向卷子上瞟了一眼心里就乐开了锅,我向别的同学卷子上看了一眼!好几个同学的`考卷和我的分数一样都是98分和100分。那次是我考的最好的一次,当并列第一的我到领奖处时可是说没我的奖状!我十分委屈,回去我把这一件事告诉了妈妈,妈妈知道以后到学校找您,您说:“六一发过了,可是现在不能发”。我心想:那么别的年级就发呀!?我有好几次都想告诉您,可是我又害怕您批评我。这一件事您大概已经忘了吧!可是我一想起来心中就暗暗发痛。
这些日子,那次的失败就像一块巨大的石头压在我的心头,不管走到那里那一次的失败就跟着走来……
我的心中十分不好受,我想如果六名以上都发奖那该多好呀!
老师我想对您说作文 8
您陪伴了我们六年,这六年里,我们一起度过了许多快乐时光。
记得一年级时,连名字也不会写的我们一脸顽皮地盯着您,您只是默默地笑笑,对我们讲道理。我们嘟着小嘴,满脸不服气。现在,我们明白了,可光阴一去不复返,我想对您说一声对不起!
那年我肚子疼,虚弱地趴在桌上,您走过来轻轻地拍拍我的背,询问我怎么了,并让我回教室里好好休息。您走后,我哭了,不是因为肚子疼,而是被您的'爱深深地感动了。
徐老师,您对我们的爱是无私的,我们对您的爱是无可撼动的。期末时,您为我们的成绩担心;开学了,您又为我们的学习操心。这一通折腾,您的皱纹又深了几分,头发又白了几根,眼镜片也越来越厚。我们看在眼里,疼在心里。
老师,您辛苦了!您是辛勤的园丁,为我们浇水施肥;您是墨水,供我们书写辉煌篇章;您是蜡烛,点亮我们的未来。老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!
老师我想对您说作文 9
教师和医生是不同的职业,教师教书育人,医生救死扶伤。可是,我的班主任吕老师却治好了我的口吃,让我的世界又充满了阳光。
我从小就口吃,不敢开口说话,心里痛苦极了。上了初中,我有幸碰到了我的班主任吕老师。
有一天,吕老师对我说:“我知道你是一个非常优秀的女孩子。你要大胆开口说话,不要怕嘲笑。”再上课时,吕老师提问我的次数明显多了,问题都很简单,只回答一个数字就可以。慢慢地,我能回答稍微难一点的问题了。有一天,吕老师让我们做一道简单的几何证明题,看着同学举手,我突然也有回答的'冲动。吕老师点了我的名字,当我平静地说完后,教室里响起了热烈的掌声。那一刻,我的眼泪掉下来了,我不敢相信我真的做到了!
现在,我已改掉了口吃的毛病,我想说:“吕老师,是您给了我自信,是您给了我机会,让我得以锻炼,是您给了我翅膀,让我拥抱这美好的世界!”
老师,谢谢您!
老师我想对您说作文 10
六年过去了,老师在慢慢变老,而我们则变成了纯净清澈的细流。
老师,就像母亲一样细心照顾着我们;老师,就像辛勤的园丁,每天给我们浇水施肥,使我们开出五颜六色的花瓣,却劳累了自己。老师像母亲,给我们无私的爱,把所有知识传授给了每一个孩子,对每一个孩子都抱着希望。
老师您那日夜操劳的身影总在我眼前浮现,您改作业的样子,是多么认真啊!您把错误圈起来,并一题一题地改正,每当早上看到您浓浓的黑眼圈,我都不禁鼻子一酸。
当我们在熟睡时,老师您可能还强忍住困意,认真地批改着作业。我真想给老师端一杯热茶,帮老师捶捶肩膀,放松一下。
老师,您辛苦了!感谢您对我们的`教育之恩,教会我做人,教会我知识,这深深的爱我无法忘怀。
老师我想对您说作文 11
平时憋了太多的话想要对您说,一直没找到机会,今天我就趁着教师节来临之际,敞开心扉跟您说。
曹老师,我知道其实我们班跟别的班有一点差距,我们班上课爱讲话调皮的人有很多,所以课堂纪律不太好,您也为此老生气,相信没有老师会喜欢这样的'班级,您生气我们也是理解的,毕竟每一个老师他都希望我们能学会他所教的知识。我知道您是看我们班同学状态不好,上课不认真,才会停下课来跟我们讲大道理,希望我们能有所改变,但我们一次次让您失望。
不过这个学期,请曹老师放心,我相信我们班会有一个很大的转变,各个方面都会从好的方面去发展,让您对我们刮目相看,毕竟人总是会变的,也希望您对我们的过去既往不咎,给我们一次让您重新认识我们的机会。
曹老师,感谢您这一年多以来对我们的教导,对我们的包容,今年我们将要咸鱼翻身,请您期待。
老师我想对您说作文 12
老师,我要对您说:“谢谢您!是您为我打开了智慧大门。”
老师,您太辛苦了,每天您都要给我们上课,我们坐着,您却站着;您每天还要为我们批改作业,忙到很晚;最让我难忘的是有一次您的`脚受伤了,但您还坚持给我们上课。看着忍痛站着讲课的您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的题,您总是那么耐心地给我分析、讲解,直到我明白为止。
我以前胆子很小,您总是鼓励我、帮助我。您总是对我说:“男子汉大丈夫要坚强、勇敢、有自信,不能太胆小。”
在您的帮助和鼓励下,我慢慢地变得有担当了,胆子也大了,我现在还很阳光呢。
老师,您就像妈妈一样,爱我、帮助我、鼓励我。老师,谢谢您!我以后会更加努力学习,以报答您对我的关爱和帮助,不让您失望。老师,我想对您说:“我爱您!”
老师我想对您说作文 13
老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中,您亲切的教诲,总是回荡在我的耳边;您像一名园丁一,细心培育我们;您还像慈母一样,精心照顾着我们,是您为我们打开了知识的大门,是您把我们教大,又是你让我们成为了一名优秀的学生。可老师我想对您说:“老师您辛苦了”。
老师,您教给我们知识,带我们走进知识的海洋,您教会了我们做人的道理。
在您的帮助下,让我改正了很多缺点,我的字要比以前漂亮了很多,我的考试成绩有所提高。
老师,您是你在我的眼里是一位既严厉又温柔的老师,我们上课时交头接耳说话也逃不过老师那锐利的'眼睛,在课外的时候你又非常亲切,每天都能看到你那和蔼的笑容。
老师,我想对您说:“有了您的爱护我才能更加茁壮的成长,我一定不辜负你的期望,努力学习,做一个对社会有用的人。”
老师我想对您说作文 14
转眼三年过去了,我已经升入了四年级,我由一个什么也不懂的小孩子,到了一个学会很多知识的大孩子了,同时也学会了怎样做一个讲明文懂礼貌的人。我深深地知道这一切的成绩都是和您的辛勤教导离不开的。妈妈也对我说我已经是个大孩子了,不能像以前那样不懂事让老师和爸爸妈妈为我操心了。
回想起三年来的学习生活,对您我很内疚,我让您操了太多的心,老是改不掉上课爱玩、听课不认真的'坏毛病,学习成绩也在不断地下降,在这里我要对你大声说一句“抱歉,老师。”但是现在我已经长大了,我一定要改掉这些坏习惯。
今后,我不会再辜负您对我的期望,我要做一个懂事的好学生,老师请您相信我,今后上课我不会再贪玩了,我要好好学习,考个好成绩,为老师争光为我们一班争光,请等着我的好成绩吧!
老师我想对您说作文 15
三人行,必有我师焉。——孔子。
每当我读到这句名言,总会想起您——我的好老师。如果我是小草,那么您就是滋润我的`雨露;如果我星星,那么您就是陪伴我的月亮……老师,是谁让我有了勇气,让我跨出了人生的第一步。
记得那一次,您来抽背书,我想到我有一首古诗不会背,我心怦怦直跳,心想:不要叫我啊!不要叫我啊!如果叫到我,不要抽那首我不会背的古诗。过了一会儿,老师果然叫到我了,也叫我背那首我不会背的古诗。我哆嗦地站了起来,心想:今天真倒霉啊!我慢慢地朝老师写去,向老师背到。忽然,同学们都哈哈大笑,原来我把古诗背成了:“欲把西湖比西子,总把杭州作汴州。”我的脸突然给了,我真想找个地洞钻进去。忽然老师喊道:“笑什么笑,如果你们背错了,被人嘲笑,你什么的心情是什么样子的。”我听了,十分激动。
从此,我就有了信心。“春蚕到列丝方尽,蜡烛成灰始干。”老师谢谢你让我们学习了许多的知识。
老师我想对您说作文 16
高一开学之时,便听说我们的语文可能由副校长来教,在那时,我就擅自把你幻想成一个严厉的老师。但事情并非是我所想象的那样!
第一节课我就被您活泼生动的风格所吸引,这是我第一次对某个老师的课堂产生了如此强烈的兴趣,这是一件很奇妙的事。同时,我也为您言谈举止间显现的文化修养由衷的佩服。您身上那种由岁月沉淀而成,波澜不惊的气质使我尤为向往,我为能有幸成为您的学生而感到喜悦。
老师,谢谢您这一年来对我的.教诲,相信这将会影响我的一生。您教给我们的道理,将使我受用无穷。
高中的三年将如白驹过隙,眨眼即逝,但这也是我的人生最重要的三年。在接下来的两年里,我希望我能与您合作愉快,为我尊敬的您,为父母,为学校以及青春,交一份无悔的答卷。谢谢您了,祝您教师节快乐!
老师我想对您说作文 17
我是无辜的呀!自从今天您没收我的兔包包,我一直想对您说,我是无辜的呀……
范老师,我真的真的是无辜的呀!就是因为这场战争,你把我的'小兔包包给收回,我真是冤枉死了。
就在那天下午,我们站好队准备放学,蔡豆、高豆和克豆都过来挑衅我,我气得火冒三丈,就和他们打了起来。克豆说:“我吃过炸鸡,吃过炒鸡,还吃过炖鸡,就是没吃过王一丁的小鸡鸡。”蔡豆接着说:“我吃过宫保鸡丁,吃过椰子布丁,还吃过橙子布丁,就是没吃过王一丁。”这简直是火上浇油、雪上加霜啊!我气得肺都要炸了,怒发冲冠地冲上去,要和他们决战,把他们打个落花流水。就在这时,您走过来了,说把我们四个的小兔包包给交回去。范老师,我也有证人的:咏豆,昱豆,不信可以问问她们,是不是他们仨先打我的。
范老师,我真的真的是无辜的,把小兔包包还给我吧。
老师我想对您说作文 18
九月是一个收获的季节,一个感恩的季节;九月的天空飘溢着金秋收获的气息。提笔却不知如何下笔,那就写写我对您的第一印象吧。
还记得本学期您刚来我们班的时候,身穿一条红色裙子,您站上讲台,总是笑容满面,感觉那笑容就是对我,给了我亲切的感觉。
当知道换语文老师的时候,我充满期待,因为我的.语文成绩忽上忽下的,甚至还考过69分,根本不知道该怎样来提高自己的语文成绩。您来了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自习时间背《劝学》,以前的害怕退缩变成了努力。以前我的语文成绩好像都是靠选择题来定高低,认真听了您指导做题方法和技巧,我尽力在考试中实践了,语文成绩有大幅度提高。
老师我想说:感谢遇到了您,谢谢您能陪我们度过这最艰苦的一年,我也相信,在您的带领下,我的语文一定能考到理想的分数。
最后,教师节即将来临,我想对您说一声老师节快乐!谢谢老师,我爱您!
老师我想对您说作文 19
“六一”儿童节快到了,今天上午,班主任老师亲自选了12名女生和一(3)班的女生合演节目,突然,听到老师叫我的`名字,我感到非常高兴,其实这也在我的意料之中,因为我自从上幼儿园开始,每次老师排练舞蹈都不会少了我。可是,到了下午,老师看了我们跳舞,突然把我和姚怡芸清下场了,也不知是什么原因,可能是我们跳得不好吧?回家后很失落的对妈妈说了这件事,妈妈笑着说:“谁说我家宝贝跳得不好了,可能是人多了不好排舞吧!你可是最聪明的了,你们舞蹈班的文老师不是经常夸你最有悟性吗?没关系,只要你努力,以后你会有机会的。”听了妈妈的话,我的心情好多了。
其实,老师,我想对您说:“老师,如果您让我参加“六一”节目,我是不会给您丢脸的!”
老师我想对您说作文 20
老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。
老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的',你的白头发很多,都是被我们添的。
老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师,我们祝您身体健康工作顺利。
老师我想对您说作文 21
老师啊,我想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁!
您还记得那一次吗?那天乌云密布,天空一片乌黑,正好放学,同学们排着整齐的队伍,“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下,豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的`雷电声,我和几位同学忘记穿雨衣,您把手中的雨伞撑在了我们的头上,您头发上的颗颗雨点汇成雨水,淋湿了您的衣服。您感冒了,可是您还是不顾一切坚持为我们上课。
上个星期二的事您还记得吗?您的亲戚过生日,您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去,但心里却是想为我们上课。最终,您选择了不去。
老师,我真想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。
老师我想对您说作文 22
在教师节来临之际,老师我想对你说“感谢你们一年来对我们的付出。”
你像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。每天早上你和我们一起准时到教室,晚上和我们一起离开教室。有时你会起床比我们还要早,睡的比我们晚,因为你要为我们备课。批改作业。每天上课你都是站着讲,而我们却是坐着听。即使生病了也依然坚持下来给我们上课。你的喉咙痛了,为了让我们能够听懂,你就忍着疼痛给我们大声的讲。
你像灯塔一样,照亮了我们人生前进的'方向。在课堂上我们开小差,你会走到我们身边提醒我们。当我们迷茫时,你会开导我们,给我们鼓励和帮助。当我们不会做题时,你会耐心的和我们讲解。在我们粗心大意的时候,你会给我们仔细分析错误的原因,给我们找方法,使我们补在粗心大意。
老师,感谢你一年的辛勤付出,你一切为了学生,为了学生的一切,正是你的付出才有我们的成绩。希望在今后的两年里我们携手并进,决战高考。
老师我想对您说作文 23
老师,您像妈妈一样注重培养我们良好的习惯;您把我们引入了知识的殿堂;您就像一盏灯,照亮了我们前进的方向。老师,我想真诚的对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!”
可是,老师,您也误会我了。那次小明和小东搞恶作剧,把垃圾丢到了我座位底下,您以为我乱丢垃圾,就罚我抄写。虽然我很委屈,但是,我觉得这件事还是我自身的问题,因为我曾经乱丢垃圾,给您留下了不好的印象。老师,我一点都不怪您!
老师,我还想对您说:“我保证,我会注重养成良好的习惯,不但好好学习,而且争当环保小卫士,美化我们的'校园!美化我们的生活!
”静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……“
老师,我好喜欢这首歌,因为歌里有您美好的形象。
老师我想对您说作文 24
老师我想对您说,感谢您这三年对我的关心和教育。您不仅教会了我们很多知识,还教我们做人的道理。您就像我们身边的启蒙灯,您一直在我身边鼓励我,我一定不会辜负您对我的期望。
那是您刚刚在我们班教语文课的时候,因为初次见面我很胆小,不敢积极回答问题,在您的鼓励下让我勇敢、自信啦!
记得有一次,您出了一个很简单的问题。出于我胆小不敢举手,所以把手举得低低的,别人都把手举得很高。您看见了就让我回答问题。我多么想坐下啊!结果您说:“墨墨,你是一个聪明的女孩,就是有点胆小,你要胆大一些,,,“听了您的'话,我没有刚才那么紧张,但是还不敢回答问题。后来,我看到了您给了我鼓励的眼神。我终于回答李问题。您说:“答对了。”我的心才平静了下来。
老师是您的鼓励,让我有了自信。我永远不会忘记您的。
老师我想对您说作文 25
当我踏进这个从未接触过的校园时,感到一切都是那么的新鲜,一个新的学校,一个新的教室,一群新的同学,一切都是那么的好。但要我真正接受,可能还需要点时间。
在校门外的我,哭着闹着不愿离开父母,是您,老师,您拉住我的手,温和地跟我说:“怎么了?一向坚强的女孩今天却没有勇气进校园,这样会让人笑话哦!”我立刻止住了哭声,和您一块儿跟父母说“再见!”您领着我踏进了校园,我突然觉得一切是那么美好,多么温馨的校园啊,有许多大哥哥和大姐姐在一起有说有笑,还有许多和我同龄的孩子在玩耍着,老师,从那一刻起,我喜欢上了校园,是您领我踏上了我的校园路的'第一步,我的心里有无数的感激之情想表露出来,可就是开不了口。
直至现在,日记本里还存着一根白发,我深情的望着白发:“啊,妈妈的发!”
老师我想对您说作文 26
老师,您辛苦了。这一学期您对我们的教育,教我们怎样做人。
老师,有时候我们说话说个不停,您故意停下来,环视着全班,当我们忍不住又继续说的时候,您就会给我们讲一些名人小时候的故事。我们听得津津有味,从中也明白了很多道理。现在,我们已经明显改掉了上课随便说话的坏习惯。
老师,为了提高我们的阅读课外书的兴趣,您还专门从家里拿书来借给我们。并制定了《诚信借书制度》,让我们既汲取到新的'知识,又受到了爱护书本、诚实守信的教育。
为了提高我们的写作水平。您除了让我们读好书,积累好词好句外,还经常强调要多练笔。您将全班分成8大组,然后买了几本日记本我们,让我们写循环日记,要求后一个同学写文章前先为前一个同学点评作文。评最佳习作小组,最佳读者,最佳作者等。这样我们既有机会拜读到其他同学的作品,又提高了写作水平。
老师,虽然我们相处只有短短的十几个周,可是我已经深深地喜欢您了!
老师我想对您说作文 27
时间可过的真快呀,转眼间我都三年级了,老师我要感谢您!
上课的时候,您时刻看着我们的精神状态。有一次,有一个同学趴在桌上被您看见了,您并没有批评他,只是走过去用手摸着他的头,并小声地问道:“是不是身体不舒服啊?”那同学点了点头,您看见了就立即带她去医务室,您的举动让我们都很感动。
下课的时候,同学们都在尽情的玩,只有您在那认真的批改作业,有时,几个调皮的同学把作业本弄得很乱,您还是坐在那改作业,就好像看不见一样,还是努力的.工作着。
午休的时候,您让我们闭目养神,而您呢?却要为我们下午要上的课备课。放学的时候,有些同学走了,但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学,并且认真指导他们的作业。
老师,我要感谢您,您像一级级台阶,让我们迈入成功的大门;您像一支蜡烛,为我们照亮成长的道路;您像一片大海,你让我们在知识的海洋中尽情游玩。
老师,我想对您说:“我爱您!”
老师我想对您说作文 28
老师,我想对您说:感谢您的无私付出和辛勤教导。
我是一艘小船,在知识的海洋中找不到前进的方向,直到遇见您——这位优秀的`舵手,将我引入正确的航道,开启灿烂的远航。原来我很怕作业太多而压缩了玩耍的时间,直到遇见您,我了解了什么叫劳逸结合,也因有充足的时间玩耍而感到幸福。但是,亲爱的老师,我知道这少少的作业中有您浓浓的爱。感谢您,我亲爱老师!
老师,我想对您说:感谢您的宽容和爱护。
您时时牵挂着我们,即使我们做错事,也不会批评我们,而是温柔地对我们讲道理,教会我们勇于担当,知错就改。但是,亲爱的老师,有时候您也太严厉了,让我有时感到害怕,希望您能更加温柔。
老师,我想对您说:亲爱的老师,我爱您!
老师我想对您说作文 29
“古之王者,建国君民,教学为先。”
教历史的您,给我的第一印象是很严肃,甚至可能有些古板。但后来两个多学期,彻彻底底改变了我对想法。您的教学方式很开明,课堂气氛总是很活跃,时不时还会说一些时髦的网络词汇,总是跟我们分历史上的小故事。您常常教育我们,学历史不能来只局限在厚厚的书本上,更要紧跟时势,关心社会上发生的事。
两个学期过去了,我还是一如既往地喜改您的历史课。对我来说历史课不仅是学习知识,了前古今中外的历史,更是对思想的改变,是一种享受。历史并不只是书本上那些干涩的文字,是在离我们100年前1000多年前真真实实的`事。我初中最喜欢的历史老师,他也曾是您的学生,我想这就是传承吧,也许现在的我也正像那时的他一样,同样热爱历史,同样因为您对历史产生了浓厚的兴趣,
加减乘除算不出您教师生涯的奉献,教育者的征途,是星辰大海!
提前祝您教师节快乐,希望您身体健康。万事胜意!
老师我想对您说作文 30
九月,教师节的来临,让我想了很多、很多……
早晨的雾,迷离扑朔,带着青涩的滋味,飘游空中。手捧礼盒,是我带给您的礼物,自己包装的礼品,还散发着心底的激动。礼物上简单的文字,却是对您的千言万语……倘若老师您仔细看看,就会发现我的笔锋中流露出对您的.感激!
我在送出礼物时,心中想了很多,很多。不知老师收下我的礼物时,是什么样的感受。我只知道,老师,我有话想跟您说:我感激!感激您对我们的教导。每节课上的《小故事大道理》蕴藏着您对我们的良苦用心。您可知道,我们对您的感激,怎么会只有贺卡上那简短的话语?
老师您知道吗?每每您有会议要开,离开了课堂,身为我们在“热火朝天”地学习,我们也在懵懂中悄悄地成长了!
晚霞依旧,我还在思考想对老师您说的话。
老师我想对您说作文 31
人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学和初中,岁月的未班车又载着我们驶向了高中。回首间,看见自己一路走来的脚印,有的早飞被风吹散空中如同流沙,有的仍旧监督着、伴随着我们的成长。
怀着害怕的心情踏入校门,彷徨、胆怯,各种心情涌上心头,有幸遇到了一位和蔼又不失严厉的班主在———杨洁老师。随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的了解,了解外界对您的评价,您将满腔热情洒向我们,教室里你的讲课费心竭力,课后也总能抽出时间陪伴我们学习,只为我们能多学会一些知识,不惜牺牲您的休息时间。在课间跑操时,您也总是在我们身旁,陪我们一起奔跑,一起前行。您
用一颗炙热的'心温暖、照耀着我们前行的道路。生活总是在不经意间惊扰了岁月,温柔了时光,青涩而短暂的青春。犹如一幅画卷,鲜活的人物印在纸上,您的到来亦如一场细雨,一点一点浸润我的心田,在我的里压作了一股暖流!谢谢您,杨洁老师。
老师我想对您说作文 32
老师,其实我心里有很多话对您说,可是每次看见您严厉的样子,涌到嘴边的话,又咽进了肚子里,现在我终于可以借这次习作,放胆一说了。
老师您不辞辛苦,严厉地教导我们,就像露水一样滋润着我们。老师您呕心沥血找教学课件,帮助我们在成长的道路上取得成功。老师您刻苦批改作业,认真地给我们讲解错题,直到我们弄懂为止。
老师您的'细心教导我不会辜负,我会很好地完成您布置的作业,不再调皮捣蛋。下课的时候,我们不会追逐打闹,而在教室里看书。老师您曾对我们说:“读书百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。”就是为了告诉我们读书很重要,我们要多看书,多看一些课外书。老师,您就像是妈妈,带给我温暖,教会了我知识。
老师我不会让您失望,我会切记您对我说的话,好好学习!
老师我想对您说作文 33
老师,我想对您说一说心里话:谢谢您。老师,您为我们的学习操碎了心。
老师,谢谢您。您是我们成长和学习道路上的一盏指路明灯。您一路都在为我们照明。如果没有您,老师,我们一定会迷路,走向错误的方向。
老师,谢谢您。每天早上早早的来到班级的是您!为我们备课,为我们整理要学习的`内容。您每天早早的带领我们早读,早读结束,组长再把一堆作业抱到您办公桌前,您还要去听课,根本没有时间为我们批改作业,只能用您的休息时间为我们批改作业。每天下班最晚的也是您!我在这儿给您道一声:老师,您辛苦了。
批改完作业后,您又把我们那些写错的字和容易做错的题讲了一遍。如果我没有听懂这道题怎么做的,您还会很有耐心地给我重新讲解一遍,直到我听会为止。您还常常给我们讲一些人生道理。老师,您的教导我们会永远铭记在心中!
老师,谢谢您传授给我们许多知识,您的教导让我们明白许多道理,我们永远爱您!
老师我想对您说作文 34
虽然我才到这个学校没多长时间,对周围的一切都不太熟悉。但唯独让我在陌生环境感到温暖的,是您,深深刻在了我心中。
因为复读,我来学校肯定是需要填写一些东西,并注意一些学习之外的事情,正在迷茫之际,是您指导了我。您知道吗?您身上有一种精明强大如猛虎般的气势,让我不敢靠近。殊不知,您那恐怖气势及凶猛外表下,却隐藏着像小兔子般柔软温柔的'心。叮嘱我应该做什么,怎样做,是如此那般的细致入微,耐心的嘱咐我,让人暖心。在课堂上授课时,更加严谨,对同学们不懂的题,细心讲解,让我这个从来不听难题的人也开始认真听讲,并且还听的特别仔细、清晰明白,心里也在想,我这次复读捡到宝了呀!
希望在以后的学习里,我更近一步了解您,并且努力让自己做到最好,取得好成绩。
老师我想对您说作文 35
今天是教师节,我想对赵老师说:“老师您辛苦了,我爱您”。
您亲切和蔼,每天都早早地来到教室,迎接我们的到来。看到您亲切的笑容,我们就会感觉到美好的一天开始了。是您教给我们丰富的知识,我们天天早读,晚上再读书半小时。我们都喜欢您的语文课,生动有趣。课堂上,您站着讲课,一边书写一边讲解,真辛苦啊!您一上讲台,我们51颗脑袋就被您娓娓动听的语言吸引住了。如果同学们提问题,您总笑着回答。您不强迫我们埋头苦读,而是启发我们的学习兴趣,让我们爱上语文,爱上写日记。课间您和我们一起玩丢手绢和切西瓜的游戏,成为我们的'良师益友。在您眼里,我们33班每位同学都是您的幼苗,我们像一株株紫丁香,盛开在您的窗前,您用爱心浇灌着我们,让我们健康茁壮成长。
老师,炎热时,您为我们打开窗户,寒冷时,您叮嘱我们多穿衣服;赵老师,您就像妈妈一样关心爱护我们,您辛苦了。老师,祝您节日快乐!
老师我想对您说作文 36
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对于教师这一职业最为深刻的描述。
或是缘分让我你我相遇,刚迈入初中的我还懵懂稚嫩,却有幸地遇见了您。您用彩色的粉笔在黑板上写下了一个个辛勤的文字,用生动的语言文字,一字一句地向我们展现了地理的魅力;用深切的告诫引导我们做人的方向;用和蔼的笑容,带给我们无尽的鼓励。
您给了我整片星空,好让我自由地徜徉;您给了我一盏明灯,为我照亮了前方的'道路。年复一年,您送走了一批又一批的学生,桃李满园,但不知不觉中您的黑发镶嵌上来白发,背脊了不如曾经那么挺拔,但不变的是您对于教师育人的情怀。
您是蜡烛,点燃自己,为他人照亮道路。您是园丁,用知识的浇灌放飞;您是船帆,在茫茫的学海中,指引方向……十年树木,百年树人,张文波老师:您辛苦了,祝您教师节快乐!
老师我想对您说作文 37
老师,六年一眨眼就过去了,我们的小学时代也就要结束了,我们没有遗憾,因为有你这样的好老师。
时间过得匆匆,我每次去交作业时望着您那疲劳的身影、听着您哑着嗓子为我们上课,我都感到很心酸。
致我亲爱的语文老师:辛苦您,多少年来为我的付出和操劳。经过您的栽培,那好像是五年级的期中考试。我发挥高超,每科都考在了90分以上,考了不错的成绩,相信您也很开心吧。
但就是因为那次考试,让我变得骄傲自满起来。到了毕业班――六年级时,可我的成绩坐着火箭直线下滑,一落千丈。您也对我却从未放弃。
还有一年级时,有一次上语文课,我实在困的不行了,两眼慢慢合拢起来,当时您在讲“红彤彤”您见状并没有直接叫我起来。只是和组词一样:“高宇彤的'彤字”您是善解人意的。
感谢您,感谢您,您对我的付出和爱护我一定会刻在心里。六丙班,只要有您,我们就还在不会散。
老师我想对您说作文 38
春风吹过您的窗前,亲吻您刚刚批改好的作业;晨光照在您的脸颊,清晰了您疲惫的脸颊;粉笔染白了您乌黑的头发。辛苦,老师!
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈的老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
有人赞美老师是位园丁,浇灌着祖国的.花朵;有人赞美老师是一根蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;有人赞美老师是一盏明灯,为我们照亮人生的方向;有人赞美老师是茫茫黑暗中的一缕阳光,为别人照亮着前行的道路我想把老师赞美成一株丁香,美丽了自己,也芬芳了别人。
“老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,老师,您辛苦了!”
老师我想对您说作文 39
走在那熟悉的小路上。
看只着那熟悉的一草一木,闻着那熟悉的气味。我不禁想起了您,老师。啊。老师,您辛勤培育了我们四年,四年中我们一同玩耍,一同学习知识。那一段美好的时光,我将永生难望。一次,我在位洞里发现一张纸条。上面写着三天内必有血灾。我吓坏了,究竟是谁写的。上语文课时,一向积极发言的我变的少言寡语。您发现了我的反常,把我叫到办公室说;你怎么了,总是心神不定。我什么也没说,只把纸条给了您。您看了笑着说;你相信迷信,他说你有血灾你就有呀。只不定那个同学的恶作剧呢。事后我想了想,感觉自己真傻。到了四年级,由于一些原因,烟厂小学停半办了。我们不的`不面临转学。我是那么不想和您分开呀。我多么想和您一起度过这短暂的童年。
那时您对我说;好孩子,要争气,别给老师丢脸。我含着热泪跑到一个没人的角落里哭了一场。我想;我会永远记住您的,我的老师。
老师我想对您说作文 40
那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。
还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。
老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的.园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。
老师,祝您身体健康,万事如意。
老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文 41
老师,我想对您说:请您也休息一下吧!
记得三年级的时候,您为了提高同学们的学习成绩而过度疲劳,晕倒在了回家的路上。那时,虽然我不是您的学生,可是我们都不想再发生这种事呀!您为了提高我们的学习成绩,日夜操劳,可是到了最后,我们的学习成绩提高了,您却累垮了身体,我们都不忍心啊!
老师您就是蓝天,我们是飞翔在天空中无忧无虑的小鸟;老师您就是大海,我们是畅游在大海中的`小鱼儿。老师您就像一根红烛,照亮别人,燃烧了自己。我听说有一位老师,因经常早晨来不及吃早餐而得了胃癌,临终前还在问学生的成绩......我们都不想让您变成那位老师啊!
老师,请您休息一下吧!您放心,我们一定会好好学习的!这是我和所有同学的心声!
老师我想对您说作文 42
老师,我想对您说:“您是我们的园艺师,春天播种,夏天浇灌,秋天喜获累累硕果,日复一日呵年复一年,不知疲倦地工作”。
老师,我想对您说:“您是我们的.指路灯,白天是坐标,黑夜来导航,日复一日呵年复一年,仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。
老师,您像红烛,燃烧自己,明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热,给我们照明指路。烛光尽管微弱,但您却能带来一线光明,能让我们鼓起勇气,去战胜黑暗,去迎接新的光明。您默默无闻地工作着,任劳任怨,无私奉献。教师节快到了,红烛更加光彩照人,魅力无穷。
李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣,声音时高时低,同学们都很爱听。上课时,您细心为我们讲解每一个个题,下课时,您总是经常去辅导学习差的学生。
老师,我想对您说:“您是我心中的太阳,永远不落。”
老师我想对您说作文 43
这学期很快就结束了。我有很多话想对老师说。
我非常感谢您对我的教导。记得有一次您在前面讲题目,我没有听懂,您看到我的神情,应该是看出我没有听明白,于是您又重新讲了一遍,到了下课的时候,您走到我的位置上问我有没有听懂,我说听懂了,您又让我再找一些相似的题目做,巩固一下,没有的话您帮我写一些题目做。我很感谢您在学习上对我的'帮助。还有一次我的考试成绩不是很理想,您就安慰我,让我下次继续努力。
我很喜欢您的教学方法,而且您讲课讲的很生动,让人很快的就深入其中。您是一个很善良的人,我很感谢您对我的教诲。
谢谢您对我的教诲,感谢您对我的照顾,如果可以的话,希望下学期还能做您的学生。
谢谢您老师!
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