我为分忧愁作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我为分忧愁作文，希望能够帮助到大家。
我为分忧愁作文1
小时候，我不知道什么是忧愁,似乎也没有忧愁。
小学几年，风平浪静，老师为我撑“伞”，同学们为我挡“风”，我这棵小幼苗在师生的呵护下，完好无损。
直到有一天，老师教会了“烦恼”一词，我才刚刚发现，其实我并非没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声；我考试没有考第一;参加语文竞赛落了榜；我苦心策划的集体活动不能进行……
然而，我感到了烦恼，是考初中名落孙山。父母没有说我，老师没有怪我，还是一如既往的鼓励我，支持我，我“摔”倒了，没有流“血，”但却让我更疼。我自责，我的心不停地在滴血。
我辜负了老师对我的期望,伤害了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤教育。我开始明白了，我欠下的那么多的“债务”是要偿还的，否则，我将独自承担这与日俱增的烦恼！
现在，我上八年级了，站在了人生又一个岔道口上。如今我是为了分数而烦恼。面对着这不尽如意的分数。我都不知道回家时该如何面对父母？老师会不会批评？同学会不会嘲笑我？我真不明白，为什么人要长大，为何一定要跌跌撞撞才能长大呢？我不想再尝试摔而不流的滋味。
我想忘记我的忧愁，但是我的烦恼就如天际的星斗一样，数不完，言不尽。孟子曾告诉我们：“生于忧患，死于安乐。”感慨人生就是注定要在烦恼中进取的吧！
人要长大，就一定要跌跌撞撞，人生“是注定要在烦恼中进取的”。因此，谁也不必为失意而烦恼，也不必为烦恼而烦恼，我应该从博大的胸襟万丈的豪情去迎接烦恼。
于是，我便有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼，人是宇宙的主人！古人有“先天下之忧而忧”的胸襟，而今的我们有“青春少年样样红”的豪情！让我们踏上时代的节拍，去迎接那接踵而至的如星数不完的忧愁吧！
我为分忧愁作文2
今天星期六，妈妈要加班，偌大的家里只剩下我一个人。唉！真无聊。我从卧室踱到阳台，又从阳台踱到大厅，最后又从大厅踱到了洗手间。
就在这时，我看到了洗手间里满满一盆的脏衣服正缩在一起，好像在对我说：“小主人，你已经是初中生啦，要替妈妈分担家务呀！你妈妈为了让你能过上安逸舒适的生活，连休息时间都用去加班，你说你该不该帮你妈妈做一些力所能及的家务活呢？”我想：对啊！妈妈为我做了那么多事……于是我决定把脏衣服洗干净，给妈妈一个惊喜。
我先倒了一些洗衣粉在盆子里，再放一点水，把脏衣服打湿后放进盆里去浸泡。大约过了15分钟，我开始洗衣服了。我拿起我的一件衣服，脏得简直让我不忍直视：有油腻、有钢笔墨、有灰尘……我很难想象妈妈是怎么把这些“垃圾”洗得一尘不染的。想归想，吃惊归吃惊，衣服总还是要洗的。我在那些非常脏的地方又撒了些洗衣粉，然后就使劲地反复揉搓，再翻来覆去的查看；还有污渍的地方，我又搓。终于费了九牛二虎之力才把这件脏衣服洗干净了。我又把妈妈的衣服拿来搓……最后，我又用清水把衣服漂洗了三次，然后把衣服一件一件地晾在竹竿上。看着一件件干净洁白的衣服，我的心里无比自豪。
晾完衣服，我开始收拾客厅，先把扔在沙发上的书、衣服整整齐齐并有序地放在一起，再把房间和客厅的地板拖干净，最后，我躺在沙发上享受着我的劳动成果，心里无限惬意。
不久，妈妈回来了。看到这一切，她愣住了，好一会儿才回过神来，喜滋滋地对我说：“我女儿长大了，懂得为妈妈分忧解愁啊！”我听了，心里感到如吃蜜一般。
渐渐地，只要是双休日，水池边、客厅里、水盆边、饭桌上，就有我劳动时忙碌的身影，更有我和妈妈一起分享成果时的开心笑颜。
我为分忧愁作文3
十四年的风雨，十四年的坚持，是您抚育我成大，我的妈妈！十四个三百六十五天的日子，您为我操了多少心，为我不知流了多少泪啊。
我的妈妈是一位工人，在一家重型企业里上班，记得我第一次和她到厂里去时，我都不敢相信我妈妈在这样的环境下上班，车间厂房虽然很宽敞，可是墙上，房顶上粉刷的白灰大多数都掉了，窗户上安装的玻璃也是灰蒙蒙的，有的还破损了，地上全是油污，我都怕踩上去，弄脏了我的鞋了，可妈妈不管三七二十一利索的换了工作服，穿上重重的沾有机油的劳保鞋和同伴一起到机床上去干活，和妈妈一起上班的是一位叔叔，没想到那么纤瘦的妈妈竟然像男的一样，拿着铁搬手和像小手臂粗的铁管，在那么大的机床上跳上跳下，拧螺钉，量尺寸、画图纸……看着妈妈忙碌的背影我哭了，妈妈每天多辛苦，多累啊，忙完工作，回到家还要给我做可口的饭菜，工作，孩子两不误，真理不容易啊。现在我长大了应该少让妈妈生气，少让妈妈担忧，从小事中去关心妈妈哪怕，是在她下班回来为她倒上一杯水，在精神上给予关心，每天给她一个爱的拥抱，让妈妈从家人，邻居的口中听到对我的赞扬，在学习中努力，奋进，让我的成绩和我的善良，感恩来回报妈妈，让妈妈为我骄傲。
看着妈妈被岁月在她原本光滑的脸颊上，留下了一道道难以抺去的痕迹，乌黑的头发有了刺眼的白色；我多想时间慢一点，再慢一点，看着妈妈每天不停地劳作，我意识到妈妈需要我听话，体贴，我更想要做好该做的事每一件事，不让妈妈为那些莫名的小事而操心，烦心，让妈妈能安心上班，能够高高兴兴的出门，平平安安的回家，让妈妈能体会到我长大了，懂事了。
时间一去不复返，我不想要到“子欲养，而亲不待”之时，才后悔，才醒悟，我为妈妈分忧愁，“分忧”让我人生无悔。
我为妈妈分忧愁，从小事上，从学习上，从方方面面，在我力所能及之时，我会做，而且要做好，因为我已经长大了。
我为妈妈分忧愁，因为我相信我是妈妈的小棉袄。
我为分忧愁作文4
每当听到“谁言寸草心，报得三春晖”，我的脑海就会想起我的父母。人人都说：“父爱如山，母爱如水”，父母的爱是无私的，是伟大的。我们要感恩他们，回报他们，不如，先为他们分分忧愁吧！
母亲像冬天里的一把火，时时刻刻温暖着我，让我不再寒冷，寂寞；母亲像夏日里的一杯凉茶，为我驱除炎热，让我不再烦躁。但是，我总是贪玩好耍，对妈妈说的话，总当耳旁风，还说一些不顾及妈妈感受的话。而现在，我长大了，懂事了，知道了妈妈的劳累和辛酸。我要力所能及的帮妈妈做一些事，来减轻妈妈的负担，让妈妈不再那么的操劳。首先，我要做一顿香喷喷的饭给妈妈吃，帮妈妈洗洗碗。你可知道妈妈为了给我们做一顿可口的饭菜，一双操劳的手不畏严寒的浸泡在冰冷的水中，双手早已伤痕累累。家里的农活又多又累，不知流了多少汗，瘦弱的身躯不知道隐含着多少疾病，所以只要一有空，我就要力所能及的帮帮妈妈。
当然，我也要为爸爸分分忧愁。爸爸是家里的顶梁柱，家里的经济来源全靠爸爸了。他不畏严寒，日夜操劳，只为我们遮风挡雨，健康快乐成长，他为了这个家庭，很少有时间在家呆会儿，所以爸爸回来了，我要为爸爸泡杯茶，润润喉咙，为爸爸捶捶背，按按摩，让他舒活舒活筋骨，放松放松心情。再为爸爸洗洗脚，洗洗衣服。让爸爸感受到家的温馨。没事时，我要陪爸爸妈妈聊聊天。当父母开心时，我陪他们一起开心；当父母烦恼时，我要替他们分担；当父母伤心时，我要让他们开心。父母的头上的银丝越来越多了，脸上的皱纹也越来越多了，手上的老茧也多了。他们那副美丽的容颜渐渐苍老，这是岁月流逝刻下的印迹。父母在一天天的衰老，我们在一天天长大，为他们做一些事是每个子女的义务。
俗话说的好：“女儿是父母的小棉袄”。我要做父母的小棉袄，多为他们分忧，让他们少操点心，开心每一天。
我为分忧愁作文5
人世间千变万化，在特定情况下，善意往往会带来坏的结果。一次对他人真心诚意的帮助，或许会让别人深陷痛苦，甚至连累自己。
近段时间老师布置的作业较多，通常都会把下午最后一节课留给大家做作业。
今天也不列外。刚上课，小李同学就被老师叫到办公室去背课文了。“又不能做家庭作业了”同学们都同情地望着他。在沙沙地写字声中，一节课不知不觉地就过去了，小李带着满脸绯红回到了教室。我们的作业在这一节课里已经完成得差不多了，眼看他的作业一个字都还没写，同学们又一次向他投去了同情的目光。
“谭兄，借你的作业给我抄抄呗！要不今晚又要挑灯夜战了……”小李本已绯红的脸涨得更红了，声音也低得只有同桌的我能听见。我一时有些不知所措，老师三令五申严禁抄袭作业，可面对小李那恳求的眼神，我还是答应了。我悄悄地把作业本塞到他手里，生怕被其他同学发现了。
虽然借作业给他的事做得神不知鬼不觉，可还是没逃过老师的火眼金睛。老师在批改作业时，发现我俩错的题一模一样，就把我俩都叫到办公室了。老师什么都没说，只让我们各自分析自己在做题时的思路。我倒是很快就将思路给说了出来，但小李同学因根本就没看题，他哪里知道什么解题思路呀？他的脸又一次涨得通红了。老师也看出了其中的猫腻。开始语重心长地给我们讲解做作业的目的和学习要靠脚踏实地，为了让我们都长记性，老师还要求我们把作业都重新做一遍。
走出办公室，老师的教导还萦绕在耳旁：作业是老师们根据所讲知识点布置的，是检查同学们是否掌握的依据；同学们也是通过完成作业，加深所学知识的印象，及时地对所学知识进行查漏补缺。我把作业拿给小李抄袭，表面是帮他解了忧愁，但他就未能及时地复习老师讲的知识点，甚至遗忘。所以切莫忘记：作业不能抄，解忧需谨慎。
在坚持正能量的前提下，为他人分担忧愁是高尚的，我们一定要尽自己所能为他人分忧愁。
我为分忧愁作文6
人的一生中，难免会有许多烦恼和忧愁，而我的奶奶正是被忧愁困扰的人。我的爷爷去世较早，所以家里大部分农活都是由奶奶来干，有时候我也会帮她分担，所以，她的生活过得还算惬意。
我的奶奶是个地地道道的农民，总有做不完的农活，有时奶奶不做活就浑身不舒服，因此别人田地里的农作物我家全有，甚至更多。正是因为奶奶好劳动，田地里种了许多番薯，到了收货的季节，别人家的番薯早挖完了，奶奶忙了半天，却只挖了一部分。“屋陋偏逢连夜雨”，恰巧这几天阴雨绵绵，奶奶只好在家里呆着，没有挖番薯。奶奶整天提心吊胆，没事就叨叨：“这番薯放在地里会不会烂啊……什么时候天晴……”在家这几天，我耳朵快磨出茧子了。我不得不为奶奶排忧解难了。只要天气好转，我就帮奶奶挖番薯，虽然我总是挖一下停一下，但经过我和奶奶的不懈努力，终于把番薯挖完了。之后，我的耳根清净许多，再也不用听奶奶的絮叨。
可没过几个月，奶奶又开始唠叨起来，这简直就是：“一波未平，一波又起。”你猜奶奶这次又是唠叨什么呢？无疑就是关于农业生产方面的，不过这次的“主角”是油菜籽，奶奶天天唠叨着：“怎么还不出太阳，我该晒油菜籽了。”我就只能帮人帮底，送佛送到西。等太阳出来了，我就立马把油菜籽拖出去晒。经过这次晒油菜籽，七了解到种子不能堆放在潮湿的地方，否则就会发芽，影响一年的收成。
为了让奶奶少担心，我暗暗下决心，一定要好好学习，长大后研制一些农业生产的机器，让奶奶感受到农业生产技术带来的便捷，也让像奶奶一样勤劳朴实的农民过上幸福安康的日子。
我为分忧愁作文7
无论是谁都会有忧愁，就算是我们的父母也不例外。而我们就要去为他们分忧愁，为他们做一些我们力所能及的事情。
看爸爸工作了一天，已经疲还惫不堪了，可回到家还给我做饭吃，于是我总想帮他分担一些。所以，每当他要开始做晚饭的时候，无论我的作业还有多少，我都会停下手中的笔，去帮爸爸干点儿活，再回来继续做作业。
而妈妈做的家务却比爸爸还要多得多。她不仅要洗衣服、打扫卫生，晚上回来还要给我检查作业，早上还要早起为我们做早餐。
这个星期天妈妈放假，本来想好好休息一下，可是还有一大堆家务等着妈妈去处理。妈妈换了身衣服就开始做家务了。她把所有要洗的衣服清好就抱到卫生间里，准备开洗。我关掉了电视，在卫生间外面偷偷看着，心里特别不是个滋味，总想去帮妈妈，可她又不会让我帮她，我好煎熬。洗完后，妈妈过来对我说：“儿子，妈妈休息一会儿，等会儿叫我啊。”我回答了一声：“好。”但我却暗暗地高兴：妈妈，您就好好的休息吧！这些就让我来帮你吧！
我立马开始上手了，首先我把洗好的衣服偷偷地晾到阳台上。晾完后，我见地也有好几个星期没扫了，于是我又拿上扫帚开始扫地。我扫得很慢，很小心，因为我生怕吵醒了正在熟睡中的妈妈。
扫完了地，我看见妈妈还在熟睡中，就想：我顺便把家具也一起擦了吧。我打了一盆水，放在地上，把抹布放了进去。可在拧抹布时没注意，发出了很大的响声，我以为妈妈会被吵醒，瞄了一眼，只见妈妈翻了个身，继续睡了过去，可见妈妈是有多么的辛苦。
我用最快的速度把家具擦干净，并把桌上的东西放回了原位。之后一屁股坐在凳上，看着焕然一新的家，心里别提有多高兴了！我相信妈妈看到肯定也会很高兴的。
父母不仅要照顾我，还要工作挣钱，我们应该为他们分担一些忧愁，做一些力所能及的小事。
我为分忧愁作文8
学生要懂得感恩老师，因为老师传授给我们知识。让我们从一个懵懂无知的孩子变成一个有文化有知识的人。所以我们要感恩老师，多为老师分担忧愁。
感恩老师是在平日里见到老师主动问候一声老师好，上课时积极举手发言，认真做完家庭作业。因此，我每次见到老师就会主动问候一声老师好。上课时积极举手发言，老师布置的作业认认真真的写。当天复习当天所学的`知识。每天的作业的错题认真地改错，并且仔细去思考怎么做错了，把它弄懂。以自己优异的成绩回报老师。
记得有一次，我请假没有去辅导，当我把辅导的卷子写完了的时候，老师就仔细地讲给我听，一步一步的教我，我不懂的地方，老师就反复的讲解给我听；直到我听懂了才讲下一道。连自己的休息时间都用来给我讲题，讲完了以后；我心中暖暖的，被老师的行为打动了，眼泪便流了出来，怎样忍也忍不住。心想老师们如此的对我，我却有时候还惹老师们生气，真是不应该啊。
所以我要从现在开始好好学习，天天向上。争取在阶段考试中取得优异的成绩，来回报老师；老师如此对我，我要是在考不好，那我还是个人吗？如果老师把自己该尽的责任尽了，自己不好好学习也等于零。有时候要去体会一下老师的感受，老师把自己全部的精力给力我们，我们却无动于衷，这样的人还是人吗？老师何尝不想我们考好呢？只是我们不努力去学罢了。只要我们努力了，考试考好了，我们高兴，父母高兴，老师也高兴。这样不是很好吗？我现在把自己的每次作业当成了考试一样对待，认真的完成。把自己的作业完成了，自己快乐，老师看了也舒服，不是很好吗？反之，自己的作业乱写乱画，自己看了不舒服，老师看了也不舒服。自己做好了，自己快乐，老师快乐，何乐而不为？自己考好了对自己有好处，对老师也有好处，俗话说名师出高徒嘛，自己的学生好样的，那也就是说这个学生的老师也是一位好老师呀。
多为您分担忧愁，少为您增加负担，做您眼里听话懂事的好学生。
我为分忧愁作文9
“这个题，哪位同学回答一下？”老师问道。“……”教室里异样的安静，等了近半分钟后，老师那紧皱的眉头却突然舒展开来，笑道：“你们可真谦虚！那么还是让我来讲吧……”但我却从老师的眼中看到了一抹担心与失望。这样的情况几乎每个老师每节课都会遇到，有的怒斥学生，有的一“笑”而过。但学生们往往无视了老师的良苦用心，经常无所事事，让老师们深感头痛，十分担忧。
我每次看到老师提问而没人回答时，就感到十分惭愧。所以每当这时，只要是我会的，哪怕是只会一点或是错的，我也会说出来与大家分享，讨论。这时老师往往也投以感激的目光，然后对同学们进行教导，而我也暗自松了口气。
每当我看到老师坐在椅子上，一手托着额头，一手无力下垂，无助的望着桌上那厚厚的一叠不及格的卷子时，我会默默地进去，然后与老师交流并暗自记住那几个不及格同学的名字。我会在学习上帮助这些同学，让他们按时完成作业，上课认真听讲，有不懂的主动找老师……当老师下次发卷时，表扬进步最大的同学而有他们时，他们高兴，我高兴，老师更高兴。
每当老师上课到最精彩的地方时，外面突然来一个学生告诉老师我们班哪儿又有什么问题，像寝室卫生等，需及时处理。老师那上课的激情顿时降了下来。我十分难受，于是我会在课后找到班长，副班长等人，一起协商一下如何让同学们课前将这些事情都做好，千万不能因这些外来因素打扰到老师上课。
每当……
从小学到初中，我们长大了，再也不能像小学那样只知道给老师添麻烦了，而应该学会帮老师分担，最终以优异的成绩回报他们。我们理应承担起这份“微小”而又不容忽视的责任。
我为分忧愁作文10
人非草木孰能无情，就算是大人也会有忧愁。特别是养育我们的父母，他们看起来很强大，几乎无所不能，只要你留心观察，他们也有忧愁、烦恼、疲倦的时候。我们不能因为是孩子就袖手旁观。我们要做的就是尽量为他们分但，为她们做一些自己力所能及的事。我家里平时都是妈妈家务，她经常因收拾家务而累得满头大汗，而我能为她做的就只有帮它洗洗菜，洗碗什么的。
记得有一次，妈妈洗完衣服后，觉得没有力气了，想坐在沙发上休息一会儿，竟然在沙发上睡着了。这些我都看在眼里，心想：妈妈太辛苦了，从早上六点起床后，就煮饭洗碗，又上街买菜，马不停蹄地又开始洗衣服。她一定觉得累，一定在心里抱怨苦。我要为她分担一些。于是，趁着妈妈睡着了，我就偷偷把洗好的衣服晾到屋顶上。看着晾好的衣服像一面面旗帜迎风招展，我心里好高兴。晾完衣服后，我看了看地板，地板很脏，到处都是污迹。我又看了看妈妈，这时她睡的正香，我就拿起扫帚弯着腰开始扫地。我扫很小心，以免扫帚碰到物品发出的响声吵醒了妈妈。
扫完地后，我就开始擦灰。我打了一盆水，放在地上，把抹布放了进去，在拧水时没注意，发出了很大的声音，我以为妈妈会被吵醒，我偷偷瞄了一眼，她还是在睡觉。
我用最快的速度把家里擦干净。擦完之后，我一屁股坐在地上直喘粗气。心想：真是太辛苦了，而妈妈一年四季都做这些。休息完之后，我把抹布清洗干净，放到原位。回头一看妈妈正在注视着我，脸上露出了欣慰的笑容，
我已经长大了，我以后要多为母亲分忧。
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