下雨了作文集合10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的下雨了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雨了作文1
你听，外面的雨又下起来了，滴滴答答敲我的窗。正如，我的思念，点点滴滴落在回忆的轮上，敲打着我的心。
立春已过去了几日，这雨让大地苏醒了，可在这本该苏醒的日子里，我却要劝自己放弃。留予我的，只有这剩下的冷。我还再刁难你离开时竟没有半点犹豫。若说时光无情，那我该用什么来形容你？下雨了，你听见了吗？它滴滴答答敲我的窗。这样的雨下过几场？你记得几场？我还记得这样的雨里，我双手合十，透过雨声听清自己的心跳声。我说，这是因为我想的人也想着我。此时，双手合十，你听这下雨了雨声多像在说话。
下雨了，你看见了吗？你喜欢淋雨，尤其是在心情不好的时候。我说，不如去跑步吧。可你说，跑步太累。我似乎从未了解过你，就像你曾开过的那句玩笑话——你的世界我不懂。下雨了，你看见了吗？这样的雨下过几场？你记得几场？我喜欢在这样的雨里看书，你听，这书页翻过时的“沙沙”声，多像你的声音啊。
笔停了，我在想什么呢？如果两个世界都下着这样的雨，是不是可以假装你在身边？我不听以前的歌了，生怕触及不该碰的地方。可是你听，这手机里单曲循环的声音多像窗外的雨啊！
下雨了，你感觉到了吗？这样的雨下过几场？你记得几场？我说过要收拾好旧物品，让它们离开。可这时间已经过去了一段，它们还摆放在我的书桌上，我的眼前，我的记忆里，从未挪过位置。我终于也体会了一把“无奈”的滋味，现在，我连记忆的碎片都握不住了。
你听见了吗？外面下雨了，我不再唱伤心的歌，怕字字句句都有你的身影。
下雨了作文2
夏天的雨总是趁人不备之时说来就来，你永远不会知道它要下多久，也许几分钟，也许几个钟头，也许一整天，像是神秘人一样令人捉摸不透。
而在我们为了突如其来的夏雨手忙脚乱、为了红暴和停课默念祈祷时，大大小小的积水洼同往常下雨天一样准时如约地现身在路上，遍地都是，深浅不一。
还记得小的时候，最喜欢穿个洞洞鞋，在各个水洼之间蹦来跳去，使出全身的力气猛踩，不把整个脚弄湿就誓不罢休。挽起打湿的裤脚，踩着滑溜溜全是水的鞋，看着洼里水花四溅，是下雨天里最棒的乐趣。
今天中午上完最后一节音乐课出来，原先磅礴凶猛的雨势已经小了很多。我和小伙伴们撑着伞走在放学回家的路上，有说有笑。
突然，一个足有一把撑开的雨伞那么大的水洼跃入眼帘。水洼很浅，也不脏，我和毛毛毫不犹豫地一脚踩了下去，还不忘左右乱踢几下，直到洞洞鞋里全给踢满了水为止。看看身边几个穿着运动鞋的人，突然觉得自己早上做出的“穿鞋决定”好明智。
我就这么一路走一路踩水洼，对姗和心的温馨提示“这样很容易进超多小石子的”不屑一顾，依旧忘我地和积水玩耍着，丝毫没觉得有什么不妥，反而认为是在给洞洞鞋“洗澡”。
走到家楼下，我继续“横冲直撞”地穿梭在大块水洼之间，惊喜地发现这里的积水居然是温的！有点莫名的小欣喜，玩得更欢了。
回到家，我走到水龙头下面准备冲脚，鞋一脱才惊觉大事不妙，鞋底和鞋内附上了各种怪东西：小叶子，脏泥巴，小树枝……鞋的侧边还有一大坨小石子儿，这要是给密集恐惧症患者瞅见可得吓坏了吧。
俗话说得好：“不听伙伴言，吃亏在眼前。”
下雨了作文3
一天，我和妈妈骑着车去接弟弟回家，路上我们欢声笑语。突然，我看看天空的乌云仿佛在笑我们，害怕地说：“妈妈，会不会下雨呀？”
“有可能，我们动作快点。”妈妈和我加快了速度，自行车如离弦之箭一般直奔弟弟的早教中心。尽管我们的速度是那么的快，但是雨下得还要快。我一看情况，啊，惨了！我们不但只有一把伞，而且小得出奇，只能容下弟弟一人。“要不我们先躲躲吧，等一下雨停了再走吧。”
“好的。”
可是等啊等啊，我等得花都要谢了，雨还是迟迟不肯停。我终于忍不住冲了出去，可是豆大的雨珠接二连三地砸在我的头上，我便缩了回去。过了一会儿，我加大马力，鼓足力气，又冲了出去，紧接着，妈妈也冲了出去。雨天路滑，就是再怎么快也要稍微慢一点。更讨厌的是，无情的雨越下越大，来往的车子越来越多，我就越寸步难行。慢慢地，慢慢地，离家门口，越来越近了。当希望就在眼前时，一辆摩托车驶过来，好像在说：“快给我让开！”
我急忙停到一边，提心吊胆地想：再晚一秒我就要被他撞上天了！
我和妈妈都安全地回家了。我一看，哈！最幸福的是远远，因为有雨伞，衣服上的雨滴少得可怜。第二幸福的是妈妈，雨滴也没多少。最可怜的是我：衣服湿透了，鞋子湿透了，裤子湿透了，头发湿透了，就连眼镜上也都是雨滴。呜！但妈妈开心地说：“我记得家里还有冰激凌蛋糕，有谁想要呀？”
我和弟弟不约而同地说：“太好了！有冰激凌蛋糕吃了！”
下雨了作文4
天阴沉沉的，乌云布满了整个天空，风呼呼地吹着，好像要把我撕裂似的。忽然一声巨雷吓我一跳。下雨了，开始雨就像断线的珠子，渐进地连成一条线。一会儿，雨越下越大，一个个豆大的雨点打在窗户上“叭叭”直响，大雨落在房瓦上，溅起了一朵朵水花，漂亮极了，天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后，雷“轰隆隆”地响起来，好吓人呀！地上坑坑洼洼的地方积成了一个个小水池，雨水落在小水池里变成了一个个小水泡，这落那起，像竞赛一样比着，人们打着的花伞像一朵朵蘑菇在移动，风把树吹得直摆，把小花吹得皱眉头，把小草吹得直不起腰！
下雨了，真美呀！
春天的雨，是爱的化身，像万物的慈母一样，滋润大地。在丝丝微风中，细雨潇潇地下着，像披着薄纱的舞娘，在空中飞舞，为大地带来了生机！
夏天的雨，是顽皮的小精灵，她赶走了太阳，带来了乌云；霎时，银蛇般的闪电与隆隆的雷声，向大地扑来，不一会儿，她又急忙挥挥手，告别大地，只留下天边的一道彩虹。
秋天的雨，是浪漫的画家。飘零的落叶与着淋沥的雨声，穿梭在树林间，滴落在草丛里，亲吻着大地的脸颊，谱写美丽的诗篇，构成动人的风景画。
雨，是多姿多彩的，春雨的慈爱，夏雨的顽皮，秋雨的浪漫，为大地带来不同的风貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一样！
下雨了作文5
午后，天空一片暗沉的灰色，乌云仿佛和大地越靠越近，看着让人不由得感到担心，就好像随时会塌下来似的。
天空中乌云密布，没有一丝光亮，十分阴沉。每一朵乌云都来回翻滚着，好像要吞没整片大地。突然，一阵雷声划破了宁静，轰-----接着更多雷声出现了，这雷声好像要震动天地，一声更比一声响。随后，从空中撒下了几滴晶莹剔透的水珠，雨淅淅沥沥地下了起来。刚开始，只是几滴雨珠，可不一会儿，雨越下越大，哗--哗--豆大的雨珠从云层里倾泻而出，就好像天公在向人们倾诉它的委屈，仿佛饱含着怨气。
雨下了一两分钟后，又来了一阵嘶鸣的雷声轰隆像一千个人同时在敲锣打鼓，让整片大地都颤抖起来。空气渐渐弥散开含着泥土气息的热气，雷声和雨声交织着，雷声伴着雨声，雨声伴着雷声。这场雷雨下得越来越大，雷雨滴垂了路旁的树枝，拍动着叶面，滋润着花花草草。树叶经过雨水的洗涤，变得更加翠绿，翠色欲滴。小草的草尖上，满是大大小小的水珠，就像用心缀上的饰品，莹亮透明。花儿受到雨水的洗礼后变得鲜艳无比。万物在雷雨的冲刷下都焕然一新。
轰最后一声闷雷响完，雨逐渐小起来。刚刚的滂沱大雨转换成了最初的淅沥小雨，大地又慢慢恢复了起初的宁静。
雷雨结束了，它仿佛重新塑造了万物，创造了一片新天地。它从宁静到喧哗，又从喧闹变回来平静，像一部有声有色的歌剧，情节起伏跌宕，声色俱佳。
下雨了作文6
「淅沥淅沥！」「哗啦哗啦！」雨水乐团开始演奏了！清脆的声音打在屋顶上，越来越急，越来越快，越来越大声，从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨，雨水乐团每次表演的内容都不同，总会让人越听越着迷。聆听雨声，就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音，时而轻柔呢喃，时而震撼人心，曲目不同，各有巧妙！
有一天，台风带来的豪雨下个不停，一分钟又一分钟，一小时又一小时，经过了白天又越过了黑夜，等到黎明时，风雨渐歇，而湖里的水早已淹到陆地上了，全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天，没有什么收获，只提了一袋污水和几条小鱼回家，虽然斩获很少，但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后，我们将这些小鱼放回湖中，看着牠们一溜烟就不见的身影，心中真是喜悦。
有些人喜欢下雨，因为雨水能滋长万物，也能为我们提供各式各样的用水方式，更能让我们尽情的玩水。不过，也有一些人不喜欢下雨，因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音，更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼生机，也为生物们提供了生存的要件，雨水对我们来说真是太重要了。
虽然水看起来好像用不完似的，但是，我们一定要懂得珍惜，不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是经由很多人努力才能得到的，因为雨水是不能直接生饮的'，要经由多次过滤才能食用，所以，我们在喝水时，要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人，同时也要感谢老天爷降下的甘霖，让我们快乐的生活在蓝色的地球上。
下雨了作文7
今天，天空灰沉沉，好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰，似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”，每个同学都无精打釆地趴在桌子上，听老师讲着让人感到乏味的课文。
“呼――”突然，一阵微风吹过，原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽，无精打采的同学也起了精神，认真地听起课来。“哐哐”，原来这微风“笑里藏刀”，它趁我们不注意的时候，瞬间把微风转换成狂风，“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧，可是把我们全班都吓得不轻：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老师正在尽力安抚大家。
我往窗外一看，一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着，“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起，那雷声，犹如鬼哭狼嚎，把全班同学又吓得尖叫声不断。
随后，一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气，焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来，迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树，在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。
雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”，下课铃一响，我们都争先恐后地跑出教室，趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外，不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室，好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透，就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。
雨来得快，去得也快。不一会儿，雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了，狗也不叫了，小学生也在认认真真地听课了，一切又恢复了原来的寂静。
下雨了作文8
下雨天，读书天。这样的季节这样的天，应该读的还是一些精美的散文，用心去感触一下别人对待人生、对待际遇的看法。
每到这样的天气，都有一种于书里寻找自己灵魂家园的归宿感，似乎在那些蝌蚪样的字眼里，可以寻到心灵的寄托和灵魂的安宁。
一本好书，就是一个好伴侣，让你感觉无比亲切和慰藉。
所以人对书的亲昵有的时候是超出自己的想象的。字里行间所蕴涵的对人自身的启迪、震撼和安慰，也经常是出人意料的。
怪不得有人提倡读书，似乎是只有那样人才可以找到真正的充实与安宁。
孰不知一切的一切都是自然而然发生的，我还是那种感觉，人和书之间，或是人和文字之间是讲究缘分的。
字与字之间的比较也是显而易见的，有的字很是华美，但却空洞无物，这样的书我也有，但总是高置架上，不着一翻，但却愿意保留，那毕竟也代表着一种才华，就象一个精致的花瓶，是一种很美丽的景致，我愿意将其摆设;但一些个具有灵魂、意义非凡的文字，她们看似只有平淡和平凡的外表，甚至她们是不经意间流落到了人间，变成了文字，不经意间竟也养育了很多人的人生，滋养了很多人的情操，浇灌了很多人的精神家园。
想起了小时候每逢夏季的大雨天，总是一个个蜷缩在自己的房间里，甚至躺在床上，等着妈妈端进来一碗热热的汤……
现在的书籍就是妈妈手里的那碗热气腾腾的汤……
下雨了作文9
下午，我去书画院学书法。在课上到一半左右的时候，外面下起了雨。雨越下越大，到下课的时候，雨点仿佛一粒粒黄豆，从天而降。
在这滂沱大雨中，两个熟悉的身影映入了我的眼帘，他们合打着一把伞急匆匆地走进了书画院，他们正是我的爸爸和妈妈。爸爸妈妈来接我回家，但汽车停在了另一条马路上，我们必须撑伞在雨中走一段路。我想：这么大的雨，我和妈妈的衣服都有帽子，爸爸的衣服没有帽子，伞应该给爸爸。
正想着，妈妈已经一把把我拉进了伞中，让我躲在她和爸爸的中间，试图三个人合一把伞。可是雨实在太大了，小伞在风雨中摇曳着，调皮的雨水一会儿打在我们的脸上，一会儿打中我们的手臂。这时，爸爸忽然把伞往妈妈手中一推，自己一个箭步冲进了雨中：“你们拿好伞，我先去开车，当心点，别被雨淋湿了，会感冒的!”话音未落，爸爸已经跑远了。
当我和妈妈走到一半的时候，爸爸已把车子开到了我们跟前。我钻进车子，很为爸爸担心。爸爸从我的眼神里猜出了我的心思，还没等我开口，就笑呵呵地对我说：“儿子，我没事的，只要你和妈妈没被雨淋着，我就放心了。好了，咱们回家啰!”
车子在雨中飞驰着，雨点打在车窗上，发出“啪啪”的声响。望着爸爸湿漉漉的背影，我的心顿时湿润了……
下雨了作文10
下了好几天的大雨，总算停了。我已经在家里呆了好几天，脚已经痒痒了，我连忙叫妈妈乘这个不下雨的时候带我去玩玩。
在车上，我听妈妈说，因为这几天都在下雨，所以我们家附近那一条河河水上涨了很多，说带我去看看。
过了大坝，到了桥上，我看见原本岸边干了的地方又被大水给淹没了，而且就到了离地大概还有15厘米的距离。我看了，心里有点怕怕的，心想：这河水会不会满出去，然后把房子给淹了？希望不要这样，要不然我就惨了！
我来到了桥下可以散步的那个地方（栏杆就在那里）通下去的楼梯台上看。"哇！下面的路好脏啊！"我忍不住叫了起来。这时候，我突然听见旁边的一个叔叔说："水退了好多啊！"这时我大吃一惊，这么满的水不是涨了吗？怎么说是退了很多呢？后来，我才知道，原来以前的水比现在还要满，都满上岸了，幸亏有一些树种在台子上，要不然那一些树也要被水泡了！我总算知道了为什么下面这么脏，因为河水冲上来了，把很多的泥呀，沙呀，草杆呀，泡沫板呀什么东西冲上来，可脏了！
其实，以前这条河是很干净的，但后来，有一些人就把一些垃圾倒到河里，弄的河脏稀稀的，但是垃圾并不多，所以，情况并不是那么严重。
大家要保护环境呀！不要再污染环境了！
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