那扇窗作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的那扇窗作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那扇窗作文1
这是一幢老房子，不过在这幢老房子外，还有一扇一点也不搭调的窗户。老房子是黄泥砖的，而那扇窗户是明亮的不锈钢窗户。就好像是一种极致的旧与极致的新搭配在一起，从这幢老房子前路过的所有人都会对这扇窗发表出意见。
当然了大部分的意见都是，这扇窗如何如何的与这老房子不搭配。不过，不管这些路过的人如何讨论着这扇窗户，这扇窗户后坐着的老人都只是默默地微笑着。
这幢老房子是老人一个人的房子，老人膝下也是有儿有女的。只不过，不管她的子女如何劝她要她搬去与他们一起住，老人都不答应。
一天，一位小孩从老房子前路过。小孩也被这扇明亮的不锈钢窗户给吸引了，于是就站在原地大量了起来。小孩看到了坐在窗户后的老人，于是小孩就朝着窗户走近，也想朝着老人走近，“老奶奶，你家的窗可真好看，不过，我从远处看的.时候，看一下你家的房子，看一下你家的窗，怎么看怎么奇怪。”
听到小孩的话，坐在窗后的老奶奶笑了起来。老人朝着外面的小家伙道：“这扇窗是我的眼睛，当然漂亮了，我坐在里面能看到外面老远呢。”“我也要来看看。”小孩来了兴趣，在得到老人的允许之后进了老房子里，“真的，从这里往外看，看得可清楚了。”
老奶奶又笑了，“你看到路旁的那棵大树没？是不是又大又茂盛。”小孩努力的往外面瞧着，可是怎么也瞧不到外面的那一棵大树。小孩突然想起来了，以前，那儿是有一棵树的，只不过后来被砍了。于是，小孩诚实的道：“老奶奶，那棵树没有了，一年前，那棵树就被人给砍了。”
“是吗？原来没有了啊。”老人的声音涌上了落幕。小孩这时才后知后觉的发现，原来老人的眼睛看不见呢。
那扇窗作文2
窗外，是纯洁无瑕的蓝天与一朵朵随风飞舞的白云。善解人意的阳光映在窗户上 ，出现了跳跃的电影。于是，我顺着记忆的通道，径直走去。
那是一个夏日，我和好朋友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日，毒辣辣的`太阳炙烤着我们，汗水几乎湿透了我们的衣服，可是那脏兮兮的玻璃似乎诚心和我们作对，怎么擦都有一些花花道道。我们两个各忙各的，谁也没有心情去理会另外一个人。忽然，我的窗户上又出现了一个黑手印，我不禁火冒三丈，怒不可遏的很大声喊道：“崔——明——月——！你干什么！” 她闻声回过头来，诧异的盯着我的窗户，支支吾吾的说：“我….我也不知道。”听了她的话，我的气更大了，冲她大叫：“不是你是谁？可恶！”，她也涨红了脸，双手舞动着抹布对我喊：“是我就是我嘛，干嘛发这样大的火，至于吗？”“我。”我被他气得一时说不出话来，我们就这样僵持了一会儿，心有灵犀的同时说了声“哼！”。我们就这样谁也不理谁了。依旧闷着头擦玻璃。
太阳渐渐划过天空，夕阳很美丽。我轻轻的吁了一口气，这样的沉默竟然有些不习惯，“嗨！本来就这么一点小事，多擦几下就好了，却被我搞成了这样。”隐隐的，我的心中竟有一些后悔，于是，我犹豫的伸出了手，准备替崔明月擦擦玻璃，希望能和她和好。就在这时，命运之神就这样给我们开了个玩笑，她也同时伸出手来给我擦玻璃了。我们俩的目光在半空中相遇，不禁莞尔，即刻冰消雪融。
友情，你是我成长的窗内一束阳光，却拼凑成了一个天堂，你是我心灵花园的一朵鲜花，却成了我回忆中最美的点缀。
窗外，依旧明澈，善解人意的阳光映在窗户上 ，出现了跳跃的电影。
那扇窗作文3
打开那扇窗，通往心灵深处的宁静，通往自然的天堂。
——题记
前几日在电视上看到那纯白的玉兰花正值花期，一瓣瓣晶莹剔透，水嫩亮泽的花在风中微微颤抖着，仿佛楚王宫中的宫女，一经风吹，浑身上下的骨骼便咯咯作响，分外妖娆。抬头，对了，自家的花也开了：米兰、茉莉、山茶，竞相开放，绽放成了一道亮丽的风景线。我有多久未曾注意过他们了？心头涌上一层疑云，是啊，有多久了？
记得在网上测试过，我是一个为现代生活而生的人，专会享受，专业吃货自己也曾立志：一路拼搏奋斗，一路欣赏风光；既会追求未来，又将把路上的风景氤氲成岁月的沉香是否誓言的确不能成真呢？望着桌上厚厚的练习册，耸着肩上甚于五指山的压力，回味着快速的生活节奏在思想中碰撞出转瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趋于宁静了？你的心究竟多久未曾回归自然了？
好久了吧？我记不得了，是啊，喜欢读书的你，多久未静沐暖阳，歌声回荡，嗅一纸书香，开一扇心窗了？我听见这是现实低哑着嗓子无情地嘲讽。每一节体育课，随着一声解散，人群往往会分成三伙：一伙径直回到楼上，头悬梁锥刺股；一伙直冲篮球场，扬轻姿秀球技；一伙在苍天大地间嬉笑打闹，步伐轻笑声欢。可我却找不到一个人与我一起，在这40分钟里，暂将心放入一湾安详静谧的清冽的溪水中，让自然中的风、雨、空气，自然中的花香、草香、树香给劳累忙碌的'内心一个宁静的天堂，打开那扇通往宁静、自然的窗。
那是上学期的时候，当我沉迷于一缕缕墨香中难以自拔时，那一颗颗如繁星般的文字便偷偷撬开了我那心之枷锁，缓缓地，整个人好像飘飞起来，徜徉于另一个安详的天堂。所有的思维触角，精神触角都对一切美好的事物敏感起来。
那扇窗作文4
虽然爱是不能用语言来表达，可是我还是要说一声：“妈妈，我爱您。”
您为了能多挣些钱，让我上好的学校，你和爸爸商量到银林山庄去养鸡。因此，我们全家全都搬到银林山庄去了。
房子虽然简陋，但你还是叫粉刷工把我的房间粉刷得漂漂亮亮的，而你的房间却马马虎虎得刷了一下。你还在我和你的房间之间特意留了一个窗户，我刚开始还不知道你为什么在这里留一扇窗，而不留一扇门。后来老师来家访的时候，走到我的房间，说这扇窗留得很好，我从老师说话的语气中感到了这扇窗的含义。妈妈您知道我胆小，睡觉时为了不让我害怕，才留这扇窗。您之所以不留一扇门，是因为您想让我学会自理。
以前外面只要有一点风吹草动，我吓得直往被窝里钻。可现在不同了，有了这扇窗，我就像吃了“定心丸”一样，心完全就安定下来了，因为窗户的另一边睡的.就是你和爸爸。有时晚上我睡不着，您还会和我聊聊天，可有时我竟然睡着了。这扇窗不是一扇普通的窗，而是一座充满爱的桥梁，它又是心灵之窗，打开了我的心灵，让我感到了家庭的和睦、温馨和幸福。
透过那扇窗，我看到了妈妈疲惫的身子，可您还是为我做美味佳肴。透过那扇窗，我感受到了妈妈那无微不至的爱正向我涌来。
简评：一扇不起眼的窗却记录着父母无微不至的关爱，选材新颖，让人眼前一亮！
那扇窗作文5
窗口，是连接世界与世界的地方。打开窗户，视野里立刻变得丰富起来，打开窗户，所有的烦恼，苦恼，不安，沮丧，都会通通消失。封闭的心，需要时时打开窗户，使心胸豁然。在交往时，应该打开自己的心窗，打开心灵的窗口，看见的是无边无际的辽阔；打开心灵的窗口，闻到的是清新怡人的芳香；打开心灵的窗口，感受到的是那徐徐的微风。
我们不能有意地把心窗封闭，否则，孤独会蔓延到身体的每个细胞。生活中，我们应打开窗口，寻找友情；交往中，我们应打开窗口，倾诉心声。我们生活的世界就是一个一个不断被打开的窗口。
如果你的心灵是封闭的，你永远都不会找到属于自己的一片辽阔，也永远不会找到属于自己的快乐。心窗是通向外面世界的桥梁，把窗口关闭，等于是把那座通向外面世界的桥梁无情的毁坏。
当与朋友闹别扭时，我们应把窗户打开，去了解朋友，理解朋友，从而去包容朋友，赢得友谊。此时此刻，我们就会发现外面世界的精彩。你看，窗外的那片草地是多么地有生机，还有旁边的杨柳树，它正吐着嫩芽向我们笑呢？
当你手委屈时，你不妨打开窗口，找个人倾诉，你的烦恼就会随着消失，你的'心情就会豁然起来。如果你与朋友交往时，你关闭了那扇心灵的窗户，那么你的朋友会怎样？他们会逐渐离你而去。
打开窗户，一片落叶落入你的书桌，那是风伯伯为你带来的快乐；打开窗户，会使心灵变得快乐，变得不再孤单；打开窗户，会找到属于自己的一片辽阔；打开窗户，能让你感受到外面世界的精彩；打开窗户，能使心胸变得宽阔。
我们应时常打开窗户，使我们的心灵变得丰富，使属于自己的世界变得更加精彩！
那扇窗作文6
咄咄逼人的夏季，在向我蔓延开来。尽管我内心充满了声嘶力竭的呐喊，但这一切都是徒劳的。
酷热的天气好似要把这美好的一切都烧成灰烬，然而露出它那轻蔑一笑。
眼前生动有趣的课外书潜移默化成堆积如山的作业；耳旁美妙的歌声化作老师喋喋不休的教导；感受着清新的凉风也都变得毫无一丝生机。
我焦躁不定的心又开始蠕动起来。对于这可恶而又让我无奈的坏天气，我积极向上的心仿佛腐朽了一样。
天空渐暗了，我的心也转阴了。空气由干燥慢慢湿润起来。快要小雨了。终于，最后一片炎阳被遮盖住。
数根根银线自由而赋有秩序地垂落，雨是最寻常的，是天空滴落下的眼泪，是天空释放心情的.的表现。这雨，孤独地坠落，没有蜻蜓的伴舞，没有风儿的指引，最终消逝在怨恨的人间，化作空气飘去了。
雨水使我安定下来。那颗干涸的心被雨水冲刷的清莹透彻，清晰的能看透人心，把当中的抱怨，烦闷都解脱掉，只剩下纯真，其它的便空空如也。
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的美妙世界所诱惑。
看着雨点，自己为何不能像它们一样开阔胸怀，看透一些。
又一抹斜阳照耀开来，雨渐停了，整个世界焕然一新，我的心也释怀。
我又重新拾起笔，在作业本上尽情的挥洒我的汗水与青春。
我尘封已久的新打卡了一道窗，洒进了第一缕阳光。
那扇窗作文7
雨，淅沥沥地下着，我在校门口徘徊，望着同学们陆陆续续地离开。眼见夜幕降临，我咬咬牙，冲进雨幕。
突然，从我身后传来一阵阵急促的脚步声，一会儿，一朵‘云彩’遮住了湿淋淋的身子，我急忙转过说了声‘谢。’可是我怔住了，因为给我乘伞的不是别人，是她，我最好的朋友，也是我小学同桌。
那是上个星期的.一天，老师在班级里选‘3好学生’，她和我竞选，可是她和我仅一票之差，3好学生的荣誉就被我拿走了。从那以后，她就对我冷冷淡淡的，甚至很少和我讲话，我心里愤愤地想道；‘不就是一个3好学生吗，至于这样吗？眼红么。
雨依然下，我和她默默前进，雨在伞上顽皮的跳跃，滴答滴答……
奏出优美的旋律。时间过的真快，转眼间，我们已经走到我家楼下。我回头望望她，可我却看到她眼中流露一丝丝悲伤，我情不自禁地问她：“你怎么了？”她呆了一会儿说：“我……我的父母离婚了。”我被怔住了，原来她先前不理我，是因为这个原因，都怪我自己心胸这么狭隘，以为她是因为这个奖状才不理我，枉我是她好朋友。一阵阵自责涌上心头，但我很快就打起精神安慰她说：“‘没关系的，我相信你父母一定会和好的。”她的嘴角微微翘了一下，然后转身消失在雨幕中。
我望她远去的背影，我的心微微地疼了，是自责还是伤心，我不知道，也许都有吧。
雨，淅沥沥地下着，滴答，滴答落在奖状上。
有位诗人曾说过：“友情就是一把伞，在雨天时她为你打开，在晴天为你收起。”是呀，只要我们能够宽容，打开彼此的心灵的窗户，我相信世界会越来越好的。
那扇窗作文8
春末初夏的午后，太阳高挂在天空，连日的晴天，地面上的水分已经蒸发的差不多了，阳光照耀下，水过的地面白的晃你的眼，室外是难留的，只好蜗在室内，百无聊赖，真是熬人。
这样的午后，手头上最好有要紧的.事做，否则，一旦闲下来，无所事事，人，昏昏沉沉的，坐在椅子上，要不了几分钟，倦意便会袭上来，眼皮变得沉重，渐渐地就睁不动了，好似千斤。索性睡吧！小憩一会儿，这样也好。
难就难在，这样的午后，一件事等着你去做，但有说长不长、说短不短的几十分钟的等待，你想做，做不成；想睡，睡不成。等待煎熬着你。不长的等待变得漫无边际，干熬的痛苦折磨着你，一阵强过一阵的倦意不时偷袭着你，挥不去、赶不走。
嘤嘤嗡嗡的声音从窗子那传来，烦闷的心变得更加烦躁。转眼过去，一只不知名的虫子在那不停的撞着玻璃。飞了一会儿，些许是累了，停下来，沿着窗棂慢慢地爬，歇了一会儿，又振翅飞舞，嘤嘤嗡嗡的声音起来了，撞击玻璃细微的砰砰声也同时响起。透明的玻璃挡住了它，透明变成了一种误导、变成了一种障碍，使它无法脱困。
从椅子上站起来吧！打开那扇窗，一阵风儿吹进来，受困的虫子乘着风隙，一扇翅膀，便飞了出去，回到了它的世界。
其实，就是这样简单，这样的午后，你只要打开了一扇窗！
那扇窗作文9
残月还未完全褪去，校园内已弥漫点点书香，或浓或淡，笼罩着，飘忽着。学校植被遍布，四季如春，但四季却各有不同。我静坐在窗前，透过那扇窗，晨曦漫过玻璃均匀地撒在桌上、地上，暖暖的，舒服极了。
透过晨曦望去，对岸群山如黛，连绵起伏，一匹匹披着绿大衣的骆驼纵队，你挨着我，我挨着你。几座被白而浓的云雾环绕着的大山，就想传说中的仙山一般，亦真亦幻。那一条盘曲直上的逶迤小路更是有趣，如一条栩栩如生的.白蛇，缠绕到山的那边儿。阳光耀眼，海水没了以往碧波汹涌的气势，却有一份心若冰清，波澜不惊的淡定。
午间，下了一场小雨，悲染了一地的凄凉。伴着风簌簌飘落，偶有几滴透过窗撒进教室，带着落叶的清香。窗外，巍峨的大山高低起伏，朦胧的雨雾隐去了它们清逸秀丽的外套。悬浮着的灰白乌云一簇簇一抹抹，仿佛滔滔江水翻滚着涌向苍穹。海没了以往的生气，显得骇人的清静与阴冷，大风不时呼啸着，水面漾动着光斑，像一张饱经风霜的脸。海面上漂浮着几艘渔船，倒有些斜风细雨不须归的诗意。
夜拉下了漆黑的帷幕，伴随着悦耳的铃声，晚自修开始了。没有了白天的喧嚣，夜是那么的恬雅静谧。大山隐匿在无限的月色之中，披上了银闪闪的外套，裹着万般神秘，却又不失那份柔情。一望无垠的海面上，灯塔闪烁，有如小女孩的明眸皓齿，散发着柔和的光。细细谛听，远处不时传来几声轻轻地“沙沙”声，使这静静的夜，多了一丝神秘，一丝美丽。教师宿舍楼灯火通明，透过窗，老师正挥洒者智慧的火花……月，爬上了枝头，默默地照亮着大地。
那扇窗作文10
窗外，熙熙攘攘的人群，其中还夹杂着一些欢声笑语。窗内，层层叠叠的卷子，其中还夹杂着一些无奈叹息。窗外，令人向往；窗内，苦闷谁知？
“你，给我回过头来，我这儿上课，你想啥呢？眼睛盯着外面，心到哪了？知不知道要考试了？”一声霹雳在我头顶响起，我慢慢抬起头，正好对上了老师那尖锐的目光。
我，只好低下头，继续投身到题海中……
我们不是不知道学习，我们知道学习是为了我们自己好。我们想好好学习，但我们不是只想好好学习。
抬起头，尖锐的目光依然盯着我。“老师。我错了。”
我却不能再平静下来听讲，总是在胡思乱想着什么。难道我们做到的应该是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吗？还是应该声声入耳、事事关心呢？花季的年龄，不应该在题海中沉没。上课开小差是我的`不对，下课呢？好多同学都计算过，从打下课铃到第一次上课铃一共只有6分钟时间，而到第二次上课铃才是10分钟；晚上，作业大多数情况下都要写到九点以后；早上上学时间过早，中午时间过短；这一系列因素让头疼、胃疼成了学生的通病。我们，没有半点自由时间。我们想做一个好学生，上课好好听讲，可是长时间的不断用脑让我们上课没有思路。全国呼唤的“素质教育”更是徒有其名。
多么希望打开一扇心窗，让老师理解我们的渴望；多么希望打开这世界的窗，让我们开一看世界，在快要发霉的卷子中透过气来。
窗外，风景无限好。
打开那扇窗，让阳光射进来！
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