抓住机遇作文

时间:2022-03-14 19:50:15 好文 我要投稿

抓住机遇作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的抓住机遇作文,希望对大家有所帮助。

抓住机遇作文

抓住机遇作文1

  在我六年小学生涯里,钢琴陪我走过了不少的“风风雨雨”,但是我却始终不敢深情地将它演绎,直到那次,我把握住登台演奏的机会。

  “这周天老师在琴行有一个较大型的演奏会,你把这首曲子练好,一起来参加吧!”上完琴课老师告诉我。“我……我不行。”我有些胆怯,“不着急,你可以在多练练,等周五晚上让妈妈和我确定你周天要不要上台。”老师微笑地看着我,“我……”低下头,我不敢回应。“这可是个锻炼自己的机会,你可要好好把握哦!”老师留下了鼓励的话就走了。

  “怎么办呢?要不要把握这次机会啊?”我在家里焦头烂额地闹腾,“哎呀呀,你看你学了几年的钢琴也没个正式的机会上台演奏,这不正好有个机会嘛,去试试呗!”姐姐在一旁怂恿我。“你是站着说话不腰疼!又不是你上台,你怎么会紧张!”我撇着嘴,“我……”姐姐被我堵得哑口无言。“孩子,这次老师会邀请你参加演奏会肯定是你的琴艺有了进步,她才会想让你作为她的学生在演奏会上表演。再说,学了这么久的钢琴,这样的正规演奏会你还是第一次有机会能够登台,不管怎样,还是应该上台试试呀!”一旁的妈妈也对我“苦口婆心”地劝说。“好吧!”经我翻过“万水千山”的思虑,我决定:好好把握住这次机会,就算弹奏的不好也要上台锻炼一下自己的胆量。

  转眼就到了周天,鼓足勇气拿上琴谱,我一步一步地走上台,左手扶着钢琴,面对听众,脸带微笑深深地行了个鞠躬礼,然后优雅地坐下后深呼吸一口气,仿佛那一瞬间钢琴就是我指尖下的“小豆芽”。“叮叮咚咚……”行云流水间,手指在琴键上灵活地移动,就像在跳芭蕾舞似的。那一串串音符时而舒缓轻柔,时而高亢热情,时而又婉转动人。那曼妙的琴音一会儿像溪流潺潺,一会儿如波涛翻涌,一会儿又似星空滚落的珍珠……我的神情随着琴音有时欢喜,有时忧愁……弹完了曲目,我自己也沉醉了!台下一片热烈的掌声……“妈妈,我弹得怎么样呀!”彬彬有礼地走下舞台,我兴奋得笑容灿烂,迫不及待地问妈妈,“弹得棒极了!这次的演奏的机会你把握得真对!”妈妈夸着我。

  机会可以让人展示才能、传播爱心、表达感情……把握机会,生活就会有滋有味,人生就会过得充实而有意义。朋友,面对机会,不要犹豫,不要瞻前顾后,勇敢自信地把握机会,把握自己,把握人生,为自己创造一个美好的未来!

抓住机遇作文2

  青春意味着什么?其实谁都不能给出一个肯定的答案。每个人对青春都有着独特的见解。我们不能单纯地从某个方面认为它是怎样,也不能笼统地看待青春。我们不能指定青春要往某个方向发展达到最终想要的结果,因为我们毕竟不是一个人在奋斗,身边有各种各样的人影响着我们,有时,这些影响可以促进我们的自身的发展,有时却可能成为我们人生路上的绊脚石。那么,我们应该怎样面对生活,让自己变得更成熟呢?

  家,是我们成长的摇篮,是我们避风的港湾,是我们心灵的栖息地,家中有父母的陪伴,我们更加幸福。可是,有时我们会因为一点小事与父母争吵,而且被父母称作“不懂事”的孩子。面对此类问题,离家出走的也有,跳楼上吊的也不鲜见。其实,与父母争吵未必是不懂事,做出以上两种决定的才算得上真的不懂事。

  小时候,我们是家中的小太阳,父母都围着我们转,赐予我们无限的关心。如今,我们长大了,却往往让父母担心,给父母添麻烦,难道这就是他们哺育我们十几年所换来的“成果”吗?有时我们在家里会以作业太多为借口,把家中的事务全都推给父母,自己偷偷地躲在房里上网聊天打游戏,父母却总是以为我们学习任务太过繁重,学习太苦,因此加大自身的负担,拼命干活,为我们打拼更好的生活。作为已长大的高中生,我们应该想想是谁每天为我们洗衣做饭,是谁给我们鼓励,帮助我们缓解学习压力。父母默默地给我们支持,我们应理解关心父母,不要过多地让家人操心。

  我们如今呆在家里的时间不是很多,更多地是呆在学校里,在学校这个大家庭中,陪伴我们的是老师和同学,处理好自己与周边人的关系也是事关重要的。

  平时,我们会与同学发生一些矛盾。其实,我们每个人都应记住一点:我们生活在这个世上,不是为了和别人相对而是为了更好地发展自己。要让自己更快乐,不要老是抱怨身边的人或事。解决人际关系最根本的方法就是改变自己,要以一颗宽容的`心对待身边的事,关心和帮助同学,对集体负责,不要老是学别人怎样,这样只会给自己添麻烦。

  青春,也许就是一个不断体验的过程。有了体验才可使我们感受到生活的丰富多彩。青春更需要感悟,要抱以“见贤思齐焉,见不贤而内自省”的心态,改变自己,成就自己的美好未来。

抓住机遇作文3

  成功来源于机会,只有学会把握机会,才能拥有开启成功大门的钥匙。 ——题记

  人生就是一个不断学习的过程,学会越多就会使人生之路越容易,越成熟,越完美。学会把握机会也就学会了成功人生的一半。

  我似乎对老师有一种天生的畏惧感,总是不敢正视老师,即使上课,也总是把头埋得低低的。无论题目会不会,我总是坚守阵地——绝不举手。因此我的成绩如我的人一样默默无闻。眼见好友们一个个“飞黄腾达”,可我却还守着那一亩三分地,完全没有意识到自己的问题,反而大叹时运不济,老天不公,期待着会出现一个赏识我这匹马的伯乐。

  一天,我又在向老天倒苦水,我的班主任如鬼魅般出现在我面前,吓了我一大跳。我脑中只剩三个字:完蛋啦。闭上眼等待暴风雨的降临。可出乎我意料的是,想象中的暴风雨没来,却只有我的班主任一句如春雨般温柔细语的话:“机会是靠自己把握的。”“机会靠自己把握?”我仔细咀嚼着这句话,心中若有所悟。

  又是一节语文课,我的班主任频频抛出问题,我正在思索要不要举手呢,几个尖子生就争先恐后地瓜分了所有机会,我连口汤还没尝到,锅就见底了。这时语文老师又抛出一个极难的问题,教室里鸦雀无声,尖子生们如“霜打的茄子—蔫了”。一个个咬着笔头,托着下巴,眉毛频频蹙起,嘴里念念有词,颇有大话西游中唐僧的风范。此时,我的心里也是百般煎熬,这条题目我会,但心中却如十五个吊桶打水——七上八下。到底是举手一鸣惊人呢,还是不举手,继续默默无闻呢?我心中犹豫不决,抬起头,语文老师正用希冀的目光看着我,我脑海里又浮现了那句话“机会是靠自己把握的”。对,机会是靠自己把握的,我毅然举起了手……

  那次以后,尝到了螃蟹的鲜美后的我一直把握机会,跟尖子生抢饭碗,学习成绩稳步上升,对生活也充满希望,不再怨天尤人。

  机会就像抛出的绣球,它不可能长了眼睛,越过众人,直奔你而去。你只有努力的去争抢绣球,才有可能赢得成功的青睐。庆幸的是,我学会了把握机会。

抓住机遇作文4

  外面,阳光明媚,天气晴朗。而我在教室里温习《最大的麦穗》这一课。

  这篇课文主要讲了这样一个小故事:古希腊哲学家苏格拉底让弟子们在麦地中摘一个最大的麦穗,还提出了一个古怪的要求:只许进不许退。可弟子们走到了尽头也没摘到,依然两手空空,听了老师的一番话后,弟子们明白了这样一个道理:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  初步读完这篇课文后,我想:不就是讲了弟子们没有摘到最大的麦穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是实实在在的嘛!真没劲!

  后来,我又反复地读了几遍课文,才明白了文字背后的内容。其实,这篇文章主要是写了苏格拉底想告诉弟子们“机不可失,时不再来”、“花有重开日,人无再少年”等一些名言,从“只许进不许退”这6个字中可以看出人生没有回头路可走。

  读完了这篇课文,明白了它的含义,我悟出了这样一个道理:人应该有远大的理想和抱负,但只有把握好眼前的机遇,脚踏实地的做好每一件事,这才有收获。只有把握今天,我们才能拥有灿烂的明天。

  巴尔查克曾经说过:“机遇来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索的利用。”查理﹒艮科尔也曾经说过:“机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。”……

  达尔文说得好:“机遇是每个人都有的,但许多人不知他们已碰到它。”是啊!我就是这么一个没有抓住机遇的人!

  记得有一次钢琴考级,我已经练得很熟了,模拟考级的时候,好几位评委老师都对我说:“你这考级肯定可以过了,因为你弹的很流畅了。”听了这话,我信心十足,相信这次可以一次性就考过了,可是,回家后,妈妈的一番话,使我底气不足了。

  妈妈说:“考级的那天,您一定要穿戴整齐,言行举止要礼貌,说话要响亮,面对下面的那么多的观众,要面带微笑……”

  妈妈的这番话,让我心神不宁,最终决定放弃考级的参赛权。现在想想,觉得自己真的不应该放弃这个权利,否则就过了。

  窗外依然阳光明媚,天气晴朗,而我却明白了一个可以受益终生的道理。

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