隐形的翅膀作文

时间:2022-03-06 08:19:26 好文 我要投稿

隐形的翅膀作文10篇

隐形的翅膀作文1

  曾经,有很多人问我,我是怎样做到轻松学习的?知道我当时是怎么回答的吗?我对他们说:因为我有一对“隐形的翅膀”。

隐形的翅膀作文10篇

  我展开双翼,在空中翱翔,不一会儿,就来到了一片“汪洋大海”,这里是书的海洋。我跃入海中,海水进入了我的眼睛。顿时,眼前一片朦胧,我仿佛看到了孟郊骑着马奔腾在回家的路上,为自己考上进士而激动;我仿佛看到树上突然掉下了一个苹果,牛顿凭此发现了地球引力的过程;我仿佛看到了鲁滨逊辛苦劳作,最终把荒岛变成美丽的乐园……

  我再次展开双翼,来到了课堂。课堂上热闹非凡,老师在讲台上口若悬河,而同学们却心不在焉,有的同学在谈天说地,有的同学做其它作业,有同学在心猿意马……而当我细细听课的时候,却感觉老师讲得非常有意思,于是我就听得越来越认真,好像完全听不到旁边同学在吵闹,耳里只有老师的讲课声。那些知识仿佛化成了一个个小精灵,精灵们在教室里嬉戏,我要展开双翼去拥抱这些精灵。这一刻,时间仿佛静止了,空气也仿佛凝固了,整个世界仿佛只有我一人。这堂课,我的感触很深,我知道了哪些多次方程有根号可解式;了解了神奇的高斯求和公式,和不断变大的兔子数列……

  当我再次张开双翼时,我已回到了自己家。我正在解决一道很难的题目,已经思考了好几个小时,尽管我绞尽脑汁,就是想不出来解法。我躺在床上,几小时地思考使我疲惫不堪。正当我想放弃时,一个声音从我耳边响起:“你不是说你要做全国奥林匹克数学竞赛的冠军吗?连这么简单的一道题都解决不了,还怎么拿冠军?”“没错!”我从床上蹦下来,以另一种方式思考这道题,果然问题迎刃而解了!拿到奥林匹克数学竞赛的冠军,这就是我的梦想。也许,不一定会拿冠军,但我至少努力过,我无怨无悔!

  阅读、聆听、努力、勤奋,合起来就是我那对隐形的翅膀!这对翅膀能带我打开知识世界的大门!其实,任何人也都能有这对隐形的翅膀,只要你专心、用心、有心。

隐形的翅膀作文2

  每一个理想都是双隐形的翅膀,虽然看不见,却在茁长成长。当丰满的羽翼可以承载说有的梦幻时,我们便展翅高飞,搏击长空。

  光汇聚在星眸里,即使闭上眼睛也能感受到它温暖,梦交织在蓝天下,不管走到哪里都如影随形;爱融合在每一颗炽热的心中,永不间断的清泉,给我们希望和甘霖,从此,我们将永不寂寞。

  珍珠的闪耀是沙子持之以恒的渴望,雪莲的绽放是雨水阳光夜以继日的积累,雄鹰的展翅是雏鹰折断翅膀的剧痛,任何曾经在我们视线里发光闪耀的东西,都是经过时间的考验,在黑暗中挣扎出来的明星。上帝给谁的都不会太多。真理之所以掌握在少数人手里,是因为他们为此付出了沉重的代价,从而才能守得云开见明月。从而那些明星才能历经风雨依旧璀璨。

  不要小看任何一颗种子的力量,因为它们在默默地储存能量,等待突然长得一天。

  我曾跟它们一样,都只是茫茫宇宙中的一种。我们跟它们一样都曾经为了达到某种境界而拼命的挣扎,我们曾经或现在都具备和它们一样的能力,只是现在或曾经的能力转换了一种方式,于是我们便高出一筹了。

  也许我们的双臂曾经有一双翅膀,一双可以飞翔的翅膀。当我们拥有这双翅膀的时候,我们自由的飞翔,可是我们却只知道在我们视线盘的上空盘旋,而渐渐的迷失了方向,忘却了生命真正的意义!于是明智的上帝对我们施了魔法,让这双翅膀隐形,好让我们知道心灵的渴望和立项远远超出翅膀所不能达到的境界。现在我们真的做到了,我们的理想可以潜入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底,可以跋上涉水,可以飞檐走壁,可以掠过翅膀所不能达到的地方。于是,上帝笑了,因为他万万没有想到,人类仅仅用双脚就能在广袤无垠的大地以及更远的太空留下自己坚定的足迹,翅膀让理想实现了自己的.愿望。而今,那双隐形的翅膀依然存在,只是他不在生长在我们的双肩上,而是在每一个渴望超越自己、放飞理想的人心中。

隐形的翅膀作文3

  天空上挂着一座坚韧的彩虹桥,它穿透千万滴水珠才如此绚丽。我迈着轻快的步子走在回家的路上,嘴里还哼着“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”突然听见“啪——”的一声响……

  我闻声望去,原来是一只巴掌大小的小鸟重重地摔在地上,它长得也不是特别好看,还未丰满羽毛上沾着满满的灰尘,一双不大不小的眼睛里面却闪烁着坚定的目光,看起来是那么炯炯有神,它小巧的尖嘴巴火红火红的,亮得发光。它的身上,翅膀上到处都是伤痕,上面还有一丝丝血痕,看样子它受伤了,而且伤得不轻。

  我蹲在地上,看着它,我的目光里满是不解和疑惑,它似乎没注意到我,并没有逃跑。它开始一个劲地扑动翅膀,我以为它要逃跑,心想,这真是一只反应迟钝的鸟。但是,它却迟迟飞不起来,它拼命地扇动翅膀挣扎着,看样子十分吃力。顿时,我恍然大悟,原来这是一只不会飞的小鸟。

  它不停地扑扇着翅膀,一次,一次,一次又一次,终于!它飞起来了!它很开心“啾、啾、啾”地叫了几声,但似乎高兴地太早了点,因为没有保持平衡,而一头栽了下来,摔了个倒栽葱,头都摔破了,血从伤口处流了出来。“哼,原来它还是不会飞。”我失落极了,目光里满是瞧不起和埋怨,心想:哎,它真倒霉,放弃吧,都伤成这样了。

  它并没有在意我的目光,当我站起身,正准备走时,只见它又开始扑扇翅膀,天呀!这个敬酒不吃吃罚酒的东西,真是自寻死路啊!它头上的伤还没好,身上也摔得满是伤痕,还要练习飞行?我不禁感叹道。它好像吸取了上一次的教训,飞得更加小心了,我的心也都快提到嗓子眼了,这一次不会又失败吧?那可就得摔残了?

  不一会儿,它就飞起来了,并慢慢地保持好身体的平衡,但不一会儿,就又没有了力气,降落下来。我打心底认为它成功了,开心得一跳三尺高。可是它好像对自己不够满意,又一次飞起来,他一次一次缓缓地飞起来,但又一次一次地降下,有好几次差点又摔在地面上。

  这不正是人们所说的勤能补拙吗?它还在一次一次的飞行,看着它,我觉得自己还不如它,心里满是内疚,我应该向它学习!在它练习地途中,不管遇到什么困难,哪怕是血的代价,它都在努力飞行。我又一次戴上耳机,悄悄地走了,远远的还看见它在飞行。我永远也忘不了它,在今后的日子里,我总会想起这只小鸟,每当想起它,心里就会有微微的悸动。

  这只鸟,只是一只普通得再也普通不了的小鸟,它却有如此惊人的毅力和坚持不懈的精神。它是我的榜样,是我们的榜样!正是小鸟坚持不懈的精神化作了一双为我鼓励的翅膀,终有一天,我将带着这双翅膀翱翔蓝天,畅游世界。

隐形的翅膀作文4

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁知道我的脆弱——感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己——”

  ——题记

  感恩——父母

  “家,是宁静的港湾。”自从住校之后,懵懂的我才看是慢慢理解了这句话。

  学会感恩父母吧!是家,给了你生命。在你无助时,引导你;在你伤心时,安慰你;在你临危时,保护你。

  多少次,妈妈为你盖好被你蹬开的被子;多少次,爸爸为你精心挑选着带有油墨清香的书籍;多少次,妈妈为你端来已经切好的水果拼盘;多少次,爸爸为你沏好那洋溢着爱的气息的浓浓的咖啡;又有多少次,妈妈安慰着因失败而泪流满面的你;又有多少次,爸爸欣慰地看着在领奖台上被鲜花掌声簇拥的你——

  家给予我们太多太多。因此从现在起,多给父母一个微笑;多赞扬几句他们做的菜;多关心关心他们的健康——

  感恩父母,你的生活会更充实。

  感恩——象中

  象山中学,始建于1927年,是一所充满历史文化气息的现代高中。

  初中的你,也许是一个佼佼者,也许得到过许多鲜花和掌声。而如今,在你踏进象中的那一刻,也许一切都已改变。象中云集了全市几十所学校的佼佼者,因此,相比之下,你也许会变得很渺小。但,不要苦恼,不要怨恨,更不要沉醉于初中的荣誉。

  一切又将重新开始,又将从0开始。

  记得有一句这样的话:你的心有多高,你就会有多高。

  因此,感恩象中吧!事项中,为你提供了一个竞争的平台,让你在竞争中愈挫愈勇,成为强中更强。

  感恩象中,你的生命会得到升华。

  感恩——母校

  我的母校,没有气派的教学楼;没有先进的教学设施,没有完备的实验器材,没有——他的名字,也许没有人知道。他,包括那里的学生,都一直,一直被人们忽略着。但,我还是深爱着我的母校。因为哪儿有一群深爱着学生的老师,有——

  进入象中的这些艰难的日子,是母校支撑着我不断奋进,永不言弃;是母校鼓励着我,抓住机遇,展示才华;是母校引导着我,珍惜美好,畅想未来——

  你是一株小草,是大地给了你容身之地,是阳光给你温暖,是雨露给了你水分——

  学会感恩吧!感恩所有的事物。

  感恩,会变成一双隐形的翅膀,使你的生命飞得更高,看得更远!

隐形的翅膀作文5

  我清楚地记得,20xx年,我读三年级,也是我最幸运的一年,因为那年,我们迎来了一位新老师——金老师。

  金老师有着一头漂亮的黑发,梳成了两个小辫儿,充满了孩子气。镜片后晶亮的眼睛,永远洋溢着温柔温暖和温情。她嘴角的两个小酒窝盛满了笑意,显得更加迷人。不过,最最让我们觉得幸运的,不是漂亮的金老师,而是有着隐形翅膀的金老师。

  开学第一天,老师走进教室,就对我们说:“今天我收到了三件礼物。第一件是全新的你们。现在,在金老师的眼中,你们都是一张崭新的白纸,一切都从现在开始。第二件礼物是信任,老师信任你们,你们也信任老师。第三件礼物是希望,老师希望在你们的白纸上看到绚丽的图画……”三重礼物,三重惊喜,使我小小的心充满了惊喜。我开始爱上金老师了。

  不久,金老师提出让我们以演讲的方式竞选班干部。那天,许多人都走上了讲台,一向胆小的我犹豫了:“去?还是不去?”这时候,一直在讲台边关注演讲的金老师好像看出了我的心思,好像对全班同学又好像是针对着我说:“机会是要自己把握的,希望每个孩子能善待身边的每个机会……”金老师其他的话语我不记得了,但我清楚地记得,我就在金老师的炯炯目光中迈开了走上讲台的步子。演讲很成功。放学后,我迫不及待地把好消息告诉了妈妈,妈妈发亮的眼睛也震撼了我,她一直说着“真的吗?这是真的吗?”从那以后,每当我在困难面前打退堂鼓时,眼前总会出现金老师的炯炯目光,耳边总会响起金老师的那句话——“机会是要自己把握的,希望每个孩子能善待身边的每个机会”。而每一次挑战成功后,我的脸上也会盛开酒窝,就像我们亲爱的金老师一样。

  语文课上,金老师的笑容感染了我们每个人。说实在话,以前我老是企盼着下课,企盼着学校举行活动(那就意味着我们不用上语数英等基础课了),而现在,不光是我,就连最不爱读书的小蔡也会在金老师外出听课、作讲座时抱怨没得上语文课了。班队课上,金老师完全成了一个孩子,一个没有过完童年的大小孩。她跟我们一块儿闹一块儿笑,一块儿抢玩具,一块儿吃零食……

  我,我们五(8)班的每一个孩子,都在健康快乐阳光地成长着。正像歌中唱的:“隐形的翅膀,让梦想恒久以天长,留一个愿望让自己想象……”我的愿望是,我也要像金老师一样,拥有一对隐形的翅膀。

隐形的翅膀作文6

  面对着学习与心理的第一个重大转折点,六年级临近毕业的我们。在幼稚单纯通向成熟稳重的道路上徘徊不定,也曾迷茫,也曾绝望,也曾……

  窗外烦躁的蝉鸣和着夏的炎热,给忙着做习题的我们更加了一份考验。疲惫中,浮躁更是一次次撞击着我们的意志,蠢蠢欲动的心即将冲破最后一道防线。一项又一项作业压得我们喘不过气儿来,心中的抱怨也都一点点止不住出了口。

  三尺讲台上,她没有过多言语,只是眉头微皱,抿嘴等待。

  怨声逐渐停止。

  她优雅起身,双目似一泓清水,在我们脸上转了几圈,眉宇间有书卷的清气。清爽的声音从张合的嘴唇处流淌:“同学们,你们很辛苦,疲惫,老师理解,可你们面临的是一次选择,一次成长。孩子,不要抱怨读书苦,那是你通往世界的路。”

  待我们冷静思考后,她又说:“开心是一天,忧愁也是一天,我们要把抱怨变成微笑,让压力化作动力。”

  刚才浮躁抱怨的同学们冷静下来,脸上写满阳光自信。

  听着欢乐之声,看着实际行动的我们,她脸上像开了小花,清新淡雅。

  “听君一席话,胜读十年书”,她如碧波般清澈的眼神,洋溢着淡雅的温馨,月牙般温和的嘴角弧度,与那段话一直萦绕我心。她一直激励我,引领我。

  “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”

  窗外,蝉依旧长鸣,天气炎热,屋里如沫春风,人人脸上都有笑意。我想,这是那双隐形的翅膀的神力,而那双隐形翅膀,是她吧。

隐形的翅膀作文7

  没个人一出生,就是一个可爱的天使,也许跟随着他的降生,来临的是幸福;也许却是灾祸.但是,请记住,当你徘徊时,当你孤单时,要坚强,因为你是一个天使,应该带给你周围的幸福而不是悲伤;当你受伤时,不要流泪,不要是行心,因为你是一个天使,你应该带给周围的人快乐而不是悲哀.在绝望时,相信自己有一双隐形的翅膀,会带着自己飞过绝望.

  不去想他们拥有美丽的太阳,我知道每天的夕阳也会有变化.我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……

  只要坚信,你拥有隐形的翅膀,你是一个天使,你终会看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;终会翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧!

  当他们拥有美丽的太阳,而你却没有时,应该去看另一个事物,你会发现,每天的夕阳也会有不同的美丽.相信自己有隐形的翅膀,带你飞,给你希望,让你在绝望中坚强,让你在受伤时不闪泪光,让你在徘徊和孤单中学会勇敢……

  隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象……

隐形的翅膀作文8

  曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。

  清人涨潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞跃历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相,看见千年的兴亡成败。是的,书如翅膀,它带我的心灵飞出狭小的窗口,让我足不出户便能领略大千世界,开阔眼界,丰富思想。

  天意从来高难定,人生中不可能永远一帆风顺,当我遭遇挫折痛苦时,正是书,那双隐形的翅膀,带我冲出重重阻碍,飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时,我会去读《东坡乐府》,让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时,伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响,提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时,霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前,让我重新找回目标。是的,书如翅膀,它让我摆脱泥沼的纠缠,找到人生目标,直冲向美丽的天空。

  因为痴迷于书籍,也就痴迷于写作,痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,倘若没有丰富的文化积淀,又怎能写出像样的作品?于是,书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀,它承载了我的梦想,穿过障目的乌云,带我飞向梦想的彼岸。

  耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。

  书,我隐形的翅膀!

隐形的翅膀作文9

  每一次都在徘徊孤单中坚强

  每一次就算很受伤也不闪泪光

  我知道我一直有双隐形的翅膀

  带我飞飞过绝望

  ——《隐形的翅膀》

  很奇怪自己会喜欢上张韶涵的歌曲。不过这首歌的确很美,很动听。和朋友一起在河边狂吼这首歌时,才发现它的歌词原来如此上进,似乎可以当作座右铭来激励自己:

  我很坚强,因为我有一双隐形的翅膀,乘着风,飞过绝望,飞向希望。

  生在我们这个年代,不必担心战争到来的喧嚣,也不用思考怎样才能将肚子填饱。然而,无形中,忧郁却成了我们这一代的主打。大把大把的青春从我们的掌心滑落,一批又一批的同龄人喊着,叫着,诉说自己的“不幸”,守着满屋子的幸福却是“未赋新词强说愁”。这让我想起了郭敬明,他把青春写得太残酷,他笔下的青春都是那样的支离破碎,我们只能在废墟中寻找完整。他也因此成了“残酷青春派”的代表,带领着一大群人继续寻找青春的伤。

  但青春不是单靠文字就能写出的,纸上的青春注定无法完整。那又怎能说青春是道明媚的忧伤?

  似乎是因为我们太幸福,幸福得只能感受到痛苦。然而,他们不知道,青春是可以挥霍的,但绝不可浪费和埋葬。青春蓄满了孩子们错落有致的梦想,承载了少年们雄心壮志的呐喊,在青春中放歌,尽管有着忧伤,有着争吵,有着不和谐,可正因为这样,才使它成了一道亮丽的风景。

  青春的我们是幸运的,上天对我们眷顾已太多,赋予了我们活力就是为让它在青春中绽放,溢彩流光。

  青春本不完美,但却可以变得更完整。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。

隐形的翅膀作文10

  “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞出绝望……。”

  我坐在电脑旁,静静地听,轻轻地唱,表面一片平静,但内心却像大海的波涛一样翻滚,久久不能平静。因为这首歌给了我回忆,使我想起了这部感人的电影。

  在我四年级的时候,老师曾带我们去看了一部让我现在都记忆犹新的电影——《隐形的翅膀》。

  这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一起放风筝,但又因去取电线上的风筝而触电,小女孩因此失去了秀美的双手,成了一位残疾人。她对生活充满了失望,多次跳河自尽,但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学,她便用脚来写字,但依然被同学们歧视,她妈妈也急疯了。但是,她在同学们遇到困难时,总是帮助别人。最后,她和同学们又和好如初了。一年后,她被选入国家游泳队,可就在这时,她妈妈去世了。她不想练了,教练劝她不要放弃,要坚持。最终,她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。

  在这部电影里,有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时,她妈妈抱住她,对她说:“吴志华,我的女儿,虽然你失去了双手,但可以用脚写字,也可以成大器,成为国家的栋梁之才!”从此,吴志华便用脚写字,经常把脚磨出泡,她妈妈看了心疼,而她却说:“妈妈,我不痛,虽然我是个残疾人,但我依然可以读书,我要让正常人看看,我是最棒的!”

  一个残疾人,竟然有如此的抱负,这可歌可泣的事,让我震憾,也让我深深地感到:残疾人并不是低人一等,有的甚至超过正常人。残疾并不可怕,可怕的是身残心也残。

  “残疾人也可以拥有明天,也可以拥抱太阳!残疾人一样有理想,残疾人一样充满了未来。”这句话一直莹绕着我的大脑,一直滋润着我的心田,刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。

  让我们关心残疾人吧,这个世界就会变成美好的春天!

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