“道德讲堂”开展的具体流程
德国哲学家康德曾经说过，在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。接下来小编为你带来“道德讲堂”开展的具体流程，希望对你有帮助。
各位领导老师，大家上午好！
欢迎来到哈七十三中学“道德讲堂”。今天道德讲堂的主题是“发扬善心，传承孝道”，我是主持人孙建枚。
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌、万古流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，适应形势的发展变化，为了大力弘扬中华民族传统美德，我们学校开办了“道德讲堂”，以此来传扬我们身边的道德故事。从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风尚，进而为哈尔滨争创全国文明城市打造新亮点、树立新品格。
今天，我们的“道德讲堂”共有八个环节，分别是：唱歌曲、省自身、学模范、诵经典、发善心、长公德、致敬礼和送吉祥。
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首先，我们进入第一个环节，唱歌曲。
请全体老师起立，齐唱《公民道德歌》。
好，谢谢大家，请坐。
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下面我们进入第二个环节，省自身。
请大家静默三分钟做反省，反省自己说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事；如果说过做过，就请您改掉。问问自己在社会上与人相处“心坏没坏、偏不偏、好不好？”
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下面我们进入第三个环节，学模范。
有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们用道德的故事传递着人间大爱，感动着你我，感动着中国。他们是道德模范，是学习榜样。下面请政治组秦晶娟、王晓翠两位老师为大家宣讲“2013感动中国十大人物”何玥、陈斌强两人的道德故事。
感谢两位老师的真情讲述。虽然对于何玥、陈斌强大家并不是非常熟悉，但听完了他们的道德故事，相信大家的内心和我一样，有许多感触，下面我们就来听一下政治组的几位老师又有怎样的道德感悟想和大家分享。（李红梅、杜微、吴晓波）
好，谢谢，谢谢你们的肺腑之言！也许好多老师仍然沉浸在故事的感动之中，我们是真的被女孩的那种无所畏惧的人间大爱所感动，被孝子的那份坚守和执着所感动，我想：正是这份感动让我们深深地明白了什么是善意之举，让我们深深地体会到了什么是“孝老爱亲”，正是这份感动再一次拨动了大家人性深处的最真和最美；正是这份感动让我们于静默之中发扬善心，传承孝道；正是这份感动让我们不偏不倚地行走在道德的马路上，在物欲繁盛的时代里仍然坚守心中的那份纯粹与真情！亲爱的同事们，让我们向道德模范学习，让我们见贤思齐，择善而从，做一个讲真情、有道德的人！
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接下来，我们进入第四个环节：诵经典
今天，我们要诵读四句话，首先我们来解析一下这几句话。
①积善之家，必有余庆——《周易》
（出自《周易》，意思是积德行善之家，它的福泽一定会荫及子孙后代。）
②但行好事，莫问前程——《名贤集》
（出自《名贤集》，意思是我们自身要多做义举，做好当下，而不要去牵挂往后的发展。）
③己所不欲，勿施于人——《论语》
（出自《论语》，意思是我们为人处世，要懂得设身处地、将心比心，凡是自己不喜欢的事就不要对别人做，要多做与人为善的事，多做对社会有益的事。）
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为——《三国志》
（出自《三国志》，意思是不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。）
现在，大家跟我一起诵读这几句话：“积善之家，必有余庆”；“但行好事，莫问前程”；“己所不欲，勿施于人”；“ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
好，谢谢大家！道德，源于教育；重在传承；贵在坚持。
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下面我们进入第五个环节：发善心。
我们的职业是教师，在善心与孝道之间我们承载着太多的责任，我们理应为属于我们名下的道德赋予更多的.内涵，下面请政治组的催畅老师向大家发出倡议：
谢谢催畅老师！希望以上倡议能够成为我们73中人的道德承诺，让我们以此共勉！
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下面我们进入第六个环节：长功德。
我们在每个人的座位上放了一个“功德袋”，请大家根据自己的情况在里面放一点钱或物，然后我们给您登记到“功德簿”上，用这些钱去帮助一个人，或者去做一件善事。
请每一排按照顺序传到右侧。
好，谢谢大家！
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下面我们进入最后两个环节：致敬礼、送吉祥。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是中华文明所积淀下来的道德古训，希望大家存善心、当好人、做好事、有好报！下面请全体老师起立，崇德向善表诚敬，面向“德”字深鞠躬。
好，请坐！
道德，源于教育；重在传承；贵在坚持。真诚地希望今天走进这个道德讲堂的每一个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。也相信我们的世界在道德的洗礼下会变得更加和谐美好！衷心地祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
请政治组的教研组长陈明老师把一份宣传道德、弘扬道德的纪念卡送给大家。
再次感谢大家的热情参与！
我宣布今天的道德讲堂到此结束！
附材料：
（一）观众互动发言记录
李红梅：听了何玥的事迹，我觉得非常感动，一个年仅12岁的小女孩能够坦然的面对生死已难能可贵，而她在病痛中还想着救济别人，如此幼小的心灵却有如此博大的胸怀，能够设身处地为他人着想。我们要向何玥学习，豁达的面对生活和工作中的不如意，并且尽可能地帮助别人。
杜微：听了陈斌强、何玥的事迹我们每个人都深深感动，生活中，我们应将这份感动落实到行动中，并且坚持下去。在家庭中，在单位中，做到心中有他人，心中有集体，这是我们该做的，也是我们能做的。
吴晓波：陈斌强对妈妈这份孝心让人佩服和感动，百善孝为先 ，孝道自古以来就是中国的传统美德，但现代社会被金钱和物质充斥，很多传统美德被人们逐渐淡忘甚至抛弃，父母对我们的爱最无私的，最不求回报的，但做子女的却不能忘本，应常怀感恩之心，有孝敬父母的意愿和行动。陈斌强用自己行动给他的学生，给社会大众，给我们，上了一堂极为深刻的一刻。
（二）宣讲员宣讲道德模范的事迹资料
何玥：主动捐献器官的小学生
【获奖名片】何处春江无月明
【推选委员评价】
感动中国推选委员时文朝：12岁的小女孩坦然面对生死已属难能，在病痛中还不忘善济他人。这一场生命最后的告别，不知敲动了多少人的心灵，平凡善举，可以开启一个有爱的未来。
感动中国推选委员阿来：今天，当我们怀着悲伤提起这个名字时，却又怀着欣喜，为她的生命与另外的生命合二为一，仍在这个世界上熠熠生辉。
【颁奖词】
正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
【事迹】人物介绍：何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，2012年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。
“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在演播室，何玥的父母从走上舞台的那一刻起，就几度泣不成声。
去年4月，何玥即将小学毕业之时，被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。9月初，她的病情突然复发，肿瘤扩散至脑部组织。在听说生命只剩3个月时，何玥做出了父母亲人都难以理解的决定……
那天，何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2008年汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却要把钱捐给更需要的人……
为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的“最美愿望”。
陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子
【获奖名片】孝更绝伦足可矜
【推选委员评价】
感动中国推选委员杜玉波：陈斌强自身的朴实行为给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课。他是一个真正有师德的好老师。
感动中国推选委员吴孟超：陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，可以作为社会的良药。
【颁奖词】
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
【事迹】
陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
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