心声作文34篇
初涉人世，遭遇危险或困苦，得人慷慨相助，你将从内心感叹社会的温暖，人间的美好；目睹落后和假恶丑，你会是非分明，态度坚决，倾吐出追求进步，呼唤真善美的心声……以下是心声作文34篇，欢迎阅读。
心声作文1
父母能进入我们的心灵吗？
我不再去想自己梦想，时间一分一秒的过去啦，我抬头仰望天空，阳光刺痛啦我的眼睛，我觉悟过来，我错了，我的等待将整整1个月的时间白白浪费了。我重新站在轨道的起点，又一次抬头仰望天空，啊！原来放开心扉的感觉如此好，周围的一切多美好，我的生活又多幸福。我的梦想为什么不会随着时间的飞逝而消磨淡化呢？是自己的自信，还是自己的想象？是这个梦想一直把我掀倒，我却跟随他不愿意醒来。我陷得太深了，不应该那样！
我有权有势吗？还是本来就有那天赋？都不是，是舞台上的Stardom太令人羡慕？哎，想那么多干吗呢？现在最烦的不是该怎么完成梦想，是父母的唠叨。每天早出晚归，去学校的.路我已走过了N次。现在爸妈又叫我复习……复习……复习……少年的天性就是玩嘛，要想长大有个能回忆的童年，就应该自由自在的拼命的玩，学习，学习，还是学习。我知道走进中学是另个开端，等待我的还有很多险峰，可也不能那样吧……我无话可说。
当一切又恢复平常，你有在乎什么？在乎尘间的喧喧嚷嚷，在乎那份真挚love；当一切又平息，你何曾想是怎么走过来的崎岖道路，你回头看那过来的路，你还可以走过来吗？我毕竟还是一名小学生啊，我知道些什么，你们强迫我学习又有什么用呢？“望子成龙，望女成凤。”这是所有家长的希望，你们既然把希望寄托在我们身上，就应该让我们自己去闯一片天地。我措手不及，面对象小山一样的作业，我已心烦如焚啦，我渴望你们能理解我。
少年的心声有多少父母可以理解呢？那样的父母真实寥寥无几啊。一些少年就是因为没人诉说自己的心声，才进入歧途；一些乖乖女往往很孤单寂寞。家长！请你们站在我们的立场想想吧，我们的心灵会永远为你们开着的。
我坐在窗前仰望星空，我仿佛更喜欢黑夜了：它如此寂静，让人好舒朗。人生的道路很漫长，如果你走错了一步，那就会一错再错；我不再喜欢花，更喜欢小草，它不娇嫩，有着美中之美——顽强……我该怎么做，有谁能告诉我？
心声作文2
当我再一次不经意地回首曾经的足迹，我看到的是一行并不笔直的脚印，弯弯曲曲。脚印印在校园满是雪花的道路上，我想，冬天里的脚印最清晰，难耐日子里的足迹最坚强，那是陈老师教给我的坚强。
美丽的校园我是那样的熟悉，虽然树又换了一茬新叶，花又过了一个春天。匆匆地行走于求学的.路上，是陈老师让我一步一步地走上正轨。
陈老师有两面，一面严厉，一面幽默。是他的严厉，让我知道了学习的重要；是他的幽默，让我在枯燥无味的生活增添了几分色彩。
课堂“哈达送礼记”
当陈老师第一次给我们上课时，我们班的纪律很差。尤其是一位同学，正在玩很长的改正纸，被陈老师当场抓住。老师幽默的那起改正纸说：“你是在给我送见面礼吗？谢谢哦！”说完，便把那“洁白的哈达”郑重其事的挂在了那为同学的脖子上……
手舞足蹈“还乡记”
当我们学习《闻官军收河南河北》的时候，老师叫了一位同学上去表演。那位同学不知道怎么回事，只能干瞪眼。呆若木鸡的他沮丧的被老师赶下了台。陈老师走上讲台，自己表演了起来。当我们读到“初闻涕泪满衣裳”时，老师还像模像样的抹了抹鼻子。全班同学笑翻了……
桂林山水“报仇记”
陈老师在给我们上《桂林山水》时，有几个同学在说话。陈老师发现了，去不露声色，嘴角迅速闪过一丝“奸诈”的笑容。当他读到“像老人，像巨象，像骆驼”时，他还加了一点动作。他指着一位说话的同学说：“像老人”；指着一位说话的同学说：“像巨象”；指着另一位说话的同学说：“像骆驼”……同学们笑的吐血。
我不仅要感谢陈老师的幽默，还要感谢他逼我们读“昆虫”，品“名人”，在四大名著中遨游。
仰望星空，那似乎没有纤细的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想；那不染纤尘的星空，放飞了多少人美丽的梦想。我感谢陈老师，让我找到了我的目标，使我朝我的梦想努力向前。
心声作文3
上小学的我如同一只小鸟，一只羽翼未丰的小鸟。在您的呵护关怀下才逐渐长为一个羽翼丰满的小鸟。
那是一个秋高气爽的九月，一个年轻潇洒的男老师走进了我们的语文课堂，他就是您。同学们，从今天开始我们将一起学习本学期的语文，你们知道我为什么喜欢教语文吗？您把语文书高举头顶，环视着全班同学，因为这里面的'篇篇文章，都是作者心灵的写照呀！酷！大哥哥般的形象，漂亮的开场白，立刻把全班同学吸引住了，我也不例外。
很快，您的课成了我们最爱上的课，尤其是课堂上的讨论，更让人激动。而您就像一位普通的学生，和我们一起参与其中，在不知不觉中把知识传授给大家。看着大家踊跃举手发言，我却不敢，我怕听到那近似挖苦的讽刺声和哄笑声。
一次课文分析层次，几位同学的看法我都不赞同，但又不敢说。也许是您看出了我的心思，点名让我回答，我站起来支支吾吾了半天，才从牙缝中挤出几个字：我认为一……一、二、三……三节应为一段……哄笑声响起来了，您该说什么呢？出乎我意料的是，您竟笑盈盈地说：很好，有独特见解，能给我们讲讲你的依据吗？我猛地抬起头，心里充满了惊喜，这是我上小学以来第一次受到老师的表扬啊！你那句话有如甘泉一样汩汩流进了我的心田，滋润着我干枯的心灵，增强着我的自信心。沉重的心锁被无形的钥匙打开，沉睡已久的灵魂慢慢苏醒。我挺起胸，抬起头，从容不迫地叙述着我的依据。听了我的一番讲解，同学们都向我投来敬佩的目光，我心里乐开了花。
老师啊老师，是您的鼓励，给了我勇气；是您的信任，给了我信心；是您的力排众议，点燃了我的生命之火……
老师啊老师，在我心中，您是绿叶，我是花朵，有了您的衬托我才显得更加娇艳；您是泥土，我是小草，有了您的滋润我才能健康成长；您是烈火，我是生铁，有了您的铸炼我才能脱胎换骨；您是蓝天，我是雄鹰，有了您的苍穹我才能翱翔天宇……
浩瀚的苍穹下，永远回荡着我赤诚的心声：老师，谢谢您！
心声作文4
每天，太阳总是照样东升西落，日子就这样随着日历本一页页地被撕去，转眼步入了初三，学习任务是骤然剧增，每天茶余饭后，饭桌上不再有往日的嬉笑声，而是盘算着今天的作业什么时候能做完……
暑假里，原本长长的两个月的假期，实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始，我还是舍弃了休息、放松的时间，整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。
于是，篮球场上少了我的身影；白天QQ一直离线，等晚上上线想找人聊几句，却因为暑假作业而不得不合上电脑，
幸好，有那么一天，我卸下肩头重担，能够轻轻松松地过一天。于是，我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了，快两个月没有见面，老人似乎消瘦了许多，额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来，老人可一点也不含糊。
“最近利比亚战事频发，北约丈着自己拳头硬，总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。
利比亚在我印象中只是一个石油国家，是非洲的落后的国家，却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说：“没……没想到，北约对利比亚下了手啊！”
“哈，没想到这么大的事，你竟然全然不知。”外公笑了笑，摸了摸我的头，“都快成书呆子了吧，别太劳累自己，书要读，这些事多少也要了解些的！”
……
短短的一天过后，日子又走上了之前的轨道，背开始又弯向书桌。确实，在这种大压力下，竞争愈来愈激烈，每天的.时间总是无情地被作业瓜分，被挪去补课。越来越感觉到，什么叫作“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。因为忙于学习，身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事，或是身边的新闻，甚至我最爱的外公，我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓，还有父母在我夜读是送来的句句关切之语，我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家，现在，似乎开始变得冰冷。
我只想，有再多一点的时间，能陪陪外公、外婆，全家人能够一起地、高高兴兴地生活。
我只想，有再多一点的时间，做些有意义的事，可以在学习中抬起头来，看看窗外树头的鸟儿，什么时候才会再回来谱写春的歌。
心声作文5
又是一夜无眠、又是一曲无休、又是一江愁水东流不止。
深院梧桐旁，西望着夕阳渐渐落下，听着那凄美的歌声好似在为他祈祷。一夜夜的失眠，月光肆意的洒在他的脸上。他与那对故国的思念伴着一杯美酒坐在窗边，希望有人能听见他的心声。
剪不断的离愁，理还乱的思念，昔日的他还是高高在上的天子，今日他已变成了亡国的囚奴。
落笔，提笔间，被锁住的清秋早已溜走，而他也已变成了一个英俊成熟的男人。青春已经逝去，可是那似春水的愁恨不停徘徊在他的身边。英俊如何，成熟如何，在世人眼中他不过是一个亡国君主。
那清冷的宫殿里传来了一阵阵熟悉的歌曲，那美丽销魂的人儿已经泣不成声。他们相隔不远，但却只能用音乐传递自己心的声音。那几篇孤零零的芭蕉叶，懒散地挂在树上，夕阳依旧是那么美丽，旧时的宫殿又呈现在他眼前，雕栏玉砌应该还在，但是那朱红的色彩也许已经掉落。是又怎样，还不是被人占去！春花秋月的日子何时爱能停止，那满腔的愁苦何时才能吐露。
毛笔从他的手中滑落，他的生命也即将结束，一首《虞美人》唱出了他的心声，也唱止了他的生命。在冷宫中，在夹杂着寒冷的水分子的空气中，传来了那陌生而又熟悉的唱曲。一场刺杀即将开始，而他也即将停止呼吸。
相见欢？相见又怎会欢乐。生活在勾心斗角之中，落泊于黄叶飘散之时。离开人世，最后听见声音竟是笑，美人也随他逝去。飘散在空中的香味久久不肯离去……，人们只当他是一个亡国的君主，可又怎了解他的心声？他不想当皇上，他不想在万人之上，他不想被万人注视，他只想平淡地走完他的一生。但他的.才能受他的父亲喜爱，他是注定要成为皇上的。
无人听见他的心声，无人愿意去聆听他的述说。他只能把自己的喜、怒、哀、乐全部浸透在诗中，他是诗的化身，诗的灵魂，只为表达自己的心声。
我听见了，听见他在说，他说他不是皇上，他只是一个普通的诗人，他说只有诗，才能听懂他的心声……
心声作文6
我们来到这地方，心感孤独。但我们不奢望依靠任何人，哪怕是父母。中国有一句古话：“千岁的父母，保不住百岁的儿女。”如今，在孤独中，我们已学会了自立、自信、做到了自尊，并从始走向自强了。
我们知道，孤独是人生必偿的苦果，苦尽甘自来，安享孤独之趣之妙之好，远比胡乱凑热闹要好得多，不依靠任何人并非不和任何人相处与合作。做人是要有大局观念和集体主义精神，并有公益之心。我们会用心去发现美，并会把美拥入怀抱，让它永驻心间。这样永远比把美挂在囗边，抹在脸上，饰在身上重要得多。我们会努力追求事业的成功，虽然努力追求都未必成功，但不努力就会虚度光阴，我们永远不计较人生的意义和活着的价值。只有奋斗过、努力过、活过、爱过、人生的意义和价值才会呈现。
我们知道，每有恶人的地方，必有豪杰的存在；每有奸诈小人，必有献身之士；每见一敌人，必有一好友。正所谓：“路边藤，有人憎也有人怜”。任何时候，我们都不会绝望，因为绝望与希望只隔一层纸。虽然看不见，但一申手就能感受得到。在希望之光的'照耀下，我们已学会了思考，并从始逐渐地走向了成熟。我们在任何时候都不会放弃爱，哪怕身处怨声载道之境，身陷深仇大恨之中，都要勇敢地用爱去感化，并用爱去告慰。我们会爱每一个对人类有用的生灵和每一件对人类有用的东西；我们会爱自己和别人，包括以前误解自己的人；我们会爱大自然，在告别昨天的同时，我们会倍加珍惜今天，并在努力地创造美好的明天。
人生的痛苦不一定是自己的失败，而是他人无端的成功。磊落的失败比用欺骗换来的成功更值得荣耀。在原则问题上，我们会坚持真理，在困难面前，我们绝不言败。宁愿高价付出自己的精力和心血，也绝不出卖自己的良心和灵魂。我们已把生死置之度外，当国家和人民处在危难的时刻，我们一定也会挻身而出。
我们所述之言，所行之路，所做之事都有可能招致他人的谩骂责和仇视，给自己带来尴尬和麻烦，招灾惹祸。但是，我们不会因为有可能形成这些阴影而不说话、不走路、不做事。生活的美好，就在于平时一点一滴形成。一生走好路、做好事、作好人，这就是我们的心声。
心声作文7
有一位老师，她姓孙，她教我们语文。
记得初一上册刚开学的时候，我被这个老师因为违反纪律点了三次名，因此，那时我心底有点讨厌她。当时我这样想：这三年怎么过啊！有这样一位严厉的老师教我语文，肯定没救了。
但是，渐渐地，渐渐地，我慢慢看到了她的 真面目 。原来她是一位和蔼可亲，教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。
那时我这样想：真好，有这样一位好老师教我们语文，一定会很开心的。我还要感谢她，多亏了她，我第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。我很喜欢上她的课，一上她的课就会感到精力十足，心情也会随之好了起来。那是一个平常的一天，天气晴朗，但因为一个消息，我的心里却乌云密布。听说，五班的语文老师要转去其它学校教书了。 甲说。
这句话让我无意中听到了，它像一颗坚硬的石头，重重地打在我的'心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚，也许是因为这个原因。觉得好想哭。
第一节晚自习，语文老师来了，看到她，我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机，把我们拍了下来。
虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜，她是用我们的相片做纪念。也许是的。那一晚，一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来，一滴接着一滴，止都止不住。
那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留 当我想起这首离别的歌，泪水就往下掉。
她可能即将消失在我的世界里，没有了她的陪伴总感觉少了些什么。对，少了她甜美的微笑，少了她一口纯正的普通话，少了……
师恩难忘，就算你与我分隔两地，我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里，是我心中，最美的太阳！
最后，我想对您说： 感谢，感谢，再次感谢！ 这8个字就是我心里最真实的心声。
心声作文8
时间过的真快，眨眼间半个多学期过去了。再回首，我不禁扪心自问：我到底学到了多少知识呢，还是根本就一无所获？
读小学的时候我和爷爷奶奶一起住，总是期待着双休日的到来，因为那天是我的“罗马假日”，我像一只长期关在笼子里的鸟儿，突然被好心的主人放出来似的，自由自在、快快乐乐、无拘无束。那种快乐兴奋的感觉简直棒极了！
可美好的日子总是转瞬即逝，不知不觉间童年生活结束了，想想过去的我是那样的天真无邪，仿佛过着神仙般的日子，我不禁哑然失笑。不过人终究要长大，就像瓜熟蒂落一样。
带着对童年的怀念我踏进了中学门槛，小学生活和中学生活好像是截然不同的两段人生。现在的我讨厌放假，哪怕是半天，假日在我看来都是度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们一起分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过气的感觉，好累！好累！我面临的将是预习和一大堆的'资料书，心烦的时候真想把它们撕得粉碎，是它们压得我喘不过气来。每天总是重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业，睡觉。生活没有一点色彩，一切都是那样的单调。
可如果不这样，那我又觉得对不起为我而不辞辛劳的父母，在两者之间我豪不犹豫的选择了让自己累一点！每当一家人安静地坐下时，免不了永远都是那个话题——认真学习。他们为我计划着将来的生活，其实我心里明白他们是为了我好，但我并不以为常常挂在嘴边就是对我更深厚的爱，就可以让我的前途一片光明。
妈妈经常教我怎样做人，这一点对我影响很大，可妈妈的有些观点我并不是很认同。我认为做人贵在真诚，我最反对那些钩心斗角人或事，老实说我并不喜欢做人，做人难！做好人更难！既要防着别人害你，又要化解一些人与人之间的矛盾，人真是一种很麻烦又很复杂的动物，有首歌就唱道“人间万苦人最苦”。如果真的有下辈子，我一定选择做一个既平凡又可爱的动物或植物。不用大熊猫那么珍贵；不用玫瑰那么娇艳，只是平平凡凡就好！
心声作文9
我是一只小鸟，虽然外面风很大，但我仍让我想飞，飞得很高很高，飞过三千世界。虽然我还小，翅膀太软，但是我相信，总有一天，我会飞过的。
后来，我长大了，妈妈离开了我的身边，我要自食其力。我每天都要捕食，吃食，吃饱后，我都会飞得很高高，鸟瞰这美好的世界，我觉得我这样活着很幸福，我想一直这样活下去。
事情的转折发生在我翅膀受伤了。一次我去捕食的时候，不小心弄伤了我的翅膀，我很吃力的飞着，飞着。终于，我支持不住了，掉落在一块草坪上。当我醒来的时候，我躺在了一张书桌上，我伤口被绷带包扎好了，已经感觉不那么疼了。忽然我看到我面前有一个人，我很惊慌，连忙挥动我的翅膀，可是挥动了几下，我的伤口又裂开了，掉在了地上。那个人慢慢地蹲下来，轻轻地把我捧在我的手心里，抚摸着我，我感觉得到他的体温，从她的眼里，我看到了丝丝的爱，我不再那么害怕他了。
过了几天，我的伤口好了，我在他房间里欢快的飞着，透过他的窗户可以看到外面的世界。我伸手触摸着窗户，心里只有一个念头：我想飞，我想飞出去。可是他却不知道我的心思，他以为我呆在这里很快乐了，因为在这里不愁穿，不愁吃，不愁喝，他还会陪我玩。其实，我并不快乐，在这里，我没自由，我也飞不高。每一滴眼泪都干枯在空气里，我无法对他伪装出快乐，我想念那自由自在的天空和美丽的世界。我很迷茫的.看着他，在他的眼神里，我看到了无限的温柔，他的温柔深深的的束缚住了我。我知道他很爱我，就是因为太爱，却不懂爱：爱它就应该让他自由。真的，我什么都可以不要，我只要广阔的世界里自由的飞翔。可他给不了我。
于是，我选择了死亡，我祥和的躺在窗前，憧憬着外面的世界，然后永远的闭上了眼睛。我的一缕灵魂又飞到了外面的世界，我很欣喜，心里天真的想着，我还可以，还可以飞向那属于我的一片高空。
心声作文10
“阿硕，你好！十分感谢你让我参加这次比赛……”看着手中阿欣同学送来的贺卡，我不禁心潮澎湃，思绪万千……
那是前段时间学校举行的一次班级队列比赛，老师让我和其他几个班干部选定参加比赛的人员。当选到木讷、懦弱、甚至有些弱智的阿欣时，我不禁犹豫了：让她参加吧，那她肯定拖班级后腿；不让她参加又怕她不高兴……最终还是“班级荣誉”胜过了她“个人的感受”，于是我略带委婉地对她说：“阿欣啊，比赛你可以不用参加了，你在上面为同学们加加油不也很好吗？”阿欣先是怔了一下，随即把头深深地埋了下去，许久，她才嗫嚅地说：“好……好吧。”正当我暗自高兴为班级去掉了一个扯后腿的“家伙”时，我的好朋友颖颖突然走了过来，她略带指责地对我说：“阿硕，你怎么能这么做呢？阿欣也是我们班的一员，你为什么要剥夺她自由参加的权利呢？”其他几个班干部也围了上来，附和着说：“就是呀，阿欣也是我们班级的一份子，你怎么可以落下她呢？！”越来越多的同学围了上来，他们大多数都支持颖颖等几人的说法，并强烈要求我重新让阿欣回到参加比赛的队伍中来。迫于无奈，我只好在“参加人员统计簿”上又写上了阿欣的名字。只见阿欣显得格外惊喜，她的嘴角一翘一翘的，眼睛中似乎闪动着泪花……不一会儿，下课铃响了，同学们陆续走向比赛场地——操场。我看着阿欣远去的背影，无奈地叹了口气：“唉，这个‘弱智’参加了，我们班没希望了……”
出乎我的意料，赛场上阿欣竟然特别卖力。她竖起耳朵认真地听着体育委员的.口令，扭动着自己并不灵活的身躯，十分投入地做着每一个动作。汗珠从她的额头渗出来，可她顾不得擦拭，依旧坚持着配合大家……比赛结束了，我们班虽未创下佳绩，但同学们仿佛已经体会到了成功的欢乐。看着大汗淋漓的阿欣，一股别样的滋味涌上我的心头……
……
一句句感谢的话语洋溢着一股股热情，一张宝贵的贺卡蕴寄着一个智障儿童的心声。和谐，平等，关怀，爱的散播——有了理解便有了尊重，有了尊重便有了真诚。我郑重其事地拿起画笔，为阿欣亲手绘制了一张贺卡，上面两只友谊的手紧紧地握在了一起……
心声作文11
有时候，想对您说的话欲说出口却在心口难开。
很想敞开心的天窗，对您说……这次中考，我考砸了。我哭过，在每一个没有星星的黑夜，很多同伴都叫我别太在意。可是，不要太在意并不是我心里真正想说的话，我不得不在意，每一天，我都会看着与阳台不远处的地方，它高大，圣洁，那是我梦想的学校，这么近，但是差距却那么遥远。我知道，中考的失败意味着您又会低丧着脸，数着大把大把的钞票，然后四处低头去求人，使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的，在他人面前，您总是把头抬得很高很高，但您为了我，您去做了您不愿意去做的事情，我知道又一次难为您了。在我上初中的时候，您也是这么低头的，“对不起“这三个大字有时候真的说不出口，因为还有比对不起更深重的道悔，又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅，其实您会失望吧，我总是这样的不争气，泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线……小时候，您放飞的总是希望，可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远，但今天，似乎那种失望又会重新出现，我身边的守望者，什么时候，您会是满满的绝望。
忽然想起了这样一个您：固执却又宽容，工作认真负责，但总是受不到他人的爱戴，这是因为您说话时的直接，正是这种直接我一直很害怕，害怕他人误解了这种直接，并因此与您结冤，这样的一个人会很孤单的，总是看见您一个人独来独往的背影，我常会趴在阳台上，去独自守望这个孤单的背影――宽松的衣服里面，其实里面的空间会很多，凸起的青筋在长满茧子的大手上纵横穿梭，白这种颜色已经悄然怕上发梢，在阳光的照耀下显得如此苍白无力，多想这个背影不会消失在我的视线，大概这样可以减轻不少您的寂寞吧……
今晚又是一阵咳嗽声，一声声的咳嗽声，似乎在不断的`提醒我，被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老，每一声都是那么的揪心。14年了，没能让您展现过多少笑靥如花的面容，却徒增了不少愤慨的懊恼，在往后的每一个日子里，不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容，至少，不会让您出现那生气时的皱纹。
其实，Thanks，ILoveyoumyfather。这才是今天我最想跟您说的话。
心声作文12
心声，是发自心灵的最真实的声音，是世间最动听的音符，是天地间最和谐的抽象物。
正如我，我是一只笨鸟，笨到永远飞不高，笨到永远的跳不远，笨到连老师都远离我。可是，虽然我笨，请不要抛弃我，忘记我，出卖我，耐心的坐下来听听我的心声吧！
八年级下学期，成绩一直不好的我，因为又加入了新的'学科，名次别硬生生的向下降了又降，我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了，我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师，在心中默默定了一个计划。可是，不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起，促成了我原地踏步的现状。不行，我要努力，我要加油，又是一次决心，并且真的付出行动了。我在努力的记笔记，背单词，抄课文，为了最后一次考试前的小测验，朋友们都发现了我的进步，并且说了一些鼓励的话，这就让我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。终于，测验结束了，该来的总会来的，我暗暗窃喜，这次复习得这么好，这么全，应该可以突破后十了吧！可是，时间往往就是这么折磨人，把我们折磨得筋疲力尽。成绩单一发，我的头咚的一下磕在桌子上，我稳稳的拿了倒数第一，为什么？为什么？本来就不安的心一下子浮躁起来，不是吧！怎么会这样呢？我努力了那么久……这么久来，我放弃了自己最爱的零食，难道我的成绩要和我一起瘦下来吗？
此时，我只希望老师给我一个温柔的眼神，把我电倒，让我信心满满；给我一句贴心的问候，使我感动，让我把自卑赶跑。可是，一切都如人鱼公主变成的泡沫一样，破灭了，但，如果老师当初帮帮我，如果朋友真的教教我，如果自己不笨不就行了吗，如果……老师和成绩不要那么多的如果，自己真的是努力了呀，唉。
因为当时如果太多，钻进了尖尖的牛角里，我没有参加八年级的最后一次考试。现在，虽然成绩还说得过去，可是我的心里还有一位成绩不好的笨鸟，我只不过是她思想的寄托，来完成，来获取她想要的东西，希望能有个人来耐心的坐下来听她讲述她的心声。
心声作文13
天空大叔刚刚送走劳累一天的太阳公公，便又迎来了冰清玉洁的月亮婆婆。可爱的小星星们调皮地眨巴着圆溜溜的小眼睛，手舞足蹈，你追我赶，玩得可开心啦！突然，他们听到了从一个遗失箱里连续发出的声音——
“现在小朋友的家庭条件普遍较好，其中乱花钱、爱浪费的小朋友也不少。我在一个小朋友身边还没呆到一个月，就被无情地扔进了遗失箱里。一位老爷爷心疼地拣起我，多次提醒那位小朋友领回我，可他就是置之不理。更可气的是，还硬缠着妈妈又给他买了支新的！”这是钢笔老哥的声音。
“以前，我和乒乓球是亲密的伙伴，我们通过团结协作，为小主人争了不少光。可如今，他竟然嫌我旧了，把我扔进了垃圾筒里。幸亏有位勤俭的阿姨发现了我，才把我放在这遗失箱里。要不然，我早化成了灰了……”这是乒乓球拍老弟的声音。
“是啊，现在生活好了，有些小朋友就不爱惜物品啦。这不，我才被用了二分之一就被扔掉了。最好还不是好心人带我来到了这里！”这是铅笔大姐的声音。
“有的小朋友不爱惜东西，是大人惯坏的。比如我，不仅样式新颖，还绣着美丽的花边，可小主人的妈妈嫌弃我，又给他买了块新的。所以，我就被抛弃了！”这是手绢小妹的声音。
……
失物们一个接一个地诉说着自己的不幸。最后大家举手表决，一致同意：请钢笔老哥执笔，以遗失箱里全体失物的名义，给天下小朋友写一封公开信。信的主题是：如今的生活虽然越来越好了，但艰苦朴素的.传统美德绝不能丢。
小星星们把听到的话语详细告诉了《萌芽报》的小记者夜莺。第二天，《遗失箱里的声音》一文公开见报了。
那些平日里大手大脚爱浪费的小朋友看到了这则新闻，惭愧地低下了头。他们暗下决心，一定改掉身上这些坏毛病，做个勤俭节约的好孩子。
那些平日里不注重引导孩子勤俭节约西的家长看到这则新闻，心中充满了感激。他们表示，这个提醒很及时，“节约光荣、浪费可耻”应成为社会共同的声音，一定“从我做起、从小事做起、从现在做起！”。
心声作文14
我是一个孩子，我们是一个孩子，我们在这里要吐出我们的心声！
每当大人们发现一些东西损坏，总是第一个想到我们。只是因为平时表现不好，即使表现很好，仅仅因为做错一件事，而不信任、批评蜂拥而来，此时，我们心里想：凭什么你们不分青红皂白就批评我们？凭什么你们就能够随意的把我们当佣人？我知道，你们的确是养育了我们，但是我们不是生来就是让你们使唤的！既然你们要我这样做，我偏不这样！
这难道不是孩子们的心声吗？这难道不是我们的心声吗？我经常进退两难。妈妈叫我去超市打酱油，爸爸叫我去送一件东西，两件事都必须快！都必须先做，先放下手里头的事再说！这叫我情何以堪？这叫我情何以堪！
父母们是给予了我们爱，这是没错的。但是，给予的爱和“赠送”的坏心情、伤心的眼泪，那简直是有天壤之别！我们经常怀念那些少的可怜的爱：在挨骂的时候、在被冤枉的时候、在忍受着挨打的疼痛的时候……我们都在怀念那在家里唯一的温暖……
在我的心里，同学比父母好多了。我的秘密几乎都告诉了同学，同学们就是我的知音，“高山流水”在家里，无比恰当！知音难觅，难道在家里不是如此吗？有几位父母会过问孩子们的心情，只是使我们愈来愈沉重罢了、只是使我们愈来愈伤感罢了……
成绩，就是父母们最关注的。是，父母是很关心我们。每次意外的受伤，父母总是最震惊，我能够体会望子成龙、望女成凤的感受，但是我更能感受到孩子们渴望自由、渴望轻松、渴望快乐的心情！其实，作为一个学生，认真上课确实能取到好成绩，但是却不能灵活运用，这一切都源自于家庭。我敢说，如果父母们能够给予我们恰当的'轻松，我们绝对能够更加聪明。
但是，光是给予轻松还是不够的。如果能够解决家庭矛盾、家庭问题，那么我们的学习就能更上一层楼！
孩子们的心声是说不完的，我说的仅仅是我们心声的冰山一角，若要完全根除我们心里的矛盾，那么只有家长和孩子真正的、平等的、真心的、交谈……
心声作文15
沁人心脾的芳香，那是青春的气息；闪烁耀眼的金黄，那是青春的光芒；撞击心灵的震撼，那是青春的力量。青春是一本书，有悲伤也有欢乐；青春是一条河，有平缓也有险恶；青春是一个早摘的苹果，有甜有涩，青春是一条充满风景的路，有平坦有坎坷！
因为青春，才能飞翔！迈着青春的步伐，我们活力十足，热情奔放；吐着青春的气息，我们信心百倍，开朗大方；带着青春的力量，我们昂首挺胸，步履铿锵；露着青春的笑容，我们美丽端庄，自信坚强；怀着青春的希望，我们积极进取，努力向上；拥着青春的梦想，我们扬起生命的风帆，朝着朝阳升起的地方起航！
因为青春，所以快乐！青春，用她清脆嘹亮的声音，呼唤我们内心久久沉默的激情；青春，用它动听柔美的歌喉，牵引我们心中深深遮掩的'希望；青春，用她激昂有力的词汇，描述我们生活中每每出现的美丽缤纷！青春，让我们敢想敢做，我们努力，我们奔跑，我们坚持，我们不倦，所以我们无悔！
青春，生命中最耀眼的那颗星。可是，忽然发现，那竟是颗转眼即逝的流星。
当我们自甘堕落的时候，她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过；当我们迷茫懦弱的时候，她正敲着警钟急急地催促我们；当我们不知进取的时候，她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是，没人留心她的脚步，没人在乎她的即将离开。于是，我们大把大把的挥霍着青春，直到有一天，我们发现自己不再那么强壮了，不再那么有活力了，我们才害怕她的远去，我们才开始去寻找她的足迹，却迟迟看不到她的身影。我们后悔了，可她的确不会再回头了！她把自己藏起来，因为我们的不珍惜，她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏，却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法，告诉了我们，她是圣洁的，是值得珍惜的！
我的朋友，你们听到青春的呼喊了吗？你们听到她的心声了吗？如果你听到了，请紧紧抓着她的手，把握好她，别伤了她。如果有一天她必须要离去，也希望你们会毫无遗憾的，开心的互相告别！
心声作文16
曾经的说说笑笑，变成了如今的依依惜别；曾经的谈笑风声，变成了今日的满目惆怅；曾经的挥霍时光，变成了今日的感叹未来；曾经的大大咧咧，变成了今日的文静风雅；曾经的曾经已模糊，高三的学子们等待着我们的祝福。
高中三年如流水般滑过指尖，快得让我害怕，开始逃避。回望即将分离的高三学长们，仿佛也能体会到他们心中的那一份情。“海内存知己，天涯若比邻。”找到一个知心朋友是多么的不容易，当我们开始大言不惭的谈论我们是多么不容易。当我们开始憧憬我们的未来如何如何，就在这时与相处了多年的朋友即将分离，是多么的悲伤啊！是她们，让我明白了朋友的重要性。
“天下没有不散的`宴席”更没有永不分离的朋友，为了各自的目标而各奔东西。当朋友一个个都离去时，那昔日快乐的时光变成了回忆时，才发现如丢失了一件珍宝似得难以言语。
朋友，带着我们的祝福，扬起你的高帆前进吧！
朋友，带着朋友的祝福，努力吧！
朋友，带着美好的回忆，珍藏吧！
朋友，高三的学子们，祝福你们，在今后的道路上，克服困难飞向你们理想的殿堂，带着你们的梦想，腾飞吧！
曾几何时，你们也是校园的一道亮丽的风景；曾几何时，你们也是晨曦文学社的优秀社员；曾经何时，你们也是经历了高中的风风雨雨。而昨日的种种，已变成今日的追忆。朋友，带着我们的祝福，一路扬帆吧！
心声作文17
初中生活即将结束了，梳理自己的思维时难免心潮起伏。追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……太多太多。
记得刚刚步入初中时，同学们脸上的笑容是那么的.灿烂。然而，跟随而来的军训生活瞬间让所有人的变了脸。接着，为了对付**的魔鬼训练，我们万众一心、团结一致，共同面对“困难”。
但是，现在看到同学们脸上公式化的表情还有各自为营的生活格调时。我知道，中考就要来了，我们这帮少男少女就要分开了。
记得老师曾经苦口婆心的对每个同学说过：“为了你们自己，学习吧，为了将来有一个辉煌的明天。”而我们却把这句话当作耳旁风，左耳进了右耳出。认为这是形式，没有用。
可是，现在听到高中的同学说高中老师对各个学生不闻不问，不督促也不唠叨。我知道，中考一旦结束，我们想要再听这样的唠叨也难了。
记得我们有一个共同的目标：迈入高中的门槛。为了实现这个目标，我们有过成功，有过失败，有过喜悦，有过沮丧……在这个共同奋斗的过程中，我们不曾放弃过谁。
不过，到了现在，有去职业学院的，有已经工作了。原来那个完整的班集体已经支离破碎了。我知道，中考还未来到，有些人已经放弃了我们共同的目标。
记得在初中的这段生活中，我获得过许多成功，也遇到过许多失败。成功的滋味固然很美好，而失败的滋味虽然不怎么样，但是却能使我从中汲取许多教训，然后获得成功，
可是，在中考这个战场上，没有重新来过的机会。所以，我知道，这次挑战只能成功，不能失败。
或许，中考一但过去，我们可能会各奔东西了。所以，在此真挚的祝福我的所有同学：人生路上，一路顺风……
心声作文18
在孩子们疲惫的思绪里，饱含着他们的心声。孩子们的心声做大人的根本就不明白。大人只知道要求孩子去做一些他们自己不愿去做的事。要孩子好好读书将来念间条件好的学校。大人本以为孩子也是这样想的。那你就错了，孩子只是想尊敬父母不想父母生气。
说真的有些有钱人家的孩子看上去过得很快乐。其实他们内心很孤独，因为他们总是受到种种的约束。因为他们是有钱人家的孩子就不能像别人一样玩得很开心。笑的时候也不能像别人一样开怀大笑，能嫣然一笑。还有在课余的时间里他们没时间玩，因为要请家教。
说真的，在当代的社会里，每个做父母的也都想自己的孩子成才。但是因为这样，大人虐杀了孩子的'自由，就像是一只长有翅膀而又不能飞出笼子的小鸟。什么事情都帮孩子打点好。这样是不好的。就像有一首歌是这样唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。大人的安排会害了孩子一生。因为孩子是在没有挫折中长大的，但孩子遇到一点挫折他就会经受不住打击。所以在挫折中长大的孩子什么也不怕。孩子的心声希望为人父母的能知道。
心声作文19
河边长满了水草，河水静静地流淌着，看得见河底的泥块和水草，却看不见游鱼，也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。
也不知走了多久，回过头来，才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间，我过完了无忧无虑的童年，在这里的每一段时光，都是一个动人的故事，都是一首美妙的乐曲，笔与纸，又能记载多少、流露多少呢？
然而，童年美好的时光已飞逝而去，而现在只有一种深深的.寂寞向我袭来，让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽，这片沼泽叫孤独。
缠缠绵绵的雨雾中，我漫无目的地徘徊着。眼前，是一条河，是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事，我不知该朝哪个方向走，我害怕，害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上，也打在我的心上。它是那样冷，那样沉，那样痛。无声无息中，只有雨滴知道，我的心在发颤。
不知过了多久，我的头上、脸上全都湿漉漉的，泪水也顺着脸颊流了下来，想起这一年发生的点点滴滴，我已不知所措。
直到今天的这一刻，我才懂得什么叫做坚强，要做一个坚强的人，必须付出。
心声作文20
碧蓝的天空中载着洁白的云朵，下面是一片郁郁的森林，充满着欢笑，和谐．
她－－一只可爱又活泼的小老虎，曾经在森林里愉快的和伙伴玩耍，曾经在妈妈怀里安详的偎依着，做着甜美的梦，曾经和爸爸一起在山林中寻觅食物．那时侯的`日子是那样的美好，让人眷恋．但是，就在那一天，一切都破灭了，几个不知名的陌生人闯进了森林里，爸爸，妈妈为了保护她，死在了陌生人的枪下，眼里还含着闪闪的泪花．她没有逃过陌生人的魔爪，来到了马戏团．
她在马戏团里，皮鞭，冷水自然是家常便饭．一次，她跳火圈，害怕和畏惧占满了她的脑子里，她没有勇气．一步一步的后退，换来的是皮鞭．在笼子里摊着，她已经筋疲力尽了．她想起了妈妈，爸爸，在森林的时候，妈妈是那样的关心她，无时无刻都担心着她，还有爸爸，教她捕猎，教她自我保护在她遇到对手的时候，爸爸挺身而出，替她解围．
此时，她太想爸爸，妈妈了，想回到那一片郁郁的森林．时间一天天的过去了，终于，她解脱了．在皎洁的月光下，她静静的闭上了眼睛，想到了那闪闪的泪花，就是母亲要她去追逐自由！
心声作文21
悄悄铺平岁月的道路，那个渐渐长大的足印啊，你是否还记得曾经的点点滴滴？
是的，我记得。记得那藕段般的白嫩小手，曾经紧紧地箍着那硕大的西瓜；倔强不依的表情，宣示着“小小领主”的独霸。只在那时，小小的藤椅也是我大大的城堡。
可是，我忘了。忘了那记忆中的小手，已经不再贪心的`流连；单纯稚嫩的表情，已经悄悄退隐出心田。就在这时，古老的藤椅只是我依靠的物件。
因为那像棉花糖般膨胀在心头的，是青涩的渴望，是青春的惆怅，是我旅程中慢慢长大的迹象。
在踏着无数个风雨雷电，彩虹朝露的日子，骨骼在一点点拔高，一点点坚硬；双眸在一点点清澈，一点点坚定。青春由欢快的鸟鸣声开始，不知不觉融进我的生活，让那心间本是模糊不清的念头，一点点坚信。
就像光鲜亮丽的花朵，也曾接受过风雨的洗礼。“长大”这个词中，怎么会不包含那小小的失足，那微微的艰苦呢？
只是，再黑的乌云也遮不住我炫彩般的活力，再强的风雨也挡不住我雷电般的奔驰。
就让这青春的幕布继续高高地悬起，好让那长大了的我尽情的泼洒着未完的奇迹。
心声作文22
我喜欢安静，我喜欢你对我的呵护，但是你从来都不知道，很多时候我真的很伤心。为什么身为母亲的你却一点都不知道我的心声
当看到你对别人的小孩细心呵护时，我的心都碎了，我不知道为什么你可以这样对我。冷漠，无视。到底是为什么你要对我那么残忍，冰冷的泪从脸颊流下，鲜红的血从手中流下。
这一刻，我看到了你为我流下的眼泪，撕心裂肺，我终于看到了你对我的一丝爱，关心。我的眼睛慢慢闭上了，你的声音我一直在我耳边围绕，我想挣开眼睛看看你，然后问你为什么现在才关心我，但是我怎么也挣不开眼睛，就这样睡了~
不知道过了多少天，我慢慢挣开眼睛，灿烂的阳光特别刺眼，我看看了傍边，发现了憔悴的'你。真可笑！我讨厌她，我一辈子都不会原谅她，我真的无法原谅她以前对我的一点一滴，真的想问她我究竟是不是她的女儿，为什么就不能关心我，为什么就不懂我的一点点心声，那怕只是蚂蚁那么一点的心声我也满足。
我的心声是多么的小，可是你却没有发现，没有寻找。
心身如此简单，你却孤然不知，可否知道心的痛.
心声作文23
作为一个21世纪的孩子，大概父母都给他灌注了一种思想“现在竞争很激烈，必须努力学习，多掌握些特长”。我就是这样的一个孩子。
从小，我就没有什么人身自由，做的事都必须围绕着学习。有的人也许会问：“那吃饭和学习有什么关系？”我家人的回答是这样的：“身体是革命的本钱，不吃饭饿坏了身子，怎么学习？”吓了一跳吧！一些风马牛不相及的东西，他们都能找出理由给它连上，你们说，强悍不？
自从我上了初中，我才明白他们的一片苦心，中学的竞争真是太激烈了，每次考试都有排名次，这预示着你以后会上什么样的高中。为了上个好高中。我不得不努力，连仅有的一点儿看电视的时间都没有了，“自由”更无从说起。
二年级时，父母便让我学画画，我对画画这东西毫无兴趣，可他们说兴趣可以慢慢培养，关键是得有特长呀！没特长怎么跟人家比？无奈，我只好依着他们的意愿，去学画画。可是学了四年，连一级也没考上，他们也对此失去了信心，让我学别的。直到有一天，我愤愤得对他们说，兴趣是最好的老师，可他们说，不培养，哪儿来的兴趣？一位哲人说的话就这样被驳回了，要是这个哲人在这儿，他又会怎么讲呢？
我很想，向全中国呼吁：不要给孩子们施加太多的压力，未来是他们的`，请留给孩子们一些自由的空间，给他们一片蓝天，让他们自由自在。无忧无虑的飞翔，让他们拥有一个欢乐的童年，让他们健健康康。自由自在的成长吧！
心声作文24
为什么呢？为什么你们总是这样呢？从小到大，不管我做什么都要经过你们的同意才行，你们说不行就是不行：但是，不管你们做什么，只是告诉我而已，从来不问我愿不愿意。从前是这样，现在是这样，以后恐怕还是这样。你们为什么不问我不愿意去南高读书的原因呢？你们只是问我愿不愿意去南高读书，我说不愿意，但是你们却告诉我说，不管我愿不愿意，都必须去。即然这样，为什么还要来问我呢？我不愿意去那里，是因为那里不属于我。在那里，没有我熟悉的人，没有我熟悉的风景，没有我熟悉的街道……没有我熟悉的`一切。但是，既然你们已经决定了，那我也没办法，我也只能来。但是我现在不想住在红星大院，因为那里离南高太近，让我感到反感。所以，我去奶奶那里住，为什么你要反对呢？你为什么要一脸的不满意呢？我去奶奶那里有什么不对吗？你说，哪里不是我的家。对，我承认。我14岁，我在奶奶身边呆了13年，我依赖他们，难道不可以吗？你告诉我啊？
你知道吗？
我有自己的朋友，交际圈。我有自己需要做的事，而你的一句话，却剥夺了我一切所熟悉的。
我能反抗？我可以反抗吗？
你们是天。那高高在上的天——因为你只知道按照自己的喜好施云布雨，从不在乎人间的冷暖。
你们，难道不能施舍给我一点，一点我需要的阳光，一点我需要的雨露，一点我需要的微风吗？
心声作文25
每个人都有心声，有的人心声是快乐的、有的人心声是悲伤的、还有的人心声是多变的。这也许是上天注定的快乐，也许这是上天注定的悲伤、尽管是多变的。我也会从容面对。
我是一个初中学生，尽管是大孩子了，但自己却不认为，看着弟弟被爸爸妈妈夸奖，自己因成绩不好被父母责骂。心里总有一些话憋在心里。
总是抱怨的我，也时时哭，即使这样也要学会坚强。不让父母看到我是一个没长大的孩子，要让父母看到我长大了，是个懂事的好姐姐。
尽管是这样。心里难受，眼睛上已覆盖一层泪水，但我也要忍住，不让它侥幸逃走，带我总是让父母误解，父母总是说，弟弟他小，你应该让着他。这我也懂。我能让着他，但我不能让他将走全部父母的爱。
在父母的眼里，我真的长大了，我总是装样子，看着爸爸妈妈抱弟弟，我心里很难受，在心里说，我是多么希望你们能抱抱我，哪怕只有一下，就那么一下就足够了。希望有一天会实现。
我有时也会理解父母，理解父母的辛苦、父母的.这都是为了我们。
我想对我的爸爸妈妈说，我会继续做你们理想中的好姐姐，我也会好好学习，珍惜你们不辞劳累挣来的辛苦钱，我会体谅你们，理解你们，爱护弟弟，保护弟弟，但也希望你们也能多体谅体谅我
这就是我多变的心声。
心声作文26
人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？
紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。
每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来好像是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，本来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲劳战了。这样的学习方式，我感受到的不是拼搏后的喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。
与老师沟通，没太大意义，因为老师一定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，成功就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为千篇一律的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？
在这样的“沟通”中，人生会多彩吗？对我来说，真正意义上的沟通，也许只有在周公那里吧。
成长的路上，总有人告诉我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试拼命复习，考完试都不想让公布成绩，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；(范文网 )抬头不见低头更不见的是自由与放松。
稍一放松，迎来的`便是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心……但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢？
我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。有谁能听到背负重压的我们微弱的呼唤声呢？
心声作文27
周末到了，我的烦心事又来捣乱了。
刚一起来，耳边又回想起妈妈说过的话：“莉莉早上起来后帮我把家务活掉然后把作业写掉，还有AB卷跟上，下午去聚会，回来后不许乱跑，去洗澡，也可以晚上洗。反正这些事你要干了。”
“好烦，每天都要干这些事，我一点自由都没有！”“什么自由？你还不够自由吗？我又不像你三姑那样，整天把你亮亮哥哥关在屋里，那样你快乐吗。哦，对了下午在让你姐给你报听写。回来给看。我走了。在家乖一点。88！”
妈妈总是把每一天该干什么事，该做什么，怎样合理，怎样做，都安排的好好的。
我就是一只关在鸟笼里的`小鸟，而妈妈就是那个一直关心我，爱护我的主人。她一直把我关我在笼子里，细心的呵护我。可无论怎么样，您总要给我一点自由吧！在妈妈眼里我永远长不大，而我无论怎么办都忘不掉妈妈的爱。无论怎么样，无论妈妈做什么我都爱她！
心声作文28
曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…
从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。
朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方。的确，不敢目视对方的眼睛，无论谁，都不敢…我看不见对方柔和的眼光，只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光，因此，别人无法理解自己，我却成了别人眼中“最糟糕的听众”。
曾几何时，我打开了自己的心房，想让自己走出孤独的'世界，想让我的朋友帮我一把，把我拉出去。小学时，没有这样的一个知己出现，一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样，不理解我，把我拉到门边，就差那么一小步，我就能完全走出来了，可她，却在这时放了手，离我而去了…
我像是只离开水的海豚，没了方向，只看到一片宽阔无际的天空，我奄奄一息了，我无法呼吸，我在呻吟、我在求助，没人看见我，也没人听见我的声音，我躺在陆地上，眼睛吃力的眨着，希望能看到一线希望，没有，什么都没看到…
还是听听心是怎么说的吧，心是永远不会背叛主人的…
心声作文29
秋风阵阵，送来了丰收的喜悦；硕果累累，飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了老师两鬓的白发；满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹；欢悦的小舟荡进了老师的心湖。此情此景，怎能不令人神驰遐想？哦，老师，我要在金色的秋天里，在九月十日这个欢庆的日子里，献上心中的歌。
有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬，严寒酷暑，雨暴风狂，您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫，使幼苗茁壮成长，使花朵缤纷开放。没有老师对幼苗的`培育，哪儿会有建设高楼大厦的栋梁？
有人把您比作蜡烛。说您有一分热，就放一分光，照亮别人毁灭自己，毫不保留无私奉献。一生光明磊落，兢兢业业。没有您，人类就会永远在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是吗？是您帮助人们渡到知识的彼岸，去探索科学的奥秘，去创造人类光辉的未来，去实现人类崇高的理想。没有您，人们只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想，不论是有学问的专家、教授，还是国家的元首、将军，谁没有受过老师的教诲？无论是商界精英、中层白领，还是普通技术工人、农村专业户，谁能离开老师的培养？
有人把您比作沙漠里的骆驼，也有人把您比作航海中的灯塔；有人把您比作铺路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……
总之，您是知识的化身，您是文明的向导。
我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我们的亲爹娘！想起我们从1、2、3、4……的认数，到能写出优美的文章；从懵懂无知的少年，到勤奋刻苦的学子，我们感受到您多少的温暖！我们的血液里流动着您的血浆。
在这一年一度的教师节里，我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野，等我们从书堆里跃向科学的顶峰，我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠，佩带在您的身上！
心声作文30
我是一棵树，一棵经历过风风雨雨的树。但是，我的心底却有着挥之不去的阴影，因为，我曾亲眼目睹过家园的毁灭。
十五年前，我的家园是一片绿色的海洋。放眼望去，远处是小小山丘温柔的曲线；细雨过后，托着千万颗露珠的草叶焕发出勃勃生机。春天，苹果树上挤满了雪白的，被阳光照得透明的苹果花；秋季，红的枫叶，绿的松柏，黄的银杏，漫山遍野，五颜六色，大地像是用彩笔涂上了浓厚的色彩，非常漂亮。所有树木都根深叶茂，苍翠欲滴，一切生命都在欢欣的搏动，向大地展示着自己旺盛的'生命力。我和同伴们每天都能听到小鸟愉快地歌唱，啄木鸟每天都来光顾，为我们除去虫害。还有松鼠，野兔，动物们每天都来到这里，与我们嬉戏，这里每天都上演着一场又一场的的音乐会。
可是，突然有一天，在睡梦中，我听到了一阵“隆隆”的声音。我惊讶地醒来，竟发现数百个人类正操纵着怪物般的机器，肆无忌惮地砍伐我的兄弟姐妹！看到此情此景，我既愤怒又恐惧。昨天，我们都还根连着根，叶连着叶，一起成长，一起欢笑。可是现在，一切都不复存在，它们被可恶的伐木工人砍倒了，运走了，只留下了矮矮的树桩。我狂吼着抗议，悲泣着哀求，然而，没有一个人听见我的心声。
几年后，我的家园变得一片荒芜。我因瘦小而成为了幸存者。
望着面目全非的家园，我的心里涌起阵阵酸楚。愚蠢的人类啊，你们难道不知道吗？人与自然本来就是鱼与水的关系，互相依存，不可分割，没有了我们，谁来保护水土？谁去阻挡风沙？难道非要等到灾难降临，泥石流淹没了你们的家园时才会清醒吗？人类是何等的无知啊！
人类，请你们收回不断索取的手，还我们一个美丽清新的家园！
心声作文31
星期天，又是学生们回到学校的日子。这天，她来得比以往都早，因为生物园里的那个“大自然”对她来说，已经久违了，她都快如一条脱水的小鱼，一株被烈日暴晒而无精打采，耷拉着脑袋的小树了。
生物园，那是个多么美妙的地方！那里充溢着久违的大自然的气息，对于她这个一直沉醉于田园风光的她来说，简直是如获至宝，那是她精神的***，她记忆中的乐土。她欣喜若狂，像只欢乐的小精灵，蹦蹦跳跳，充满新奇地在田埂徘徊、探索，而对弄脏她鞋子的湿泥巴置之不理。她看见西红柿露着绯红的双颊挂在枝头；小逗号似的蝌蚪在水里晃着圆圆的小脑瓜；苗条的`香瓜姑娘悠闲的在藤上荡着秋千……这一切在她眼里是如此的与众不同，一切的一切似乎都那么可爱、和谐！
她走过了一道摇摇晃晃，用两块木板搭成的小桥，却只听“扑通”一声清脆的落水声。她慌忙循声望去，两个小男孩往水里扔了什么白色的东西，便脚底抹油——溜了。她的心怦怦地跳，急忙跑过去。
她疾步走进一看，是一只小白兔落水了，正苦苦挣扎，周边的鸭子都惊叫着游开了。她毫不犹豫，快速一卷裤管，下到那脏兮兮，充满鸭屎的小池塘去了。“哗哗”，水被她推到脚后，她走到小白兔身边，两只温暖的手紧紧将小白兔拉上来抱在怀里。
她将白兔放到岸边的草地上。白兔浑身湿透了，正用爪子不断地梳理着原本雪白的毛，抖出身上的水珠。她哭了，忙拿出纸巾替它擦水，回忆起了往事。
她的爷爷生前也很喜欢小动物、喜欢大自然，他临终前说：“孙女，别伤心，我要去做小动物了。每个人死后都会成为一只小动物，如果你爱爷爷，就善待每一只小动物罢。动物是有灵性的，和它们交朋友，试着用心真诚的待它们，你的生活会充满趣味……
她曾经虐待过小动物，但她并不好过，每天晚上都会做恶梦，整天提心吊胆。于是，她有所改变，她开始善待小动物，帮助它们，和它们一起玩。果然，她体验到了前所未有的快乐，她用心交到了好多朋友啊！
可就是为什么，她总也想不明白，为什么周边的人就不能向她一样热爱小动物，要残忍地伤害它们呢？她有时觉得万人皆昏，唯她独醒。她常想：如果动物也有自由权，拥有属于它们自己一个独立的王国就好了！
她苦苦地看着小白兔，谁能听到她的心声呢？唯有小动物、大自然罢了！她苦笑着，自我嘲讽……
心声作文32
心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声，我的内心开始震撼："我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"
聆听云的.声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。
倾听云的心声，我的内心开始澎湃："我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。"
聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢？我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音，我的内心开始呼喊："爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。"
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔；仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着！
心声作文33
在人们与到困难时，就会相信坚持。他们相信付出的努力与收获是成正比的。现实却是残酷的，在残酷的现实下又有多少的热血青年想在一座城市打拼出一片属于自己的天地，却在不知不觉中打拼了半辈子，却只是换回了一座房子，在还未享乐属于自己的青春年华，却已经两鬓斑白。在那苍老的脸上写满了无数的挫折…………
我厌恶这样的生活，我的青春在不知不觉流逝。在每一个春天里只好埋葬一年的岁月。也许有一天，我将会老去，在一片杂草丛生的地方化作尘土。没有人知道我曾经来过这个世界。我，不是伟人，无法进入史册。在人口密集的地球上，我只不过是其中的一点罢了，在一望无际的太空中，什么都不算。生，又如何；死，又如何呢？
我宁可永远回到12岁，永远的快乐生活，无拘无束、没心没肺。在烦恼的世界中，我，只是一个孩子而已，在大千世界中的一个孩子，一个普普通通的孩子。在瘦小的身体中每一个细胞好像都充满了快了，永远不会累。每天都有不一样的生活，在蹦蹦蹦跳跳中永生。也许我很贪心，虽然这只能是幻想，只能是向往罢了。
在幻想中度过青春，在现实中低声叹息。就像我们感受不到地球在转一样，时间在飞逝。在伤感中寻找快乐，用微笑来掩饰痛苦。在生日中的惆怅渐渐麻木，看淡一切。一个声音却告诉我活下去………
当你看到清晨的曙光时，感觉是那么的美好。当你再次看到黄昏的落日时，却是一片凄凉的美。为什么同样是阳光，却有不同的感受？万事又因有果、有始必有终。曾今，也许辉煌过，到最后还是回到起点，回到最初的地方。在时光的流逝中却再回到曾今的那个起点，那时，早已经物是人非。
我只是羡慕那些每天玩耍的孩童，在他们稚嫩的话语中有开心的笑，有大声的哭，便是想做什么便是什么。他们不用承受太多，无拘无束………
也许，这是一种逃避，对责任的逃避，对现实的逃避。也却是这样的。在坚持与不羁中，我就是会选择不羁。像一只不羁的'小鸟，在天空中只有的飞翔。在天空中，在白云间飞翔。望着地上那些坚持的人们发出快乐的鸣叫………
这就像是汪峰的《春天里》，在只有一把破木吉他时却是那么的快乐………
世间有太多烦恼要忘，有太多的事想做，却是无法做的。有太多的东西想要守护，却是无法做到。在悔恨中咆哮，在寂静中默默流泪。在责任与压力的迫使下，又有谁听见了我的心声？………
心声作文34
从小学升到了初中以后，我还是和小学的时候一样，是老师们的得力助手，但是在初中的时候每一次帮老师做事的时候，却不想以前一样得心应手了……
刚开学的时候，我们每一个人都会被老师们关注，而我却非常的突出，在军训期间已经得到了教官们的肯定了，同样的，老师们也看在了眼里。
正规上课没多久，老师便一句话也没说，把我给“请”到了办公室。我的心里仿佛有一只小鹿在心中没头没尾地撞来撞去，心里想：“才刚刚开学，我该不会做了什么吧？哎呀这回死定了啊！”但是老师说的一句话却和我想的有着天壤之别，老师说：“军训的时候就看好你了，一定要好好加油啊！”我听了这一句话之后，心里甜滋滋的，好像涂上了蜜一样。
可是过了一个多月，我就做了一件让老师失望的事。
我和李炜鹏打闹了之后，我、黄松林、李炜鹏被老师再一次地“请“到了办公室里来。当时我非常害怕，因为傅老师是多么的`看好我啊，老师是多么的想让我成才啊，而我却做了这样的事让老师难过，我当时是多么的难过啊。老师给了我们一个警告，让我们写了一篇详细报告，让我们不能再惹是生非了。这时我的心就像在伤口上撒盐，让我刚到了阵阵的刺痛。
今年的大队委评选，同学们都很看好我，让我上了这个无比光荣的殿堂。经过了傅老师的指点，我掌握了演讲的技巧，这让我的信心增加了不少，结果我真的竞选上了副大队长。这都是因为傅老师愿意在给我一次机会，并且有了傅老师的提拔我才能“更上一层楼”。也是因为傅老师，我才会从以前那样无所事事的状态，瞎度日子的那一种状态开始改变。老师也想刘备一样三顾茅庐三“请”了我。从此以后，老师也越来越信任我了，让我帮忙的次数也增多了。让我心中的那一份恐惧渐渐地消失了。
昨天，我因为政治的周考考得不大理想，所以我来到了班级继续加强。而傅老师也继续帮助我加强我的政治，同时也向我阐述了政治答题的一些技巧。因此我也跳过了一片沼泽。
当你在不同的情境中，人的心情也会不同，当然，我们心中的想法也不相同，你有遇到这一种情况吗？
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