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嗨,女生!嘿,男生!作文
如果今天晚上读报时间你到我们教室里的话，你一定会大吃一惊：教室怎么变成了女子教室——全都是女生，一个男生也没有。别急，听我慢慢给你道来。
因为时值生命力旺盛的季节，草也在疯长。又因为快要放假了，如果让草儿们这样自由生成一个多月，那校园内肯定会成为草的海洋：长青树上爬满滕蔓类的草，红叶梨园里长满了长茎的草，高度超过了红叶梨。既能清除杂草，又能锻炼同学们的劳动实践能力，今天早上我们学校决定进行清草大行动：各班主任负责各班的卫生区，带领同学们干好、干彻底。
我们班的卫生区刚好在操场，虽然很平整，但草多是接着地长的那类，而且有很长的蔓，不好割。本来我决定分成四大组去完成任务。找班长分任务时，她提议说：“老师，干脆男女生分开得了，那边是个男厕所，女生在那儿割着也不方便。多分给我们女生一点吧，我们没意见。”她这一说，两位男干部——卫生委员、纪律委员也都愿意。
劳动开始了。女生先把所要割的地方围成了一个圈儿，然后采用蚕食的办法，一步步把圈子缩小。在割的过程中，女生们全都低头看草，话不多说，那样子不叫全神贯注，也可称得上是群情投入了。而那边男生也就大不一样了：他们先是有几个人站在那儿说是等着扫地，然后是一个人一个人地乱跑，想割哪儿就在哪儿割，丝毫没有组织性，也没有统一性。我提醒他们要向女生学习，他们一口回答：“老师，别管了，只要我们按时完成任务不就行了。”看他们听不进去建议，我就将了一军说：“咱们可是分工明确，男女平等。今天早上到时完不成任务的，自己还要抽时间完成。”“没问题。”众生一致回答。
时间到了，女生按时圆满完成了任务，而男生干得只有任务的三分之一。说出的话他们还记忆在心，好在他们也自觉，今天下午劳动课上，男生没等老师催主动地去干了一节，但还是没完成，今天晚上，读报时间，他们还在操场上履行着自己的诺言呢。女生呢，当然是享受按时完成任务的喜悦——坐在教室安安静静地读书、做题。
由这次割草我又想到了以往种种：运动场上，女生拼搏争先，而男生却是表面无所谓的样子；自习课上，女生能保持安静，而男生却是滔滔不绝；晚休纪律，女生能得到表扬，而男生能挣来点名批评；日常生活中，女生给老师谈心说话，而男生总是大大咧咧；打扫卫生，女生细心认真，男生粗心马虎，甚至想开腿溜跑……凡此种种，给我一个感觉：女生比男生优秀。可学生们特别是男生不买帐，他们中就有人亲口对我说：“老师，你别看我现在不如XX（一个优秀的女生），上了高中后一定比她强。”
“你咋恁自信啊？”我疑惑地问。
“你还不知道啊，男生的潜力是到高中以后才发挥出来的，女生的优秀表现早于男生，可持续发展却不如我们。”他得意地说。
“呵，你从哪听的这些呀？”我更迷惑了。
“从书上看的呀。还有听我爸也说。”
哦，他这一说，我也想起来了，有书上说男生善于理性思考，女生善于感性思考，男生偏理，女生偏文。这只是一般的说法，他怎么就那么认真，等到上到高中去超过基础、习惯都比他好的女生，是容易的吗？想到这儿，我说：“你说的有一定的道理，可是，如果你现在不养成努力争取的好习惯，不打好各科的基础，超过XX恐怕只能是空想了。你想，别人努力得很呀，基础也好，你说的是在男女生共同一样努力的情况下，可能上得越高理性思维就越强，对男孩子就比较有利。但这也并不是绝对的呀，还有女孩子理性思维也很强，到了高中以后反倒更优秀了呢。”听了这一番话，他不说话了。
可能是基于性别的原因吧，在小学初中阶段，男生没有女生踏实的多，努力程度也比不上女生。上面男生的心理可能在部分学生心中都存在。我曾在教室里说：“努力、勤奋这是你一生的财富，要从小养成。正视自己的缺点，发现自己的优点，扬长避短这是你智慧的做法。别以为自己是男生就等着日后的超越，不努力哪来超越？不管男生女生，只要你努力、勤奋、克制、专注，你就一定会是一个成功者！”我们班的男女生现在就出现了差距，不是男生干不好，而是他们不好好干，结果就干不好了。不是女生比男生优秀，而是态度比男生端正了许多，付出比男生多出了许多，所以结果就比男生优秀了许多。比如今天天的割草，如果男生也像女生那样全力以赴，相信，男生比女生干得更快更好。
嗨，女生，为你们骄傲；
嘿，男生，为你们加油！
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