我身边的小能人作文

时间:2024-01-22 10:53:21 金霞 好文 我要投稿

我身边的小能人作文(通用25篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我身边的小能人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我身边的小能人作文(通用25篇)

  我身边的小能人作文 1

  我身边有一位艺术小能人,她就是我的姐姐李晓辉。

  姐姐做的手抄报特别好。有一次,学校让她们做关于运动会的手抄报,姐姐回到家略微想了一会,就开始画了。只见她一会儿工笔细描,一会儿挥笔速写,不过十分钟,一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧,手抄报的边框是两个祥云火炬,中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌,她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框;优美的散文,她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图;古典的.文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手。

  姐姐不仅手抄报做得好,做手工的技术也非常棒。有一次,她用几根纸条折上折下,彩色的纸条像不安分的蝴蝶,在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫,一只回头观望的小鹿编好了!小鹿的角不长不短,和小鹿那修长的腿显得特别秀美,它的头往后扭着,好像在回答妈妈的呼唤呢!

  呀,姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。

  我身边的小能人作文 2

  我身边有这样的一个女孩,她长着水汪汪的眼睛,短头发,因为她经常玩,汗珠总像豆粒一样滴下来。所以头发看上去很干的样子。一点光彩也没有,但她手很巧。她最喜欢画画和剪纸。她——就是我的妹妹魏晓艳。

  记得上周星期天的早晨,爸爸妈妈去上班了,只剩我和妹妹在家,我们闲得没事干。突然我和妹妹的兴趣又上来了,赶忙拿出书房的一些废纸,一人一把剪刀,比赛剪猫狗老鼠,我画的不怎么好,但硬要逞能,结果画的猫狗老鼠不像样子,我自己都认不出来了,便结束了比赛。而她呢,先仔细的回忆了一下老家的猫狗的样子,然后看了我画的老鼠,便胸有成竹的`画了起来,不一会儿已经画成了,下面剪是最重要的一部分,只见妹妹盯着纸眼皮都不眨一下,然后在身上添加了一些装饰,十分漂亮。我看看我的作品,再看看妹妹的作品,我自叹不如,只能甘拜下风了。

  她不仅剪纸剪的好,而且画画也画的棒。记的有一次,妹妹拿了一张白纸,不知在画什么,我坐在沙发上看电视,不一会儿妹妹走近我的身旁,给我看一张画,画的是一个又大又红的苹果,色彩十分鲜艳。我当时差点当成苹果吃掉。妹妹的图画本上每一副画上都是一个鲜红的A。

  这就是我身边的小能人——魏晓艳。

  我身边的小能人作文 3

  她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的书法说起。

  有一次,老师布置的`家庭作业是写毛笔习字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

  她不光字写的好,绘画水平也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

  说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

  我身边的小能人作文 4

  他,一个普普通通的男孩子,有着修长的手指,浓厚的科学知识,也是他,曾连续两年被评为“科学小能手”、“创造之星”和科学课代表。最让人敬佩的还是他都能拿到省市区各个级别的创造的荣誉证书,在领奖台上,总能看到他——朱旭豪。

  每天中午,我总能看到朱旭豪在看《百科全书》等科学杂志。只见他双眼紧盯着书本一动也不动,常常张大嘴巴,惊叹地望着那些数据、词语。我瞟了一眼书“这些知识有什么好看的?哎,我都看不懂……”可正是这些书,为他今天的荣誉奠定了基础。

  他不仅看书,而且特别喜欢动手实验。老师让我们动手做一个稳定的`支架,朱旭豪从家里带来了8个易拉罐、一些吸管和一卷胶带。他先把8个易拉罐搭在一起,用胶带粘在一起绕了几圈后,我拍了拍,很牢固,足够站一个人。可这时,他突然皱起眉毛,“不行,这样会太松散了。应该……”他又连忙把吸管交叉在易拉罐中间,“三角形是最稳定的!"他又用胶带再从上到下围一圈。"哇!"同学们都投来了惊异、赞赏的目光。不用想,他再次获得了一等奖的成绩。

  朱旭豪因为他爱看书,才会做出完美无缺的发明创造,正是因为那些创造,给他赢得种种荣誉,把他引入了科学的殿堂。

  我身边的小能人作文 5

  我们班的杨宇。个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。

  别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的.小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。

  体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。

  我们应该学习杨宇那种事事争第一,处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法,进一步提高学习效率,不断进取,争做一个小能人。

  我身边的小能人作文 6

  蔡媛媛,别看她长得瘦瘦高高,弱不禁风的,她可是我班品学兼优、德才兼备的小能人。

  说起她的才能,当然得从语文开始。有一次,语文老师提出一个问题,让大家将课文内容概括。同学们暗自窃喜,争先恐后举高了手,生怕别人抢先一步。老师让几位同学回答,但听后都一一否决。这可把大家给难住了,全班鸦雀无声,你望望我,我望望你,无从下手。这时候,蔡媛媛打破了沉寂,她高高举起手,老师让她回答,她从容地说出答案,老师听后笑着说:“答案是对的,可否再简练一些?”大家听后一愣,又绞尽脑汁去想,可是还不见“柳暗花明”。过了一会,她又一次高高举起手,胸有成竹地说出了自己的答案。老师微笑地点点头,同学们都向她投去了赞赏的目光。蔡媛媛脸一红,舌头一吐,谦虚地笑了。

  蔡媛媛不仅学习好,而且画画也很在行。

  她的绘画水平是我们众所周知、亲眼所见的'。有一次,老师指导我们画“绿色生活”,我们都有些茫然,无从下笔。只见蔡媛媛凝思了一会,就轻松而又充满自信地微笑了一下,一看她的表情就知道,一副诗情画意的美图浮现在她脑海里了。她迅速用画笔在白纸上画着。一副栩栩如生的画诞生了:高高的山、葱绿的树……在她的笔下活灵活现。

  这就是我班的小能人,当之无愧坐上了“能人”宝座。

  我身边的小能人作文 7

  提起“于潇”大家都知道,她可是我们班的小书迷。她浓浓的眉毛,形状像小山似的,因为长期看书,她那只小鼻子上挂上了一副深蓝色的近视眼镜。嘴角不时露出恬静的微笑。

  她这个小书迷由于看书痴迷,还闹出不少笑话呢!

  有一次,她妈妈去集市买菜,让她在家等着,她又捧起书看了起来。“咕咕”她的肚子叫了起来,她忍了忍,又继续看书。可是她的肚子可受不了,又“咕咕”叫起来。没有办法,她只能去厨房拿吃的。可她又放不下书,她只好边看书便去厨房拿吃的.。她去厨房拿了一个馍,又津津有味的看起了书。可她没有发现馍上有蚂蚁在爬动。不一会儿,妈妈回来了,见她吃着有蚂蚁爬动的馍,便说:“小书迷,你吃的馍上有蚂蚁。”这时于潇回过神来,不好意思的笑了。

  还有一次,她妈妈让她看着锅中烧的牛奶,她捧着书来到了厨房,聚精会神的看着书完全忘记了锅中的牛奶。一会儿,牛奶溢出来了。她马上关掉煤气。收拾着溢出的牛奶。

  她爱看书,写作文也好。一次,学校举行作文大赛,由于她看的书多,没多久,就写出一篇条理清楚、用词恰当的作文。荣获一等奖,为我们班争了光。

  于潇,我们班的小书迷!

  我身边的小能人作文 8

  他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的`眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富,可以说是“上知天文,下知地理”,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本“百科全书”。

  记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:“我国最长的桥是什么桥?”看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心,又问道:“那我国最古老的桥梁高多少米?”他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4·5米,桥面宽3·2米。还有问题吗?”我摇了摇头,心里很佩服。看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍。

  项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:“项弘吉,可以借我本书吗?”他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:“章禹廷,你找我有事吗?”当时我真是又好气又好笑:“拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?”“哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?”项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个“书虫”。

  项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?

  我身边的小能人作文 9

  你问我身边又没有小能人,你别说,还真有一个。他就是“艺术大师”——小天。

  为什么称他为“小能人”呢?那就让我们看一看他日常生活里平时的表现吧!上次的英语课,英语老师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽,他对自己的画的怪兽不满意,就揉成了一个球抛进了抽屉里。而小天就把那幅画拿了出来,细心的修改起来,他先是在原图上画了三只眼睛,十六条腿,再加上两个脖子。一个怪兽完成了。

  小天耐心的`对王晨翔说:“画就如同写作文一样,要去不断的修改,这样才能画好。”王晨想听了,突然间豁然开朗。

  这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次,小天的妈妈要带小天去画画,而外面下着鹅毛大雪,他的妈妈对他说:“不去了,行吗?”话音刚落,小天说:“不行。”他的语气是那么鉴定,那么有志气。就这样,小天日复一日,月复一月,年复一年,这样坚持,日积月累,相信他,一定会成功的。

  看,这就是我身边的小能人,看了这些例子,你们能不承认小天是一个小能人吗?

  我身边的小能人作文 10

  她,长着一头齐耳的短发,炯炯有神的眼睛上带着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她,就是我身边的小能人——宣言。

  宣言是大家公认的艺术能手。每次出黑板报,都少不了她的身影,少不了她的绘画和排版。劳技课上,她的作品总是十分精美,真是心灵手巧!

  一次劳技课上,老师给我们每个人发四根纸条,让我们学编小鹿。我本来想自己编完小鹿,但是刚把小鹿的身子编完,我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧,小鹿的角太短了,又难看。我只好拿着没编完的小鹿去请教宣言。到了宣言那边,等着让宣言编小鹿的人已经排成了队。终于轮到我了,我告诉宣言剩下的纸条不够编小鹿的角,宣言想了一会儿,说:“那我帮你编一个回头的小鹿吧。”说完,她娴熟地将纸条折上折下,不一会儿,一只可爱的小鹿便完成了:小鹿的`角不长不短,和小鹿的头十分相配。小鹿的头往后转,好像在留恋什么东西。小鹿那修长的腿衬着它的身体,显得越发灵气,越发活灵活现。

  还有一次,学校让我们制作关于奥运的小报。我画画不好,就请宣言帮忙。宣言帮我画了一个福娃妮妮。她身上的每一处细节,都被宣言画活了。就连妮妮头上的头饰——燕子,也是栩栩如生,惟妙惟肖。再看宣言做的小报:小报的两边是两个祥云火炬,小报的中间有中缝,小报的字上,画着一个大大的中国印,既没有盖住字迹,也没有失去它鲜艳的色彩。无论是排版还是布局,都恰到好处,连杨老师看了都啧啧赞叹,我不得不佩服宣言的那双巧手。

  宣言被称为“艺术小能人”是当之无愧的!

  我身边的小能人作文 11

  在我身边又一个小能人,她是我一个非常要好的朋友,她有一个很好听的名字,叫范晓筠。

  范晓筠那一张樱桃般的小嘴儿,能说会道。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。还有那红扑扑的'圆脸,就像一个红苹果。她笑起来的时候,嘴角上就会挂着两个甜甜的酒窝。一头乌黑浓密的秀发,让人觉得可爱极了!

  她的古筝弹的特别好,因为她从二年级酒开始学习古筝了,每天不管做作业做到多晚,她都要坚持练习,一直到现在。所以她的古筝才会弹的那么棒。

  记得一次六一儿童节,大家要表演节目,她的家长特意从家里把古筝搬来,让他弹奏。

  开始演奏了,范晓筠的手指一碰古筝,乐谱上的一个个音符就变成了一曲美妙的音乐。好似小精灵在教室里撒下了一颗颗音乐的种子,优美的旋律荡漾在教室里,久久地回响着。同学们沉醉在这动听的音乐声中,还有一些同学十分佩服她会弹古筝,而且弹得那么好。

  她得学习也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”学生,她得语文特别突出,好几次都考全班第一,大家都很羡慕她。她还是窝们班的文明形象小使者呢!

  除此之外,范晓筠还有很多优点呢!她真是一个名副其实的小能人。

  我身边的小能人作文 12

  在学校中,有一位大“学霸”,他叫陈一龙。听到这名字,让人联想到一个十分强壮的人,像一条活灵活现的龙。可看到他本人后,一定让你大吃一惊。你看他,长的真瘦,连一只饿着的大老虎也看不上他这身肉。但是你可别小看他,他虽然长得不咋地,可大脑真是厉害!

  在课上,当老师出了一个个怪题“刁难”我们时,我们看了题目就真是“丈二和尚――摸不着脑袋。正当我们绞尽脑汁地想时,他总会挺身而出,把老师发出的一连串难题“消灭”了,让我们可怜的大脑免了被想破的危险,这可要好好谢谢他了。

  陈一龙在下课时,还会帮同学们讲解课上的练习和作业,对同学们的问题都是有求必应。当同学送来感谢的`礼物时,他一定是千谢万谢,可他一定不会摆手不收下,而是微笑着接过。这家伙,还会收礼的!

  在下课时,他可不会和同学追来追去,互相打闹,因为老师建议我们玩一些象棋和围棋,可以带些棋类到学校来玩,老师说我们多玩棋可以提高智力。于是陈一龙听老师的话,带来了许多棋过来,一下课就和同学们“相爱相杀”起来。他的象棋下的可好了!可是“下遍学校无敌手!”我可真希望自己也会下棋,和他一起打打杀杀。

  我决定好好的向陈一龙学习,成为像他一样优秀的人!

  我身边的小能人作文 13

  要说周家巷小学谁是踢毽高手,我会推荐我的好朋友吴祖泽。

  吴祖泽是个活泼向上,踢毽成绩优异的小男孩。他长得胖胖的,一看就很可爱。平时他却喜欢无事就装酷,让人觉得很讨厌。不过你不得不承认,他是一位当之无愧的踢毽高手。

  记得那次参加武进区跳绳踢毽比赛,吴祖泽的表现让老师和伙伴们惊叹不已。你看他拿起毽子,理了理羽毛,在手中掂了掂,轻轻向空中一抛,等毽子正落到腰部时,他轻巧地抬起脚,对准落下的毽子,不慌不忙地轻轻一踢,那小毽子就乖乖地弹回去,再落下来,似乎吴祖泽的脚上和那毽子上都有磁铁,稳稳地吸住对方。小毽子在吴祖泽的两腿间忽左忽右,上下翻飞。时而像蝴谍翩翩起舞,时而像小鸟飞翔自如。吴祖泽更像一位出色的魔术师,牢牢地控制着毽子翻飞的高度。那毽子似乎也有灵性,乖乖地任他摆布。围观的同学一下子情绪高涨起来,随着毽子的节奏大声说着:“151、152、153……”忽然,他一失脚,毽子被踢远了,我们都替他捏了一把汗。说时迟,那时快,他猛地跨出一大步,右脚迅速一勾,把想逃跑的“小精灵”重又逮了回来。呵!有惊无险!顿时,惊呼声、赞叹声、加油声融成一片。“台上三分钟,台下十年功”!辉煌的成就背后,怎离得开刻苦的训练?名人如此,吴祖泽也是如此!

  每天晨昏,吴祖泽都要在老师的.指导下练习踢毽,重复单调的踢毽动作一、两个小时,他的衣服湿了干,干了湿,如此反复着。每天他踏着星星开始练,等到他傍晚训练完,早已过了17点,太阳早已西斜,要是冬天,老天就全黑了。学校里除了个别老师还在办公,就再也没有别人了。他的两条腿像灌了铅一样沉重,每走一步都十分吃力。

  每当我看到他刻苦练习时,我总是情不自禁地向他投去敬佩的目光,甚至上前嘘寒问暖,递茶倒水。记得有一次,我问他:“你每天这么辛苦地练踢毽,到底是为了什么?”他说:“为了学校、班级的荣誉,也为了强身健体。”我不禁脱口而:“吴祖泽,你真是个运动天才!”吴祖泽却不以为然地说:“爱因斯坦不是说过‘天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋’吗!”吴祖泽就是这样一位不怕吃苦、坚持不懈地刻苦训练的踢毽高手!

  我身边的小能人作文 14

  说起咱的六(4)班,里面的小能人可真是数不胜数。有小小数学家、绘画小天才等,今天我就来介绍一下我们的体育健将——李富豪。

  李富豪是我们班的体育委员,他长得很高,但因为遗传,他有着一头特殊的'白发!

  称李富豪是体育健将,当然是因为他体育方面非常非常地出色。

  这不,我们学校一年一度的校运动会又要开始了。李富豪同学积极报名参加了男子100米等项目。

  同学们盼了好久,终于轮到了六年级的男子100米项目,只见裁判站上裁判台,举起发令枪:“各就各位——预报——呯!”随着发令枪的响声,六位同学就像离弦的箭样冲了出去。

  哎呀!不好!我们的李富豪同学因起跑慢了一拍,被落在后面,只见他咬紧牙根,两只手臂快速地甩起来,脚上跟踩了风火轮似的,慢慢地追上了前面卖力奔跑的同学。再来看看同学们,个个都握紧了双拳,“李富豪!加油呀!”“快呀快呀!李富豪!追上前面的!”一些同学挥动着自己做的小红旗大声喊着。

  李富豪听了我们的加油声后,他抿紧嘴唇,又加快了速度,他超过了第三名,又超过了第二名,与第一名并列在一起跑,同学们更加激动了,都扯开了嗓子的喊,连班主任钱老师也一样。离终点越来越近,第一的那个人的体力开始不支了,速度明显慢了一些,李富豪把握机会,像饥饿的野兽般,直达终点……

  听了我的介绍,你是不是也很佩服他呢?

  我身边的小能人作文 15

  说起我们五(2)班,那可真是人才济济。有小作家严宇悠,有体育健将何建龙,还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举,但其中最令我钦佩的是数学天才——陈依灵。

  陈依灵是五年级刚转到我校的,她的个子不高,说话时声音总是轻轻的,双眼常眯成一条缝。

  记得她刚刚来到我们班,我们就迎来了新学期的第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时,我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围,同学们和我一样也不会,急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠,有的急得直跺脚,还有的不断地说“好难啊!”……当我看向陈依灵时,发现她神态自若,不慌不忙地提起笔,专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀!”但她丝毫没有被影响。一会儿,她就写完了最后一题。然后,她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的样子,我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时,同学们看见陈依灵的'试卷考了满分,无不赞叹她的数学好。

  陈依灵她不仅考试考得好,她还会用不同的方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后,老师又问我们:“能不能用另一种方法来做这道题目呢?”大家都沉默了,只有陈依灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法,连老师也对她大加赞赏。

  这就是我身边的小能人——数学天才陈依灵。

  我身边的小能人作文 16

  我身边有许多小能人,会跳舞的张学颖,有会踢足球的张子健……而我最敬佩的人就是她了。

  她是我的好朋友,也是一位优秀的班干部。她很会写作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想该用哪些修辞手法,只要用几分钟就能生动地描绘出人物的形象特点,而且还能写上一面多,我对她真是佩服不已,同学们也十分羡慕她,她是当之无愧的才女。

  而我跟它比的'话,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,发现作文还没写完,便把作文也带去写。她也没写作文,我们便一起写。只见她默默地想了想,似乎突然有了灵感,提笔就写,我也不甘示弱,奋笔疾书,想要赶上她,可她写得太快了,我使劲追赶,还是不能追上她,她不仅写得快,写得也比我多。我写完了,看看她的,哇!写得真好,"小鸟和小溪在唱歌,大树在为她们伴奏,蝴蝶在为她们伴舞",天啊!太美了!我不禁感叹道,心里很羡慕她,觉得再难的作文对她来说都是小菜一碟。而且她写得作文十分精彩,几面中,有数不胜数的修辞手法,开头用设问、比喻、拟人等修辞手法,结尾用一句意味深长的话或名言概括文章的道理。

  这就是我敬佩的小能人――“才女”于学怡。

  我身边的小能人作文 17

  我们身边有很多小能人,下头我要介绍一下打乒乓球小能人——邢智涵。

  邢智涵长着炯炯有神的大眼睛,长长的马脸还有一个小小的鼻子,两只大大的耳朵,他不仅仅长得有精神,并且打乒乓球打的也很棒。

  说起打乒乓球,班上简直就是高手如云,如潘锐,张恒毅,彭煜博等很多享誉全班的高手,唯独邢智涵打球最厉害。

  有一次我看见邢智涵在和彭煜博打球,邢智涵把手抬得高高的,仔细端详着手里的乒乓球,已发就是个旋球,彭煜博吃力的挡了一下,球到了邢智涵,邢智涵目不转睛的'盯着球,忽然打出了一记扣杀球,球又到了彭煜博那,彭煜博使劲一打球出界了,此时的彭煜博头上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一个奇怪的招式,彭煜博措手不及,又输了。我看邢智涵打得十分好,就让他当我的乒乓球教师。

  起初我和邢智涵在一齐练得时候一个球我也接不住,不是球打中了就是打球用力过度,球飞了。邢志涵好像出奇的有耐心地指导我,经过了邢志涵的用心指导我,我一次次由不会打球到开始能接球,我也最终能挡住邢志涵的几个球了,他真是我打乒乓球的良师,邢志涵夸我提高十分的十分快,我高兴极了,我说:“多谢你的指导你不仅仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球教师”。

  邢智涵是乒乓球小能手,他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧?我很佩服他!

  我身边的小能人作文 18

  我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

  王伟是我们班公认的“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

  记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的.“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把作文交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的作文当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

  别看王伟的作文写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去作文兴趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

  我身边的小能人作文 19

  我们身边的小能人很多,其中我最敬佩的是我们班的刘杰,他是一个有着高超棋艺的`小能人。

  在我校举行的“朝阳”杯棋类比赛中,刘杰一路过关斩将,他的表现让我惊叹不已,面对高手他镇定自若冷静应对,一次次反败为胜,得了 10 分,还拿到了一张奖状。

  还有一次,在棋课上,我们写完了老师抄的作业后,我主动提出和他对战一场,他欣然答应。我们打开棋盘,摆好棋子,开始比赛。我一上来就用了许多方法想战胜他,可都被他轻松地一一破解,很快他开始了攻击,步步逼进让我损失了多员“大将”,我感到压力越来越大。不一会儿,我就招架不住被他“将军”了。再看看“帅”已经无路可逃,也没有任何一个棋能挡住这一次的进攻,于是我不得不低头认输。

  星期天,我在乡下学会了很多招式,在棋课上,我第二次向他挑战。我想等他防空虚时给他致命一击,可是总等不到这个机会。于是,我就用刚学会的新招式攻击他,却又再次失败了。过了会儿,我被他击倒了。高健勇也来挑战他。最后,他跟我一样,招架不住,被刘杰打败。我还不服气,还想跟他再战一局,这局刘杰让我一个“炮”和“车”,可我还是以失败告终。

  他真是我们班的下棋小能人。

  我身边的小能人作文 20

  说起我身边的小能人,我可不得不一边鼓掌一边夸赞我的小表妹袁紫涵呢。

  她的身躯小小的,个子还不到我的肩膀那么高。她有一头乌黑发亮的长发,常常扎着一个高高的马尾辫,显得精神活力。小脸上两只水汪汪的大眼睛,像两颗星星,闪烁着天真的光芒。

  别看我表妹身材小巧,会的东西可不少。她会唱歌,也会跳舞,还写得一手好字,但是她最擅长还得数画画了。我表妹画的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的'还美,它们的颜色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在画中比美。她才上幼儿园大班就拿了许多关于画画的奖状和奖牌。我虽然上四年级了,但是和她比画画,我还差那么一些呢。今年夏天我们来到外婆家。有一次,妈妈让我们同时画一棵苹果树,画完后,姐姐和妈妈都称赞表妹画得好,我也忍不住拿起她的画仔细欣赏,我虽然嘴上说她比我画的好,但是心里还是有些不服气。我决定从此以后一定要好好学习美术,下次不能再输给她了。

  听了我的描述,你是不是也想让她画一幅画呢?这就是我的小能人表妹。

  我身边的小能人作文 21

  一说起小能人,那当然就是“门神”刘吻闻朗了,他个子很高,不但足球技术好而且成果也不错。

  他有一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的显得虎头虎脑的,红彤彤的大脸蛋,让他面色红润。

  有一次足球竞赛时,他守住最佳射手吕九义的点球,真是不可思议的事啊!由此看出他是足球小能手,但是光运动也不行呀!必需劳逸分离,他的成果在班上可是数一数二,但有时分也会大意,在我遇到艰难的时总会在第一时间辅佐我。当我不开心时,他会给我一颗紫皮糖,让我把懊恼通通遗忘。

  但他偶尔也会很调皮,吴教员那顽强的牛脾气,也挡不住刘闻朗对足球的'酷爱,有一些他还不想上思品课,去踢球了,不过也是,足球能让人遗忘一切的懊恼。这件是我和他的小秘密。千万别通知他人噢!

  这就是我身边的多功用小能人——刘闻朗,你们喜欢吗?

  我身边的小能人作文 22

  我们班可是“藏龙卧虎”之地,“钢琴师”、“小画家”、“数学大王”、“小小科学家”……响当当的人物还真不少呢!瞧,有位小能人就在我身边,她,就是薛颖锐。

  薛颖锐一张小小的鹅蛋脸,水灵灵的小眼睛闪闪发亮,微微翘起的鼻子,显得又稚气,又逗人。爱笑的她,嘴角边绽放出两个小酒窝,如花一般。一条乌黑发亮的马尾辫扎在脑后,走起路来一起一伏的,真美呀!

  薛颖锐不仅能歌美舞,还能自编舞蹈呢!只见她哼着江南民歌《茉莉花》,踩着碎步走进教室。她那婀娜的身姿不停地扭动,双手柔软地摆动着,两脚点地飞速旋转着,那舞步是如此舒展、轻盈、腾跃,一连串的动作把我们怔得一愣一愣的。那歌声随着动作的起伏恬静而又激荡,轻柔甜美的曲调声声入耳,余音萦绕,多么得扣人心弦,令人如痴如醉……我们情不自禁地拍手称绝!

  跑步也是薛颖锐的拿手好戏。只要有任何空旷之地,她都会迈开双腿,飞奔起来,这时的.她,犹如一位亭亭玉立的仙女,在这片土地上自由飞翔!

  50米的比赛对她来说是小菜一碟。看!枪声即将响起,薛颖锐弓起背,两腿一前一后,手握成拳,蓄势待发。“预备——”“呯”!薛颖锐一个箭步蹿了出去,双臂使劲地摆动着,两腿生风,仿佛踩了两只风火轮似的,疾如流星。她的脸涨得通红,马尾辫一上一下,双眼目不斜视,紧盯前方,一个又一个的对手被甩在了身后。近了近了,只有5米、3米、2米、就差一步之遥了,薛颖锐毫不松懈,一鼓作气冲向终点,勇夺第一。耶!我们欢呼雀跃,为她喝彩,为她鼓掌!一粒粒小汗珠从薛颖锐的脸上划落,她却没有擦一下,自信的脸庞挂着灿烂甜美的笑容,迈着稳健的步伐向我们走来。嘿,一点儿也不气喘吁吁,真不愧是“飞毛腿”!

  她就是一个文武双全的小能人,我们都喜欢她。

  我身边的小能人作文 23

  我有一个跑步很快的朋友,她就是灿灿啦!

  运动会长跑项目她是冠军,短跑项目也是冠军。

  特别是小区里,我们经常一块儿玩,她是我在小区里的玩伴,是在班上的同学,还是在餐厅里一块儿吃饭的朋友,我和她的关系非常亲密简直是姐妹,如果有人欺负我,她就会用飞快速度追上他。

  我还有个老爱比跑步的表哥,老是和灿灿比赛,每次都是他输,他就不服气就对我们两个说是自己的脚疼,但是我们两个不想跟他比,因为他有点儿慢。

  有时候我们俩比赛她总让着我,在学校的`时候,除了我们俩还有一个同学也和我们经常玩,但是她和我们不一个小区,所以没法一块玩,这就是我的跑步达人灿灿了!

  我身边的小能人作文 24

  在我身边,有各种小能人。有些是跳舞小能人,有些是唱歌小能人,有些是篮球小能人······其中有一个是游戏小能人——林子翔。

  林子翔带着一副黑色的眼镜,照着一对双眼皮,头像一个巨型的土黄色的瓜子。别看他不怎么帅,玩弹弹堂还挺有一手的。

  有一次,我看他玩弹弹堂,只见他头发一甩,“切。”一声,熟练地移动着鼠标,把箭头指向“远征码头”,带着沉重的五星级轰天大炮,穿着五星级的黑白相间的`衣服,戴着四星级的黑色帽子, 拿着蓝幽幽的四星级“天使之賜”,左脚弯曲,右脚竖直,双手插进裤兜,摆着一个漂亮的姿势来到普通级的“蚂蚁女王”的领地,将要单刀直入。他的眼睛死死的盯着屏幕,念着那深奥的高抛公式— —风力*间距/2=力度,左手拍拍胸脯,对我说:“看我怎么把这关闯过去的!”于是他锁紧眉毛,点击重击,再按住空格键,把力度控制在六十左右,只听“轰隆——”声,林子翔叫一声:“核爆!” 一枚原子弹从炮孔中飞了出来,迅速击中“蚂蚁女王”,只见“蚂蚁女王”一声尖叫:“啊!我那美丽的盔甲被你打破了······”,血也被林子翔扣了一大半,突然,林子翔被几只穿着蓝色“防 弹衣”的“蚂蚁士兵”用它们那对锋利的触角扣了好几百滴的血。林子翔同得“嗷嗷”直叫,眼泪像河一样涌出了泪框。这时,他大怒,暴击加重伤,“嗖”,五枚爱国者导弹命中了伤痕累累的“蚂蚁 女王”。顿时,“蚂蚁女王”粉身碎骨,林子翔打败了“蚂蚁女王”,获得了丰厚的奖励。

  我有一个是游戏小能人朋友——林子翔,他玩弹弹堂是那么熟练,鼠标一挥,键盘一按,对手瞬间血流满地。

  我身边的小能人作文 25

  五(12)班有许多小能人,有美术能人、书法能人、朗诵能人……各有所长、各有特色。就比如我的好友许胜杰,他可是个十足的电脑迷,也是一个名副其实的电脑小能人。

  他个子中等,一头乌黑发亮的头发,一双精密的小眼睛,皮肤不算白也不算黑,别看他平时大大咧咧,可一坐到电脑跟前,就“纹丝不动”了,他玩“植物大战僵尸”时,就像游戏中的.“机枪射手,”把僵尸打的落花流水。他在电脑绘图中设计的图案新颖,形象逼真,有一次,他设计了一辆坦克,这辆坦克看上去好像就在自己跟前,准备随时开火。

  记的有一次,我到他家玩,我突然兴起,说道:“许胜杰,咱俩比赛,谁能在十分钟内打完一篇300字文章,谁就胜利了。”他爽快地答应了,随着我的一声令下,他便“噼里啪拉”的打起来了,他打字的声音仿佛在放鞭炮似的,又像在下大雨。一分钟过去了,两分钟过去了……他已经打了250个字,我有点不服气了,也加把劲的打,时间快速的流逝,十分钟很快就过去了,他早已打完了,而我还差十几个字呢!

  听了我的一一介绍后,你们是不是也觉得许胜杰是个“电脑小能人”呢?

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