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小学六年级《鲁滨孙飘流记》习题
鲁滨孙飘流记一、从下面几组字中，选择合适的字填在（）里。
（ ）（妻 凄）凉 （ ）（宰 寄）杀
（ ）（叛 判）乱 （ ）（荒 芜）岛
二、在下面的括号里填上合适的量词。
一（ ）帐篷 一（ ）轮船 一（ ）海风 一（ ）围巾
一（ ）山羊 一（ ）荒岛 一（ ）破帆 一（ ）火柴
一（ ）星星 一（ ）火光 一（ ）拖鞋 一（ ）墙壁
三、用直线把有关联的内容连起来。
丹麦 笛福 《凡卡》
俄国 安徒生 《穷人》
英国 契诃夫 《跳水》
列夫·托尔斯泰 《鲁滨孙漂流记》
《卖火柴的小女孩》
四、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。
1、寒风呼啸 天崖海角 煎熬 （ ）
2、忐忑不安 荒无人烟 账子 （ ）
3、煞费苦心 交尽脑汁 遭遇 （ ）
4、自做自受 汹涌澎湃 倒霉 （ ）
五、用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。
1、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。
2、阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。
3、最近，我（ ）看了几场足球赛。
4、我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。
六、整理错乱的句子，在句前（ ）填序号。
（ ）突然，有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞，身上淋得湿漉漉的。
（ ）清晨，雨不停地下着，公共汽车站的人排了长长的一队，站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞，焦急地等着公共汽车。
（ ）排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩，关心地问：“下雨天，你怎么不带伞？”“伞坏了，还没来得及修理。”
（ ）站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车，她却闪到一边，站到队伍最后面去了。
（ ）两个人正亲切地说着话，公共汽车来了。排头的女孩对后来的女孩说：“你没打伞，就先上吧!”说着把后来的女孩推上了车。
七、阅读答题。
鲁滨孙漂流记（节选）
1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。
整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。
10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。……
从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。……
10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。
1、这部小说的作者是（ ）国的（ ），小说是用（ ）人称按（ ）顺序来叙述的。
2、这段短文中共讲了哪几件事？
答案：
一、凄凉、宰杀、叛乱、荒岛
二、一（顶）帐篷；一（艘）轮船；一（阵）海风；一（条）围巾；一（只）山羊；一（座）荒岛；一（张）破帆；一（盒）火柴；一（颗）星星；一（束）火光；一（双）拖鞋 一（面）墙壁
三、丹麦——安徒生——《卖火柴的小女孩》；英国——笛福——《鲁滨孙漂流记》；俄国——契诃夫——《凡卡》；俄国——列夫·托尔斯泰——《穷人》、《跳水》
四、1、涯 2、帐 3、绞 4、作
五、1、陆续 2、持续 3、连续 4、继续
六、2、1、3、5、4
七、1、英国，笛福，第一，时间。 2、（1）沉船遇难，“我”流落到荒岛；（2）“我”上沉船搬运东西；（3）“我”寻找地方，构筑住所。
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