小学数学同步检测题:圆柱与圆锥的认识

小学数学同步检测题:圆柱与圆锥的认识

　　1、填空。

　　(1)圆柱的上、下两个面叫做(),它们是()的两个圆。

　　(2)圆柱有一个()面，叫做侧面。圆柱两底之间的()叫做高。一个圆柱有()条高。

　　(3)圆柱的侧面沿着它的一条()展开，可以得到一个长方形。它的长等于圆柱底面的()，宽等于圆柱的()。

　　(4)把圆锥的侧面展开，可以得到一个()形。

　　(5)圆锥的底面是个()，侧面是个()。从圆锥的()到()的距离是圆锥的高。一个圆锥有()条高。

　　2、判断题。(对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。)

　　(1)圆柱的侧面展开图一定是长方形。()

　　(2)圆柱两底面之间的连线叫作圆柱的高。()

　　(3)如果一个圆柱的侧面展开是正方形，它的底面周长和高一定相等。()

　　(4)圆柱圆锥的侧面展开都是长方形。()

　　(5)圆柱和圆锥的高都有无数条。()

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