统计六年级数学上册同步练习题

统计六年级数学上册同步练习题

　　一、填空

　　1、常用的统计图有()、()和()统计图。

　　2、条形统计图可以表示出()的多少。

　　3、()不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

　　4、都要用一个单位长度表示一定的数量的统计图是()和()。

　　5、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成()统计图。

　　6、如果要表示各种数量的增减变化情况,选()统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选()统计图比较合适。

　　7、要统计某学校各年级的人数，可以选用()统计图。

　　8、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用()统计图。

　　9、用统计表表示的数量，还可以用( )来表示。

　　10、条形统计图是用( )表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的( )，然后把这些( )按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出( )。

　　11、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成( )统计图较好。

　　12、扇形统计图是用整个圆表示( )，用圆内各个扇形的大小表示( )。

　　条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

　　二、1、根据下表中的数据，制成单式折线统计图。

　　某地1993年每月的月平均气温如下表

　　2、根据下表中的数据，制成复式折线统计图。

　　某市无线电一厂、二厂1985年～1983年的产值增长情况如下表。

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