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新课标五年级数学《简易方程》试题
在各领域中,我们经常接触到试题,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?下面是小编精心整理的新课标五年级数学《简易方程》试题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新课标五年级数学《简易方程》试题 1
一、判断。
1、方程中未知数的值叫做方程的解。 ( )
2、a×a﹥2a ( )
3、含有未知数的式子叫做方程。 ( )
4、当x=1时,x×x+1的值是4 ( )
5、13a+a=(13+1)a. ( )
二、填空。
1、如果用v表示工作效率,t表示时间,s表示总量,求工作时间的公式是( ),求工作效率的公式是( ),求工作总量的公式是( )。
2、一列火车每小时行驶a千米,4小时可以行驶( )千米,要行驶x千米需要( )小时。
3、4×(a+0.5)=4×a+4×0.5,根据的运算定律是( )。
4、电视机厂原计划15天生产高清电视b台,实际每天比原计划多生产3台,b÷15+3这个式子表示( )。
5、某校五年级原有学生92人,上学期转走了a人,这学期又转学来b人,现在五年级有学生( )人。
三、选择。
1、下面的式子,是方程的有( )。
A、3×8=24
B、7x+2
C、5x-9=0
D、100-x﹤10
2、2x-28÷2=4,这个方程的解是( )
A、x=5
B、x=9
C、x=10
D、x=20
3、两堆煤,第一堆重x吨,第二堆比第一堆多15吨,第二堆重( )吨。
A、x+15
B、x-15
C、15-x
D、15x
4、当a=2,b=6,c=10时,3a+b÷c的值是( )。
A、1.2
B、6.6
C、2.4
D、1.1
5、x的2倍用含有字母的式子表示是( )
A、x+2
B、x2
C、2x
D、x×x
四、解下列方程
x-89=36.2
x÷1.3=4.7
29x+4.3=7.2
65x÷(2.8+2.2)=15.6
(10-7.5)x=0.125×8
0.2x+5×0.6=4.8
五、解决问题。
1、3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克?
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2、在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级3个班共采集60千克,平均每班采集树种多少千克?
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3、大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成,平均每天应修多少米?
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4、王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本,一共用了20元。每本《趣味数学》2.6元,每本《故事大王》多少元?
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5、某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成。为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件?(用两种方法解答)
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6、两列火车同时从相距432千米的两地相对开出,4小时后两车相遇。快车每小时行60千米,求慢车每小时行多少千米。
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新课标五年级数学《简易方程》试题 2
一、在○里填上运算符号,( )里填上合适的数。
1.X+4=10,X+4-4=10○( )
2.X-12=34,X-12+12=34○( )
3.X×8=96,X×8○( )=96○( )
4.X÷10=5.2,X÷10○( )=5.2○( )
二、解方程:
54-X=24 7X=49 126÷X=42
三、解下列方程(要求写出检验过程)
13+A=28.5 2.4X=26.4
四、列方程解答:
1.一个数减去43,差是28,求这个数。
2.一个数与5的积是125,求这个数。
3.X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求X.
四、在下面括号里填上“>”、“<”或“=”。
1、当X=2.5时,4X( )10
10X( )10
2、当X=4时,6.2+X( )11
54( )200÷X
五、根据题意把方程写完全,再解出来。
1.一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米?
()=1000
2.当X大于( )时,5X的值大于22。
3.在( )里填上适当的数,使每个方程的解都是X=10。
X+( )=91 X-( )=8.9
( )X=5.1 ( )÷X=63
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