三下乡实践心得

时间:2023-01-05 07:15:12 实践心得 我要投稿

三下乡实践心得(精选21篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的三下乡实践心得,欢迎大家分享。

三下乡实践心得(精选21篇)

  三下乡实践心得 篇1

  今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。

  初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许,我也是从农村出来的,经受较先进的大学文化生活的洗礼之后,我重新回到农村,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地——金湖县涂沟镇,首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的咨询,然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查,并向他们赠送了关于养鱼技术的`书籍光盘等,我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试,并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药,受到当地农民的一致好评。

  在涂沟镇的诸多的所见、所闻、所感,在我心里久久回荡,萌发了许多融入自我观点的意念,既体会:我觉得不管以哪类形式,党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动,因为它是受欢迎的、有影响、有成效的,这种活动对我们大学生自身也很有帮助,它不仅让我们在实践中得到锻炼,提高解决和认知能力,更让我提高了服务的素养和意识。

  此次活动的开展,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

  总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

  三下乡实践心得 篇2

  今天是“三下乡”社会实践的第二天,我们早上在教室举行了开班仪式,在开班仪式上我看到了小孩子活泼青春可爱并且略显调皮的脸,这些和我不相同的气息,虽然我不是支教组的,但是我也想通过自己的工作对他们产生一点帮助。

  在开班仪式后我们调研组进行了调研活动,我们调研组二组对大汉三墩旅游区和旅游区附近村子的情况进行调查分析。在去的时候,我们在当地队员的领导下才知道怎么去大汉三墩,在路上我们乘坐大的车辆并不是什么比较安全的车辆,而且道路也非常颠簸。如果是外乡人的话根本就找不到去大汉三墩的路,找到路也不一定找到车。这说明了政府的宣传力度不够,而且也没有重视旅游业的发展。当到达景点时,附近的娱乐场所也比较少,在景点我们发现了为数不多的游客,在交流过程中,我发现只有说白话和雷州的`,而且说雷州话的占着绝大部分,说明了都是徐闻当地人,间接的表明了旅游景点的不出名,政府的不重视。后来我们几个到了朱雀门对附近的餐馆进行了饮食价格调查,价格方面感觉也还可以接受,就是餐馆的数量太少,而且完全是靠着码头来维持,其他的景点几乎是可有可无的。在进行考察的同时我们也在观察周围的景点状况,建筑什么的有很多都没有完善,和管理员聊天时也知道了管理制度也不完善。

  在吃饭的时候我们聊天知道了村子对政府的管理态度不行,处理垃圾的时间拖得过长,徐闻这样的天气垃圾容易发臭,导致了村子人们生活的环境恶劣,我们也许不能帮助到村民们解决什么问题,但是我们得尽自己的最大努力。

  三下乡实践心得 篇3

  考试完的暑假,最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福,不是家中空调的凉爽,也不是和久未谋面的朋友们相见时的激动,而是参加了暑期三下乡社会实践活动。根据学校相关文件精神,艺术学院组织了“信仰、信心、信念”社会实践文艺宣讲团,到新乡市军休二所进行演出,我有幸能够参与其中,成为了一名骄傲的志愿者。

  为了准备这次演出,我提前好多天就开始着手准备,我的特长是小提琴,特意选取了大家熟知的《梁祝》进行演出。同时,我还担任了本场演出的主持人,提前写好串词给老师指导。一遍遍的彩排、调整顺序、写串词,虽然辛苦,但很快乐。在台上演出的时候,台下的掌声不断,看着观众们沉醉其中的表情,我感觉到了满满的成就感和存在感。刚开始报名参加暑期社会实践的时候心里还有些怨言,觉得耽误了自己回家,但当我站在台上的那一刻,所有的抱怨都没有了,有的只是作为一名志愿者的责任和义务,有的只是要好好演出,不能辜负了老师的期望和台下观众们的厚爱。

  在演出的间歇,我深刻的思考了社会实践活动对于一个大学生的重要性,我觉得,社会实践是我们理论与实践的最佳结合点,尤其是学生时代的我们,只重视理论学习,忽视实践环节,这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。通过实践所学的专业理论知识才能得到巩固和提高。

  大学是教育我们,培养我们的圣地,社会是一个锻炼我们,磨砺我们的'基地。假期的社会实践一晃而过,但是它让我领悟到了很多东西,而这些将使我受用终生。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。社会是我们学习和成才的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

  三下乡实践心得 篇4

  20xx年7月17日雨天,早上7点30分,无惧阻碍,风雨兼程的我们,“彩虹桥”实践队一行32人正式踏上了三下乡社会实践之旅。

  经过50多分钟的分批公车前进,两个多钟的第一次火车体验,45分钟左右的山路汽车颠簸,还有一段拎着大包小包、拿着一大堆行李在街道徒步行走的路程,终于在街道的转角,看见了我们日夜思念的实践基地——广西北流石窝镇石窝中心小学,小学的校门正为我们敞开。

  石窝中心小学邻近墟市,旁靠田野青山,绿水环绕,空气清新怡人,民风淳朴友善,校舍楼房简约而唯美……就在这里,我们将开展为期一周的实践活动。我内心既兴奋又顾虑,虽然前期活动策划考虑得还算不错,但“计划总赶不上变化”,根据地方上的具体情况,必须适当地因地制宜、具体分析才行。于是当晚我们便开会商讨注意事项,活动细节等等,当然,唯有实践才是检验真理的标准,一切也只有等正式行动开始才知道结果,在此之前,也只有相信并确信我们的团队一定能做好。

  接下来的七天里,第一课堂支教(语文、数学、英语、通识等),第二课堂兴趣班(武术、舞蹈、音乐、手语、折纸、毽球、篮球等),主题活动(“感恩的心”主题活动、爱国主义主题班会、“幸福接力晒”、安全演练等),特色活动(家访、全家福、手抄报、展览等)等相应地展开;日常饮食、作息、休闲、工作等都按步就班地安排起来;从第一天开班典礼暨挂牌仪式的胜利开始,到最后一晚文艺晚会取得圆满结束,一切都稳妥地开展着。

  看着孩子们快乐的笑脸、领导们投来的肯定目光、镇上居民的大力支持与热情招待、队员累并快乐着地感叹不枉此行……我长舒了一口气,深感慰藉。感觉我们一路走来,多少坎坷、多少挫折、多少失落与眼泪……但我们所做的一切都是值得的,无论多么辛苦,多么疲惫,如今回想起来,嘴角都会不自觉地上扬。我很感动也很感激,那段时间与我一起奋斗的队员们,大家同心协力,把每一样工作都做得很好,尽管很辛苦,但也很快乐。幕后的工作是很繁重的,每天要备课、写新闻稿不说,单单是每天的主题活动、特色活动的准备工作就已经很麻烦了,有时要准备道具,有时很准备器材,有时要准备相关的'资料;还要划分先后、地点、区域、确定内容、形式等等;每一细节都要做好充足的准备,都要考虑周到,同时还得注意其中的安全问题,这样才能有第二天活动的圆满成功。实在不容易。

  通过这次“彩虹桥”,我们直面自己内心的黑暗,知悉自己的不足;通过这次“彩虹桥”,我们建立了自己与队友伙伴们之间深深的情谊;通过这次“彩虹桥”,我们跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城与乡之间的沟通桥梁;通过这次“彩虹桥”,我们触摸到留守儿童的孤单,空巢老人的悲伤,也为他们带去快乐;通过这次“彩虹桥”,许多有意义的活动让我们获益良多,真的不枉此行,终生难忘……

  虽然只有短短的七天,但相信我们每一个人都留下了那么一段难以磨灭的、深刻且美好的珍贵回忆。

  三下乡实践心得 篇5

  三下乡结束了,面对着屏幕,整个三下乡的过程都在脑海里呈现,可以说这是一个难忘的经历,在这其中我收获了很多,其实我们大家都是成功的,虽然这次活动大家在某些地方是有一些分歧,但在这个过程中我们同时收获了我们彼此之间的了解,同时让我们学会了团结合作。

  20xx年7月22日早上9点我们“护花使者”小分队共9人踏上了去我们的三下乡之旅,经过不断的转车、再做车,我们到中午将近12点才到达了我们的目的地——重庆的花木之乡——静观。一下车我们就赶往我们的住所,我们早就商量好的在刘静家里,她家是在一个小村里,不过条件比我预想的要好一点。等我们安排好我们的行李时,刘静的爸爸妈妈已经把饭菜准备好了,刘静的爸爸还叫我们喝酒,最后我们喝酒和不喝酒的人分别做了两桌,饭后我们休息了一会,就马上开始讨论我们地二天的活动。

  总的来说我们的活动还是搞的蛮不错的,三下乡的这几天我过的很充实。23号那天的活动,我们主要是宣传一些花木的常识和一些种花的知识。活动的那天我记得很清楚,那天我们起床的时候是四点四十,那时天还没有亮,我们起这么早就是那天是当地赶场,我们要早点去占位子和准备我们的活动的有些东西。我还是第一次起的这么早,第一次在晚上的时候在田边走,真的是一次难忘的经历。活动那天我们为了调动大家的积极性还准备了一些小奖品,刚开始的时候村民们还不太了解我们的,常常是看到我们这些人都好奇的走过来看一看,还有一些店主以为我们是搞促销的,因为这还有一端误会呢。但是经过我们同学的宣传大家都渐渐了解我们是大学生三下乡搞活动的都纷纷来参加我们的活动,在答完我们的问题后他们都会得到我们的一份小奖品,有些村民还叫别的人来参加。当时的活动场面很火暴,当地的电视台还给我们的活动录了相。虽然那天上午的'活动有点累,但看到我们的活动的场面,心里还是有一点欣慰的。下午我们是给小朋友们搞活动,当时天气很热,所以我们就把活动安排到了下午6点钟,那时小孩们都会出来玩,我们的活动也比较好做,许多的小孩都参加到我们的活动中来,就是有些小孩还小,太顽皮了,不好管理。在活动中我们和小朋友们玩游戏,做题,他们的积极性非常高。在活动中我们在军训中学到的也派上了用场,我们的何俊杰叫小孩子敬军礼,看这这些小朋友作的还蛮象那么一会事的,在活动的最后我们和小朋友们拍照留念。

  23号最累的一天终于完了,后面的几天活动进展的还算顺利,我们集体内部还是有一些意见上的不和,有的队员开始有一些抵触的情绪,其实我认为这并不见得就是坏事,着起码说明我们的队员还是希望活动能够搞好,都还在思考我们的活动。其实在这次活动中大家都付出了很多,我们也都尽力了,那我们就不用埋怨什么了,我们应该感谢这次活动,它让我们认识了自己,了解了彼此。不经历风雨,怎能见彩虹呢?

  这次三下乡应该成为我们今后学习和工作的宝贵“财富”,同时我在这里也想感谢我们三下乡所有的成员,还有我们的队长刘静,我们应该高兴我们曾经在一起高兴过,也许那时我们的一些不愉快会成为我们一生的回忆。让我们大声说:“我们是最棒的”。

  三下乡实践心得 篇6

  “点燃仲夏热情,关怀在太平”。7月21日,我们08中本5班“博雅”支教队来到了太平一中举办了为期七天的支教活动。

  通过七天忙碌而充实的支教活动,我受益匪浅。在几位队长的领导和安排下,队员们展开了有序的工作。从策划到具体工作的落实,每一样工作都开展得井然有序、有条不紊。

  来到太平一中落脚的首要事情便是队员的住宿和一日三餐问题。但这两个棘手的问题都被我们很好的解决了。我们住在学生宿舍,虽条件不是很好,但队员们都无半句怨言。由于我们要自己煮饭,因此要轮流当炊事员:买菜、煮饭、烧菜。然而,做一顿四十多人的饭菜可不是一件容易的事情!平时,大家没有什么经验,来到这里,大家都挽起裤脚、卷起衣袖,争先恐后,干得热火朝天!尤其是几位掌厨的同学,更是不辞辛苦。夏日炎炎,他们汗流浃背却都坚持站在那里为我们烧菜。他们那种无私奉献、不畏艰苦的精神深深感动了我们。这样,一日三餐的问题解决了,我们队员才更有精神去应付一天的工作。

  在七天的支教过程中,我们安排了语文、数学、英语、普通话、地理、政治、历史、体育、舞蹈等课程。内容涵盖面广,拓展了学生的.视野,丰富了学生的人文素养。课余时间,我们还安排了丰富多彩的课外活动:篮球赛、拔河比赛、羽毛球、排球、游戏、唱歌、跳舞等活动,培养了他们善于与人合作的团队精神,还有坚强、乐观的心态。队员们都按照课程表的安排,以准老师的形象认真投入到教学活动中。同时,又展现了个人的独特风格,深受学生们的欢迎和喜爱,并与学生们结下了深厚的友谊。

  在短短的七天中,我感受到了老师备课的艰辛,体验到了老师在讲台上授课的欣喜与乐趣。由此,我认识到,要成为一名优秀的语文教师,不仅要有渊博扎实的基础知识,还要有较好的口语表达能力,要善于与学生沟通交流,提高学生的积极性。要重视学生的看法与观点,在课堂上即使学生有与老师不同的观点,教师也不应一口否决,应求同存异或加以疏导。在与学生相处的七天中,队员们都与学生们形成了融洽、和谐的师生关系。队员们给予了学生细致、体贴的关爱,让学生们感受到了贴心的温暖,而学生们纯洁、天真的心灵也深深感染了我们每一位队员,让我们感受到了乡村孩子的淳朴与善良。

  呵呵,这的确是一次有价值有意义的活动。为期七天的短暂生活虽转瞬已去,然而它留给我的却是永恒而珍贵的回忆!

  三下乡实践心得 篇7

  7月10日上午,xxxx“彩虹小队”社会实践队在指导老师的带领下,再次来到狮子山街狮南社区群众服务中心。

  今天金地圣爱米伦小区将进行业委会选举工作。社区党委书记刘玺也让实践队员们参与其中。选举结束后队员们将选举的票数按楼栋单元归纳整理好,然后交给刘玺书记。刘玺书记对这次选举工作,队员的表现给予了高度的赞扬,并感谢这几天队员们对社区所作的贡献。

  至此,我们彩虹实践小队为期八天的暑期“三下乡”活动便到此结束。指导老师,对本次活动作了点评肯定了队员们在这次活动中发挥的团队协作精神和辛勤工作无私奉献精神,并希望队员们在本次实践活动中能够增长见识、锻炼自己的能力。历经八天的“三下乡”社会实践活动终于结束了,这一路过来有着许许多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往自己的行囊装满着所期待的收获!

  “三下乡”是个锻炼个人能力的活动,“三下乡”是个充满艰难困苦的活动,“三下乡”是个处处充满新鲜感的活动;作为服务三农的“三下乡”队员们,一直都在默默着,默默的'坚持,默默是的品质……捐衣服献爱心、敬老院、打扫卫生、看望贫困居民……队员们的足迹遍布了整个武汉三镇,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。队员们零距离地与父老乡亲们接触,倾听他们心声,记录队员的点滴心言。本次一起相处的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。

  回忆几天脑海中不断浮现着往日画面,八天的光阴是短暂的,但就是这短短的八天队员们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情———队员们没有虚度这八天,一直在用心做事、用心服务,如今不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。八天下来,队员们累了、乏了。却掩饰不了内心的喜悦与踏实,队员们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了队员们生命里最珍贵的回忆。

  三下乡实践心得 篇8

  为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

  这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏…

  当中最令我难忘的是去敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的'不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像有位老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。

  在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果,

  其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。

  三下乡实践心得 篇9

  刚考完试就要去三下乡了,心理没有一点工作的激情,可这个任务一定要完成!就带着这份责任心,我最后一个上车,踏上了xx市三下乡之旅!

  车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉,醒来的时候车已经稳稳的停在了xx小学。

  哈!当时让觉得开心的就是:在这里我将成为一名教师,名副其实的人民教师!痴想过后和同学们一起搬完行礼,接着找到我们睡觉的课室,把那里打扫得非常干净然后我们就可以松口气了!与是到处逛逛,熟悉熟悉下环境。

  由于刚刚到那里,人还比较少,又是下午5点多钟,有点沉闷。不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。他们的眼神里充满了期望。这让我和开心,我们不能辜负村民们。

  第二天醒来开始真正的工作了!虽然还没有工作的热情,但是看到同学们都非常的积极,好像是要豁出去的感觉,我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令!这次三下乡只许成功不许失败。

  一个简单的开班仪式点起了这场战争!同学们各忙各的,有备课的,有上课的还有开着村民的摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎,而我呢只是一名体育教师,哈,比较轻松点!不过还是有点挑战性的,毕竟是第一次上课,有点胆怯,不知道同学们都喜欢玩些什么,喜欢哪些运动,这给我备课带来了一点麻烦。

  不过最后同学们都是互相帮忙一起上课的。这不是说我们能力不行,这是歪想。三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛,大家一起想想办法,互相学习学习多好啊!看,孩子们都玩得乐开花了!

  后来我接到了另一个任务上六年级的数学课。啊,当时吓了一跳,不会吧,上六年级的课,他们可以和我这么高了,我哪好意思!果然,上他们的课最紧张!

  一句话也不能说错,也不能老是和他们瞎扯;可是又想不出什么办法让课堂氛围活跃点。不过凭借我聪明的头脑,数学课上学习气氛还是挺强的。每节课都给同学们带来一道趣味数学题。

  在其它方面我们也吃了不少苦,第一次做教师的.就不再重复了!比如洗澡问题,女生们多惨啊,10多个人共用一个澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算轮流着也挺麻烦的嘛。这一个挨一个还得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

  其实男生也挺可怜的,我们竟然是在一个草坪里洗澡而且是露天的,不用说大家出清楚那种感觉是怎样的啊。

  苦头何止这些,晚上正当我们睡得熟的时候,外面大量的虫子飞来我们睡觉的课室里,东跑西窜的咬得我们到处是伤!脸上,背上,手臂上的肉都腐烂了。没办法有些同学过于严重都提前回到学校了!但我们还在坚持,越是在紧急关头越是不能放松。

  三下乡社会实践活动并不是简单的上下课而已。我们不得不每天晚上定时开会来解决当天发生的一些没预料到的事情,在我们班长的带领下,这次三下乡取得了完美的成就!

  在这次三下乡中我学到了工作要的就是责任心,不怕苦不怕累,在没把握的时候一定要有自信心,这样才会成功!

  三下乡实践心得 篇10

  在文章开始之前,先晒结局。成长部落三下乡内容简介和成果:实践队由24人组成,招收229名学生。开设6门学科主课与健美操、街舞、剪纸、散打等10门第二课堂。历时14天,得到基地学校与地方派出所的鼎力支持,最后在7月22号晚在基地学校大舞台进行了大型文艺汇演,观众达到500人。

  还在3、4月份的时候,就很忐忑很纠结,究竟要不要带队三下乡。那时认为自己班的同学们都比较含蓄,不喜欢和太多的陌生人、外人一起组队。而自己做队长的话,完全没有看到搞好的希望。毕竟,在我眼中,很多人都不能吃苦。

  现在搞完了,也可以说出来了。从组队的那一刻,我就没有看到过三下乡成功的希望,当然这个不能表现出来。许多“过来人”说:“你没经验,一定会搞砸。”他们建议我找个有经验的副队长。考虑到自己班挺有集体感的,也不喜欢一个外人指手画脚,我就没有接受那些好心人的建议。在我眼中还是那个样:只要人没死,一切都能挽回。许多事,等发生了再解决其实也不晚。

  一直强迫自己在所有人面前表现自信,哪怕自大也在所不惜。起码能让队员们不害怕,不担心。需要担心忧虑的,只有我一个就够了。四月初,五支队抢基地的事,我并没有告诉其他人其中难度。每一支队伍的队长都跟基地学校有着各种各样不同的亲密关系,剩下的,只有比拼实力。那时基地学校的校长并没有看好我,只是副校长和书记支持我。靠着一把喜欢用事实来制造假象的嘴,历时一个星期,说服了生科院和外语院的队伍。在确定了基地的时候,捏了一把汗。

  五月份开始准备三下乡,却反响无几。赌气出走,留言:我还教不了画画,我还教不了音乐,我还教不了舞蹈……在去火车站的途中,发现不小心带错了别人的东西,只能纠结地半路下车。事后,许多人也开始帮忙,很有分量的方案书,很多彩的第二课堂……总有一种感觉:不发飙的话大家都懒得理会自己,永远自己过自己的小日子,不管风吹雨打。

  一个团队,每个人都有自己的特性,有自己的优缺点。你是喜欢和一群陌生的只能看到表面的人在一起,还是想和一群知根知底的人相处?每次想到这个,我都暗暗地鼓励自己,只有互相接受缺点,团队才能形成。不管队员是否接受我的缺点,我都需要首先接受他们的缺点。

  五月份开始的时候,我们队伍开始了准备工作。每个星期也抽了好几次时间出来排练健美操,到如今写心得的时候,也是先跳了几遍健美操才开始动笔的。最炫民族风已经成为了我们队伍不可磨灭的回忆。

  六月份的时候,其他准备都没有开始,就连试讲,也没进行几次。许多队员开始担心三下乡的事情了,我也参考了许多资料,在细节方面做了许多安排,而会议却意外的没有开成。人生就是这样,不是在拍电影,没有附和自己的人生规划师。

  没有意外就没有精彩。

  我决定不做安排,支教方面不清楚能招到多少学生所以无法做出方案,伙食住宿生活用品方面可以临时解决。分工问题临时解决,晚上决定第二天的人员分配就行。

  我曾经喜欢的一句话:信息的不对等,是社会混乱的根源。很好地阐释了我们那时发生的事:去基地前只有我一人知道学校的情报,去到的晚餐安排、以及当晚的活动安排。其他人不清楚,难免的担心、忧虑许多方面。

  7月10号到达基地,校长书记接待了我们,请我们吃了那霍镇最受欢迎的东西——鸭粥。

  11号,基地并没有能用的课室,全校在施工,存在很大的安全隐患。如果我们队伍有指导老师带队的话,如果学院领导有视察的话,很有可能会制止我们的三下乡活动。为了能顺利地进行三下乡活动,我们只能自己收拾几间课室。基地也让工人给我们腾出了课室,刷墙,装灯、风扇和电。而搬桌子,却还是要我们自己动手。

  11号下午6点,我在操场搬桌子现场休克,失去意识一阵,是脱力导致。从来没有像那一刻恨自己的体质太差,在12号,13号也分别出现这状况一次。当时开玩笑地说出来而已,现在讲出来也不是为了喧哗取宠,毕竟不打算公布此文章。说得难听的',写出来,只为了感动自己。

  开始3天,因为前期准备的不够,我为此付出了难以想象的代价。不过幸好的是还能撑下来。

  13号开班仪式的时候,准备10点钟的开班仪式,先是提前到9点,最后因为8点就招收到80个学生,不得不提前到8点半。

  成功了一半,招到的学生不少,还需要担心的就是如何把学生们留下来。这个想法在15号被彻底打破。因为15号早上我们已经拥有150的学生了。

  13号,开课第一天,准备不充分,没想到小学生那么多,幸好我们的散打老师1个带了全部,14号把小学分开两个班,抽调了6名队员支援小学组。为了场地,临时找了几名队员把饭堂2,3楼腾出来变成课室。

  前三天,每天脱力,几乎休克。终于让一切开始正常运作起来了。可也因为急事太多,忽视了许多小问题。后勤的成员一成不变、全民忙碌的时候居然有几个人不知道该干嘛……

  “过来人”的话在我耳边萦绕:“没经验的话一定搞不好。”在外表看来兴兴向荣的支教活动,居然暗地里出现了这些问题。,看到了别人的负面心情,自己更难受了。自己的信仰,自己的坚持,摇摇欲坠。如何才能打造一个互相接受缺点的团队?

  知道出问题的时候,已经晚了。没有足够的时间去挽回。那时我才知道我的那句话的缺陷:只要人没死,一切都能挽回,前提是有时间。

  自己承受的越来越多,而日常的修养训练却没时间进行,导致自己开始处于崩溃的边缘。在送走副队长的时候,这更是难受到了极点。上百遍的队歌在脑里环绕,直到送她上车。晚上,疯狂的训练健美操想麻醉自己。

  20号意外地有了机会给一二班上了一次人生规划课,在教坛上,也洗礼了自己。就那一节课,才让校长认同了我,认同了我们实践队的付出与成果。25号的时候,校长请我吃饭,给予我们评价:我们实践队的男生太娘娘腔。那时,我才知道,我失去的是什么。那时,才知道这个队伍的缺陷。

  21号再送走了两名队员,此时我们队里已经离开了5人了。人心惶惶,而我却压抑着什么都不干,只能笑嘻嘻地说我把她们赶走了……

  22号,压死骆驼的最后一根稻草已经出现。而我,已经崩溃。内心阴沉,老天也配合地阴沉。一个人擦饭堂的桌子,上千张。最后来了几名队员与两个学生帮忙。

  自己的信仰,自己的坚持,在那时已经崩溃。曾经常常反问自己:“一个团队,每个人都有自己的特性,有自己的优缺点。你是喜欢和一群陌生的只能看到表面的人在一起,还是想和一群知根知底的人相处?”在那一瞬间,自己固执地想:有些缺点,无法接受。

  以上纯属负面情绪。下面来点正面能量。

  我们的队伍24人招到229的学生,为了确保学生安全,每个班都安排了大量人手,许多老师和学生构建了深刻的情谊。虽然大家都忙得没时间写新闻稿,但相信大家都收获了最美的回忆。做老师的,学会了如何教学。当班主任的,学会了管理班级。而我,也学会了开除学生。不得不说,这次的三下乡非常的成功,得到了基地的高度赞扬。

  如果可以重新来过,我只要做一件事就可以把此次三下乡变得无比完美。那就是把时间缩减为10天。但,一切都已过去,此次的三下乡有了些瑕疵,让我感觉更完美。也正因为14天,才有了离别时更深情的眼泪。

  写到这里,或许因为洗完澡过来继续写的原因,心情非常好。所有的阴霾都消去了,有点瑕疵更完美,不管怎样,这次三下乡都是我最美好的回忆。我非常希望下一年能再次带队到那霍中学。

  三下乡实践心得 篇11

  今年七月十九号,我参加了由xx经济贸易学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。我们营队这次下去的主要活动资料是:宣传环湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力流转和“三农”问题的问卷调查;经过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情景;依靠多种渠道,获取“环湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

  在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。我觉得自我了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

  这几天,我们每一天都会下到不一样的村子,去做一些调查问卷,和村民们进行交流沟通。我从小就很喜欢和别人沟通,我一向觉得和不一样的人沟通,透过不一样的人能够看到不一样的是世界。在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,能够说每个队员应当最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。

  村里的留守儿童和空巢老人的现象十分严重。这个情景在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,可是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉,带着五六岁的孩童一齐生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。

  在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年,而另一个则是晚年。在天真烂漫的童年里,能够无所事事,能够无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是能够放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一向在你身后保护你。他们为孩子撑起了一片广阔的天。而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最终的避风港,儿女就是屋檐,理应为自我的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。

  遗憾的是,在乡下的这一个星期以来,我一向以来认为理所当然的观念动摇了,没有父母在身边的童年,如何能够天真烂漫呢;没有儿女在身旁的晚年,如何能够安心享受呢?

  现今社会,孩子的教育问题永远都是一个十分重要,也是迫切需要解决的一个问题。孩子的启蒙教师一般都是他们的父母,可是长期在外打工,甚少归家的'父母,又如何启蒙教育自我的小孩呢?孩子的童年一向混迹在和他们隔了一代的老人中间,或多或少地被一些比较老的观念围绕着,我想这并不是一个好的现象。子不教,父之过。父母难道不应当负起这个职责吗?

  而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情景下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!

  三下乡实践心得 篇12

  社会是一面很好的镜子,而社会实践就是拿起这面镜子照自己,从而能够更好地重新看清自己,重新审视自己,认识自己的不足和缺点,同时也给我们提供多了一次学以致用的好机会,也让我们深入认识社会基层,体察民情,增强当代大学生建设社会主义社会的责任感和历史使命感。7月5号到7月16号,我们以班为一个团队展开了为期12天的下乡支教活动,在这有限的时间内,我却有了无限的体验与感慨,收获了珍贵的同学情谊,收获了成长,增长了见识,丰富了经验。

  一、认识自己,反思自己 ,完善自己以满足建设社会的人才需求,适应社会的发展。

  想着自己从一开始在支教方面什么都不懂到逐渐经验丰富,心里就对自己觉得欣慰,觉得自己当初的付出都是值得的。在下乡支教前,我满怀信心地准备了一些教学资料,脑子里也早就构造好了到时候要讲的知识框架。因为自己在这次活动中主要是负责支教这项任务,并且又是教自己比较擅长喜欢的科目,所以一开始虽有点担心但还是相信自己能够教好的。理想的蓝图总是美好的,但当理想与现实发生碰撞的时候,是继续坚持理想,直面残酷的现实,还是选择逃离,这确实是太考验一个人的自信心与毅力了。而我在这次实践中就经历了这样一个选择与挣扎的过程。在第一节课中我就遇到了令人头痛的问题,如学生们的积极性低,对学习英语的兴趣低,因而上课睡觉的,交头接耳的比较多,同时也有些学生向我反映说我教的内容有点难。这些问题虽然自己早就预料到会出现在自己的课堂上,也想过如何去解决,但是当我真正遇到的时候才发现我原先想好的应付方法太过柏拉图式了。一个老师所掌握的知识多少固然重要,但如果不注重讲课的方法和技巧,只是模板式地进行我讲学生听的教学程序,实质上并不能起到很好的课堂效果,也不能很好地将自己所掌握的知识最大限度地传授给学生,这显然将不会是一名合格的教师。虽然自己不是读师范专业的,但自己还是希望自己能够从事一些与教育相关的工作。所以在此次实践活动中我就多次暗暗提醒自己要好好珍惜这次机会,充分调动自己的积极性与创造性,使自己得到最大的锻炼。因此我就凭着这股信念勇敢地面对这些问题,积极寻找和尝试解决的途径。在网上搜,向同学讨教,做旁听等方法来吸取他们当中有用的经验在结合实际情况应用到自己的课堂当中。渐渐地,终于功夫不负有心人,效果显着。或许实践的最终的结果并不一定是最重要的,但实践的过程一定是耐人寻味的,因为在这过程当中人才会不断将自己所学与应用实际对照,从而发现自己平时在学习中所存在的问题,及时改正,更加清楚地了解到社会需要怎样的人才,自己要变得怎样才能更好地适应社会的发展需要,同时在经历一些心酸苦辣之后,自己也获得了成长。

  二、增强团队合作意识,珍惜同学情谊。

  在这次实践活动中,虽然人力物力财力非常有限,但我们的活动还是有条不紊地进行下去了,并且取得了学生家长和村委的一致认可,这无疑是我们有效的团队合作的成果。我们的后勤组,保卫组,新闻组,支教组,活动组在活动期间既做到了明确的分工,又充分发挥了大公无私,相互协助,一方有难,八方支援的精神,实现了人力资源的最大化。与此同时,这十多天的工作与生活不但给我们提供了更多同学之间认识和深入了解的机会,而且还在合作当中增进了同学之间的'情谊。后勤组起早贪黑地照顾我们的饮食,还经常征集我们全体组员的意见,不断地完善组内的工作,任劳任怨却从不抱怨,在改善伙食质量的同时还想方设法地减少这方面的开支,真正做到了“勤俭持家”。保卫组虽然只有五位男生,但却义不容辞地肩负起保卫组员安全的重大责任,白天干粗重活,晚上还要守夜,只要是他们力所能及的事情,他们都尽力地做到最好,他们的苦他们的累,他们的男子汉气概,确实深深地打动了我们,感谢这次实践让我们看到了平时所不能看到的他们身上的闪光点。新闻组夜以继日地负责写稿,征集稿件,将他们舞文弄墨的本领发挥的淋漓尽致。支教组行走于备课,讲课,维持课堂纪律,保证学生安全之间,保证了日常教学工作的有序进行。活动组充分发挥了想象力和创造力,策划了一系列丰富多彩的活动,既带给了学生们无限的欢乐,也教会了他们团结合作的精神,使他们健康快乐地成长。除了各组的明确分工外,各组的组员也会在他们闲暇之时积极主动地帮其他组工作,所以我们组与组之间早就揉成了一股绳,将我们团队的心紧紧绑在了一起,我们心往一处使利往一处用,最后我们下乡支教活动完美地落幕了,我们收获了友谊,收获了村民的感激之情,收获了成长,我们满载而归。

  走进基层,服务基层。调研组深入村落调查农村居民的养老问题,团队开展健身操活动,号召老人们来锻炼身体,与老人交流谈心,进行家访活动,了解和关心学生的学习成长情况,并及时向家长提出建议。为学生们做一面心愿墙,将他们小小的心愿做好记录,带回大学努力寻求机会和条件帮助他们实现。帮助家庭情况特殊的孩子解决读书费用问题。通过网络途径反映乡村学校教学设施落后,教学材料贫乏,学校急需修缮,孩子期盼知识,渴求知识但却无条件实现的面貌,希望能够发挥全社会的力量,切实改善乡村教育条件,履行好我们当代大学生的社会责任。

  我相信只要有信心有毅力,珍惜每一次实践的机会,我们都会获得成长,都会羽翼渐丰,终有一天能展翅翱翔社会的蓝天!

  三下乡实践心得 篇13

  三下乡是每一个大学生的舞台,同时也是一个锻炼自身的机会。不仅获得获得社会经验,拓宽视野,增长个人见识,更为我们以后的人生道路奠定了一定的基础。这一过程中,我们不仅与孩子们结下深厚的友谊,而且认识了许多好友,每天都乐趣不断。这个三下乡充满着我们美好的回忆。

  首先讲讲三下乡的孩子。我们为孩子们准备了丰富多彩的课堂内容,与此同时,也对孩子们进行暑期作业辅导。除了上课,我们还教他们踢足球打篮球等体育活动。这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇。刚开始时一些孩子看到老师们会害羞,非常腼腆,不敢主动和我们说话,这时候,我们的小老师就会主动地去和学生聊聊天,打开他们的心扉。彼此之间熟悉以后,孩子们每天都缠着老师们去打篮球,唱歌,跳绳。都玩得不亦乐乎呢!看着他们天真烂漫的笑容,我就想起了儿童是祖国的花朵这句话,在我们悉心浇灌下,孩子们健康快乐地成长。

  由于这里的经济不够发达,很多年轻人选择外出打工,因此就留下了孩子和老人在家。这里的小孩不像我们,在暑假期间,他们需要去家里帮忙,收割、打谷、晒谷等成了他们的工作,因此他们的肤色都是黝黑黝黑的。看着他们就觉得心酸,可是懂事的他们却反过来安慰老师们说:没什么的,已经习惯了,我们都是家里的小大人,得帮忙照顾家里嘛。乖巧的他们让我们看到了贫穷人家的孩子的懂事、善良和勤劳。

  其次,三下乡最重要的体验就是将理论与实践相结合,那就是上讲台讲课。由于是第一次一个人站在讲台,单独授课,所以当时我的内心很忐忑,也很紧张。不知道会在课堂上出现什么情况,怕应付不来,更担心的是孩子们接受不了我的上课方式,然后听不懂内容,所以前一晚很焦虑,只好拼命地准备开场白,背熟上课内容。

  终于,该面对的还是要鼓起勇气去面对。快上课时,孩子们都乖乖安静地坐在教室里,翘首盼望着老师的到来。我深深的吸了一口气,紧握拳头,给自己勇气和鼓励。刚进教室,同学们就齐口说老师好,顿时一股暖流涌进心里。现在想想才明白,为什么当时我们的实习老师对于我们为什么会不舍,会感动。原来我们为她的第一次创造了美好的回忆,就像孩子们今天给我的感觉。我想每个班都会有那么一两个调皮捣蛋的人,这也是最令老师烦恼的事情。有一天四年级的班主任生气了,这是因为班上有三个男孩接连收到其他老师的投诉,说他们捣乱课堂纪律,所以在班上严重批评了他们。虽然同学们会觉得老师很凶,但如果他们长大了,一定会懂得老师的苦心。还好,课堂上孩子们很乖,读的普通话比我们还标准,不仅将小儿辩日读熟了,还进行对话,用不同的方式来学习知识。愉快的相处使我们忘却了时间的存在,不知不觉,就下课了。一解散,孩子们就冲过来围在我们身边,问我们要微信qq,还有留言等,幸福感满满的。

  每一位老师都尽心尽力地教同学,与孩子共同成长。与孩子们在一起的时光是如此的美好,如此的短暂,让人意味无穷。

  最后,后勤组的娃们在这艰难的三下乡中给我带来了无限的快乐,让这些日子充满乐趣。我们组有八个人,一个主厨,其余的都是打手。刚开始时,我们还是配合得不够好,对于很多问题都不能取得一致的观点,以至于会闹得一丝丝不愉快。列如我们去买菜时,主厨会不拘小节,认为一定要保证质量,不在乎价钱,而我们这几个小女生就会在旁抱怨,说这说那的。最搞笑的是煮蛋时主厨叫我们放10筒米,我们害怕饿着同学,会几个女生偷偷背着他放多一两筒。每次吃完饭只要有剩饭,他就会发现我们的小把戏,想说我们却又不知如何说,只能被我们气到直捶胸口。现在想想,这些时光真是美好。我们就这么互相打闹,时间就一点一点地流失,一天也快过去了。

  为了能让同学们吃饱喝足有力气去教学,后勤组的`同学们每天吃完晚饭后都要快个会。每次组长说开个短会,我们组员的内心都是奔溃的。因为每次我们开会没有两个小时是不会散会的,要么说着说着就聊其他东西,跑偏了;要么就是烦恼第二天的菜式。为了令同学们满意,同伴们每天都需要绞尽脑汁去想该吃什么,有些人更直呼这些问题比考题还难。苍天不负有心人,努力过就不会有遗憾。我们的努力和付出都得到的回报:同学们对于伙食都纷纷点赞。

  快乐之余,也得到了许多感悟。作为后勤组的一员,接触最多的地方除了厨房,其次就是菜市场了。几乎每天又要和菜农打交道,费尽我们三寸不烂之舌去和大叔阿姨讨价还价,只为省下多一点经费。每次阿姨们坚持的高墙都被我们的耐心给推到了,无可奈何地给我们优惠。其实回想起来,还是很感谢那些帮助过我们,给我们优惠的菜农们。因为即使他们的利润很低,但还在给我们打折,更有一些热心的商店老板,送我们一些厨房用具,如围裙,抹布等。如果没有这些热心好客的当地居民给我们的温暖,我想我们的三下乡生活不会如此顺利。所以,我真的打从心底里感谢他们。

  其中最令我印象深刻的是一位买豆角的阿伯。由于没有摊位,所以他只能在市场外面的一个不起眼角落摆摊。首先入眼的是他有些发白的头发,脸黝黑黝黑地,笑起来时眼角的皱纹成了一个横着的川字,可是笑容却很暖。摊上只简单地摆着一些玉米和豆角,没有其他的蔬菜。豆角每斤一元,我们只用了四块钱就将老伯的全部豆角承包了,顿时,我就想起了在家务农的父母。他们每个夏天都面朝黄土背朝天,在毒辣的太阳地下播种,插秧,除草等工序才换来市场上的蔬菜。利润低得不能再低,可是我想这是无可奈何的事情,每个人都有自己的人生路要走,认真踏实对得起自己就好,即使是务农,也能把一生过得很精彩。

  快乐的日子总是过得飞快,不知不觉,我们就到了要离开的时候了。在相处的这段时光,不仅孩子们收获很多,而且老师们也从孩子身上学到了宝贵的东西,所以说,我们是在互相学习,共同成长的。我相信,对于所有人来说,这一定是一个难忘而快乐的社会实践。

  三下乡实践心得 篇14

  三下乡结束了,感触有点多。想当初刚来到角尾中心小学的时候,其实我是想早点结束早点回家的,这估计是人的一种排外的心理吧,对未知的事情有点抵触。而现在,到了离开的时候,我却有太多的不舍。

  我们是早上10点坐车回家的,但是那些孩子六点就早早到了我们宿舍楼下,那时候还下着雨,这使我的.心情有如天上的乌云那样沉重。打扫完宿舍下楼后,下面已经是哭成一片了。那些小孩哭着说不让我们走,让我们多呆几天。我沉默不语,因为这是不可能的,车已在一旁等候。听着这些哭声,我只能转过身去,我怕看到那场面,虽然美,但是却很悲。

  我感觉我的衣服被扯了一下,“哥哥,你能迟点再走么,晶晶舍不得你。”听到这声音,我感到鼻子有点酸。我转过身蹲下,摸着她的头说:“晶晶乖,不哭。”“哥哥你什么时候回来?”看着她哭红的眼睛,想起每次我向她手招手,她都远远地跑过来拉着;下课后在树下给她讲改编的童话故事;天黑了送她回家……我的眼泪也忍不住流了下来。虽然我可以说下个学期暑假还会回来,我也知道她会相信,但是我不忍心骗她。“哥哥估计没什么特殊情况,不会再回来了。”看着她又有要哭的趋势,我赶紧说:“晶晶答应我一件事好不好?”她点了点头。“现在努力读书,以后到大学里找哥哥好不好。”她想了一下,重重地点了点头,“我会的!”

  在车上,想起那小女孩点头时的那股认真劲,和我拉钩钩时那乐呵呵的表情,我不由地嘀咕了一句:“果然还是小屁孩。”不过我还是相信我们会相遇的。因为在某个早上,某所小学的某栋宿舍门前,我和一个叫晶晶的小女孩许下了一个承诺。承诺里说我们会再相见!

  三下乡实践心得 篇15

  三下乡已经过去好久了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,这次三下乡留给我的不仅是感动,还有成长。

  在抵达xx小学时,我便知晓我长达一周的令人万分期待的三下乡活动就要开始了。怀着那份激动,我开始了我的第一次三下乡活动。

  刚开始知道我是五年级的班主任是,心情是复杂的,因为我一直对自己的领袖能力怀着怀疑的态度,但同时我又是激动的,我认为这是锻炼自己的一次机会。怀着如此复杂的心情,我见到了那群小家伙,我的学生们。就在懵懵又紧张的状态下我和另一名班主任进行我们的第一项任务,自我介绍以及介绍我们的学校和此次三下乡活动。就那样,我的三下乡之旅开始了。

  刚开始当班主任时觉得有些吃力,因为不懂得如何管理好班里的纪律,也不忍老是对他们大呼小叫,还好最后,虽然还是当了“严厉的.母老虎”但总算觉得有所收益,这是我最开心的了。

  义教过程中总有那么几个可爱的小家伙让我印象深刻,譬如乖巧懂事的欣媛,可爱的刘雪,还有那个有些自以为是但却很讲信义很重感情的兴月,那个只会三脚猫功夫却老是嚷嚷着要和我打架,有人欺负我会帮忙的宇航,还有人小鬼大的石嵩,有正义感的正朋和艰苦奋斗努力学武术的xx和xx。当然还有其他班级的,如三年级的来源和基源,我超级爱他们的,基源上课很认真,总是自己拿着毽子在一旁努力练习(我教的是毽球课)。而来源是一个听话的孩子,托他的福,我想在三下乡打篮球的愿望得以实现。

  再说起我们这群可爱的老师们,我想念的是柯老师的手艺;想念的是总喜欢和我玩的荣平师兄还有喜欢叫我少叉的“可恶”的荣生师兄;想念的是流着汗扛着相机拍照的贝贝;想念的是我亲爱的搭档刘艺和钦锋;想念的是和华叔他们一起吃碎冰冰,那味儿,好吃!还有其他的伙伴们!

  是他们带给我欢乐,带给我感动,而在这些难忘的欢乐和感动中我也在一点点地成长。我试着学会了以一个老师的身份和学生相处,我也懂得了作为一名老师的责任重大,我也明白了团队合作的重要性三下乡活动的重要意义……

  在这次三下乡活动中,我们去一个老人院打扫卫生,那是一个老兵之家。我对老兵是敬重的,他们的贡献是巨大的,他们的晚年是辛酸的,虽然有老兵之可以居住,但是整天待在那里看电视是最磨人心志,是最无聊的悠闲。而这,让我觉得难过,不只为这群曾经为国贡献的兵人也为自己那不可预知的未来。我害怕自己的晚年会是无聊至极地度过,也害怕自己的一生碌碌无为。

  在这次三下乡活动中,真的是收获良多!不仅收获了友谊还有知识,希望我们的三下乡活动能越办越好。

  三下乡实践心得 篇16

  火热的七月,我们走进社会,深入群众,我们在实践中锻炼、成长;奉献的七月,我们用我们的所学服务人民、回报社会;激情飞扬的七月,我们的队旗迎风飘扬!

  7月2日,在聂鹏老师的带领下,伴着窗外明媚的阳光和队员们激昂的歌声,我们塌上了前往上饶县天墩镇的行程,擦亮青春“三下乡”心得。即便铁轨已经为我们指明了前进的方向,但是前方等待我们的究竟是什么,对“三下乡”的憧憬和向往终究转换成了焦急的等待。我们带着“江中”的期待,肩头背负的是一种使命,一种责任,短短五个半小时的车程也在遐想中变成了漫长的煎熬。终于踏上了那片淳朴的土地,来不及去嗅田里的稻香,来不及去聆听涧溪的流水,既然来了,我们有我们的使命和责任。

  在未来的.5天里,实践服务队一行人在天墩镇开始了“三下乡”之行:在中心敬老院开展“送健康、促温暖”活动;在集市中心现场义诊,赠送常备药品,服务当地百姓;在黄市中心小学义务支教等。最后一天还参观了上饶集中营,感受红色教育,缅怀革命先烈。敬老院里爷爷奶奶们幸福纯朴的笑容;小学孩子们对知识充满渴望的眼神;集市百姓风风火火忙碌的身影;田间地头农民伯伯朴实的言语……一切的一切都铭刻成了我们内心世界中最美好的记忆。

  7月10日,旭日的朝阳跃过远方的地平线,这个早晨我们道别了这片淳朴的土地。来时的行囊并没有因为回程而减轻,相反,队员们的行囊都沉重了许多,背包中装填的是我们“三下乡”的收获,是我们一生都取之不尽、用之不完的宝贵财富。

  “艰辛知人生,实践长才干”,只要我们愿意去尝试和经历,并坦然接受过程的酸甜苦辣与结果的成败得失,人生就会因此而与众不同。“三下乡”已经结束了,但我们的服务队将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次实践,我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的年华,擦亮青春,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷!

  “三下乡”告诉年轻的我们要扬长避短,博采众长,不骛于虚声,不驰于空想。擦亮青春,纵然万分艰辛,但年轻的我们不怕栉风沐雨,不畏胼手趾足,不惧披星戴月;一路坎坷,一路荆棘,一路高歌。

  三下乡实践心得 篇17

  作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

  本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经能够看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任就应是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些状况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮忙,没有他们的帮忙,我们的活动也难以顺利开展。

  本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,透过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。透过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

  每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,思考到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一齐,进行了应对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,但是坐到台下,和他们应对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的状况。透过交谈,发现了农村经济的不少问题,个性是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了必须的作用,同时,我也发此刻栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放下使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,但是效果显著,期望他们能够理解。会后,有一位农民邀请我有时光去他家做客,听到这话,我明白我的付出是有成果的。

  本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经能够看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

  在根子镇开展的`活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是透过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演到达宣传的目的。

  开展工作的第一天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的资料,有很多都是不明白,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

  在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时光都放在了排练方面,个性是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,但是也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到最高潮,当地的小孩子十分的踊跃,最后我们把我们自我的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

  三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

  日光如梭,时光如电,别说短短七天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

  在踏上从化这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。

  三下乡实践心得 篇18

  在这次大学生三下乡活动中我感受到了浓浓的团队合作精神以及良好的竞争意识。在素质拓展活动中,每个小组的组员为完成一个项目齐心协力,勇往直前。我们互帮互助,为了一点小成就而鼓舞欢喜,也为了一个人的失误而集体主动接受惩罚。我们互相信任,我们放心的把自己交到同伴手中,相信他们就是我们最坚实的依靠。哪怕挥汗如雨,哪怕疲惫不堪,但我们激情却一丝一毫也未消退。同时,为了勇争第一,不落于其他小组,我们每个人也尽自己最大的努力去做好自己的事,我们争分夺秒,我们每个小伙伴都有着深深地集体意识,无论最后的结果是如何,但在那个过程中,我们每个人都为自己小组的荣誉坚持着、努力着。

  在整个三下乡活动中让我更深刻的体会到了迎难而上、坚持不懈的精神。作为三下乡“与行尔雅”理论普及宣讲团的成员,我们团队的志愿服务没有固定服务点,这就决定了我们的行程注定是会有很多的艰难困苦。哪怕骄阳似火,我们依旧秉着“从群众中来,到群众中去。”的理念,不辞辛苦顶着炎炎烈日奔波于大街小巷,或者是问卷调查或者专项访问,又或者是开展特色活动。我们不畏艰难险阻,真正的走近社会,贴近人民群众,只为更好的倾听他们的心声。当然,在这个过程中,有时为了能制定出一个更好的行动方案,我们常常也会各抒己见,一个问题无可避免的就会产生不同的意见,但是我们都会通过不断地沟通、不断的协调,最终形成一份大家都满意的`方案。在这十几天内无论是刮风下雨又或者是挥汗如雨,我们从未有过一丝一毫的松懈,我们从不曾停下前进的步伐。

  通过这次大学生三下乡暑期社会实践活动也锻炼了自己的胆量,并且提升了我的心理承受能力。在这次活动中,我们需要亲自去接触一些素不相识的陌生人,向他们宣传我们的二十四字社会主义核心价值观。并且和他们聊天,倾听他们眼中的二十四字社会核心主义价值观。因为我们活动的工作需要,我尽量的摆脱自己以往害羞、安静等的性格,我尽量的去放开我自己,不断的让自己去接触不同年龄段的人。同时,三下乡活动也提供了我们每个人一个上台展示自我的机会,对于我来说,这种在公共场合表演的活动我从未参与过,内心渴望却没有得到过机会,这次三下乡刚好给了这样一个机会展示自我,锻炼自己的机会。在这次三下乡活动中我实现了一个自我突破,让我看见了一个不一样的自己。但是,在活动中,我们也遇到过很大的困难,当我们真真切切的走入社会,去和社会上的各类人接触时,我们才真实的体会到了什么是人情冷暖。我们欣喜于有的人配合和支持我们的工作,对于有些直接拒绝了我们的也表示理解,但最让人伤心难过的不过是也有人误解我们甚至对我们采取言语的侮辱。但是有这些让人不愉快的经历也许对我们来说也是一件好事,至少它告诉了我们需要对每一个人善良的人温柔以待。并且,当经历这些以后,我们的心理承受能力得到提升,以后还有什么困难能轻易打到我们呢?

  三下乡实践心得 篇19

  今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。

  这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。

  有人说:大学生就是一张白纸,需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运,在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己亲率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上课很时积极,课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

  与此同时,我还是新闻组的一员。在新闻组中,通过不断写稿不断提高了我的学作能力,而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的.经验。在这短短的八天中,我们新闻组很给力,总共发表了300篇左右的新闻稿,硕果累累。

  三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

  三下乡实践心得 篇20

  城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。

  刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的.窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了从化的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的(考试吧)。

  也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们smallworld漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!

  一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。

  此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。

  三下乡实践心得 篇21

  当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,最大的敌人是自己。

  这是一次“三下乡”寒假社会实践,我们的实践团是一个五位男生两位女生组成的队伍。

  8天的时间,刚刚结束大一生活的我们怀着一股热情,从学校到宁乡县,从县城到乡村,从政府、企业到农村,带着一包资料努力去完成“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”的社会调查。在付出了辛劳之后,载着自己的思考、建议和一生难忘的经历归来。

  还记得出行前的疑虑和不安,记得面对数十位班车司机揽客时的惊讶与无奈,记得第一天出行队员迷失时的手足无措,记得寻找旅馆时的重重担忧,记得迈入陌生的县政府联系县领导时的忐忑……

  我们并不怯懦,但社会这部书我们还需要慢慢来读懂。对于专业知识和学习能力,我们有足够的自信。可是当我们怀揣着理性的知识去叩响社会实践的大门,还是会遇到许多意想不到的问题,即便是我们做过准备。

  实践开始的时候,我们有许多迷茫:“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”,听起来简单,实际调研却该如何下手?区区几个大一学生,要试图去解决一个全国存在的大问题,怎样找到突破口?调查过程中,要与县政府、镇政府的官员频繁接触,能顺利得到想要的支持和帮助吗?企业本身与我们并无联系,走访他们会不会“吃闭门羹”?

  但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可以选取宁乡县享有称誉的生猪产业为代表具体分析;对于宁乡新农村经济产业链的构建,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见;要得到政府的支持,我们需要找准方法、表明我们的目的;与企业交流,可以借助当地政府的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以完成……

  走过再回想,其实一次三下乡实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的果敢……

  这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的`青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情,是不畏困难、挑战自我的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。

  想起我曾一度痴迷金庸的武侠小说,看得多了也发现同样的道理:那些真正无敌的顶尖大侠,不是那些能够打败天下人的高手,而是最终战胜自己的人。

  一路走过,虽然是“天之骄子”变成了“天之焦子”却终有收获。

  真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

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