元宵节猜灯谜活动方案

时间:2024-02-21 10:48:52 登绮 元宵节灯谜 我要投稿

元宵节猜灯谜活动方案(通用17篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的元宵节猜灯谜活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

元宵节猜灯谜活动方案(通用17篇)

  元宵节猜灯谜活动方案 1

  为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。

  一、活动主题

  红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

  二、活动时间地点

  20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

  地点:彬县开元广场

  三、主办单位:

  彬县文体广电局

  承办单位:彬县文化馆

  四、活动内容

  1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

  2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的.灯谜。

  3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

  五、组织机构:

  成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

  六、工作职责

  本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

  1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王xx负责。

  2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

  3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

  具体分工如下:

  (1)设立两个谜票发放点:

  演出车南边谜票发放处:xxx

  演出车北边谜票发放处:xxx

  1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜):xxx

  2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜):xxx

  音响:xxx

  摄影:xxx

  (2)奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

  七、几点要求

  1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

  2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

  元宵节猜灯谜活动方案 2

  一、xx年元宵节活动时间:

  xx年(正月十一)———(正月十五)

  二、xx年元宵节活动主题:

  红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵

  三、活动方案:

  活动一:过年七天乐元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动二:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的.购物小票,到服务台领取元宵。

  活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

  正月十一————正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2、按编号对证确认后方可领取。

  3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张

  2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

  3、灯谜会的布置:灯谜10000条

  4、电视台、气象局广告

  5、手机短信(全县用户)

  6、彩色宣传单10000份

  7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

  8、超市布置元宵节的氛围

  9、超市布置“元宵美食街”

  10、条幅:

  ①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

  ②庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  ③过年七天乐元宵也快乐

  ④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪

  ⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

  11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

  12、一楼玻璃门贴红装饰

  元宵节猜灯谜活动方案 3

  一、活动目的

  为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

  二、活动过程

  下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

  2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;

  2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

  4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的'揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

  三、活动总结

  1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的`大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

  2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

  3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;

  4、最后,值得注意的一点是有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

  元宵节猜灯谜活动方案 4

  目标:

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的'来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  活动名称:

  欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:

  亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:

  20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:

  园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  元宵节猜灯谜活动方案 5

  浓情元宵:

  20xx年元宵节促销策划

  活动时间:

  20xx年2月24日—25日

  活动主题:

  20xx年元宵节促销策划

  活动口号:

  浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析:

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容:

  一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。活动说明:

  弘扬中华传统爱情文化,倡导文明新风,营造自由、浪漫的交友氛围,给单身人士提供相互认识、交流的良机,搭建寻找人生另一半的平台,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的',在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

  5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

  6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

  同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。

  元宵节猜灯谜活动方案 6

  活动主题:

  赏花灯、猜灯谜

  主要涉及领域:语言、艺术

  活动目标:

  了解灯谜的由来、种类和结构,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。

  活动准备:

  园内展出各种各样的花灯和灯谜。

  活动建议:

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题,师幼共同研究助的方法。

  4、班元宵节礁赏花灯、猜灯谜

  活动类型:

  语言活动

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景:正月十五“元宵节”前后,孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开

  1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的`语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,家一起猜,或带回家请爸爸妈妈助猜。

  三、结束将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

  元宵节猜灯谜活动方案 7

  一、活动主题:

  《元宵节活动方案》猜谜语

  二、活动时间:

  20xx年农历正月十五上午09:30—10:30

  三、活动地点:

  图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月16日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的`图书,读者通知。

  2、场地布置:2月16日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月16日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

  元宵节猜灯谜活动方案 8

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的`员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元

  2、红丝带两盘,15元x2=30元

  3、礼品200份,4元x200=800元

  合计费用:约1000元左右。

  元宵节猜灯谜活动方案 9

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

  二、活动地点:

  小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

  三、组织单位:

  小区物业服务中心

  四、参与人员:

  小区业主、住户

  五、活动内容:

  猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由x负责,x协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组

  x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队

  (1)x负责当天活动的`安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处:

  (1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

  八、资源需求

  1、人力需求:12人

  班组综合组维修组安管队保洁员

  人数5232

  活动物资清单

  项目单价数量费用(元)备注

  现场布置物品

  红色打印纸252包50管理处

  横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

  灯笼

  奖品:

  圆珠笔.00

  铅笔刨.00

  彩色便签本.00

  小卡通笔记本1..00

  橡皮擦.00

  晨光荧光笔1..00

  蜡笔.00

  自动铅笔(带笔芯).00

  小胶水.00

  修正带1..00

  卡通尺1..00

  可乐、雪碧.00两个灯谜兑换

  小灯笼1..00

  合计

  (七)、明确活动职责:

  1、物业服务公司职责:

  (1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

  (2)、负责对活动全过程督导、控制。

  2、管理组职责:

  (1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

  (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

  (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

  (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

  (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

  3、维修组职责:

  (1)、负责活动现场布置、安装等工作。

  (2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  (3)、负责协助维护活动现场秩秩序。

  4、安管队职责:

  (1)、负责活动现场布置。

  (2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

  (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  5、清洁工职责:

  (1)、负责活动现场卫生保洁工作。

  九、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净;

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

  元宵节猜灯谜活动方案 10

  一、活动背景:

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自某x文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的:

  为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的.团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日晚8点

  四、活动地点:

  文学社古风部交流群:

  五、开展形式:

  集体竞猜

  六、活动内容:

  (1)、前期准备工作:

  安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  安排人员:某 某 某

  (2)、活动进行阶段:

  2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。某x负责维持活动秩序。

  (3)、活动后续阶段:

  活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  七、元宵节诗词征集

  在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在某x网站内。

  元宵节猜灯谜活动方案 11

  一、活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的.交流。

  三、活动时间:

  xxxx年xx月xx日

  四、活动地点:

  xxx

  五、集合时间:

  xxxx年xx月xx日x时

  六、主办单位:

  xxx

  七、活动总负责人:

  活动现场布置及结束清场负责人:xxx

  安全员名单:xxx

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:xxx

  兑奖员:xxx

  礼品发放员:xx

  活动现场秩序维护员:xxx

  八、奖品设置:

  略

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

  元宵节猜灯谜活动方案 12

  一、活动目的

  为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。

  二、活动时间:

  20xx年3月5日(星期四)

  三、具体活动安排时间:

  1、元宵故事12:30——12:50

  2、猜灯谜活动12:50——13:10

  3、做汤圆活动13:20——14:20

  四、活动介绍:

  (一)元宵故事

  利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。

  (二)猜灯谜活动

  1、一年级(时间12:25——13:10)

  活动地点:室内馆

  活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  2、二年级

  活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)

  活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的`灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  3、三——五年级

  活动地点:各班教室

  活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动

  活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)

  (三)做汤圆活动

  1、活动地点:学校食堂

  2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。

  3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。

  五、活动人员安排

  (一)元宵知识宣讲——xx

  (二)灯谜收集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等

  (三)奖品准备:总务处、大队部

  (四)当日猜灯谜活动场地人员安排

  1、一年级场地:

  裁判——xx、xx

  安全引导员:各中队正副班主任

  2、二年级场地:

  裁判——殷xx、吴xx

  安全引导员:各中队正副班主任

  3、三——五年级

  负责老师:各班班主任

  (五)做汤圆活动人员安排

  1、活动场地负责人:xx、xx

  2、参与团员教师:xx、xx

  3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)

  (六)其他

  1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)

  2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)

  3、信息报道:xx

  4、资料汇总:xx

  元宵节猜灯谜活动方案 13

  银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年正月十五晚5:30

  二、活动地点:

  商务会馆乒乓球室

  三、活动方式:

  1、由小区业主自愿参加。

  2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

  四、准备工作:

  1、准备灯谜50条,礼物80份

  2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上

  3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个

  4、海报宣传两份

  5、广播宣传活动内容

  6、舞碟、歌碟。

  元宵节猜灯谜活动方案 14

  活动名称:

  社区元宵节猜灯谜活动

  活动时间:

  元宵节当天晚上

  活动地点:

  社区活动广场

  活动内容:

  1. 灯谜展示:在活动广场搭建灯谜展示区,展示精心制作的灯谜,吸引居民前来参与活动。

  2. 猜灯谜比赛:组织猜灯谜比赛,居民可以自愿报名参加,分为儿童组和成人组,设置丰厚奖品作为奖励。

  3. 灯谜互动游戏:设置多个灯谜互动游戏区,居民可以自由选择参与,增加活动的趣味性和互动性。

  4. 元宵美食品尝:活动现场提供各种元宵美食,让居民品尝传统的元宵节美食。

  5. 精彩表演:安排社区居民自发组织的舞蹈、歌曲等表演节目,增加活动的欢乐氛围。

  6. 互动抽奖:设置抽奖环节,让居民参与互动,增加活动的.趣味性。

  7. 元宵灯会:在活动广场布置元宵灯会,增加节日氛围,吸引更多居民前来参与活动。

  通过以上方案,社区元宵节猜灯谜活动将为居民营造欢乐、温馨的节日氛围,增进社区居民之间的交流和互动,让大家共同度过一个愉快的元宵节。

  元宵节猜灯谜活动方案 15

  一、活动主题:

  社区闹元宵

  二、活动目的:

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日下午14:30—16:30

  四、活动地点:

  七一七北院

  五、主办单位:

  行政西路社区

  六、活动总负责人:

  活动现场布置负责人:

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  七、活动内容

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的'居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

  八、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

  元宵节猜灯谜活动方案 16

  为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的'距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于20xx年2月xx日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:

  一、活动时间:

  20xx年2月xx日15:00—17:00

  二、活动地点:

  熹玥社区会所

  三、参与方式:

  1、报名时间:即日起至2月xx日17:00。

  2、报名方式:致电或亲临客服中心前台报名。

  3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。

  4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。

  四、猜灯谜、玩游戏规则:

  1、每户业主限领取2张兑奖券。

  2、答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。

  3、通过获得的印花数量兑换礼品。

  4、现场兑奖及抽奖。

  元宵节猜灯谜活动方案 17

  一、活动背景与目的

  元宵节是中国传统节日之一,象征着团圆、和谐和幸福。为了丰富社区文化生活,增进居民之间的交流与互动,我们计划在元宵节期间举办一场猜灯谜活动。通过此次活动,让大家深入了解元宵节的传统文化,同时营造欢乐、祥和的节日氛围。

  二、活动主题

  以“欢乐闹元宵,共赏灯谜会”为主题,体现传统节日的氛围和社区居民的参与感。

  三、活动时间与地点

  时间:元宵节当天,具体日期待定

  地点:社区广场及周边活动区域

  四、活动内容及流程

  1. 活动宣传:提前一周通过社区公告、微信群、电话通知等方式进行活动宣传,确保居民了解活动详情。

  2. 场地布置:活动前一天进行场地布置,包括悬挂灯笼、设置猜灯谜区域、准备奖品等。

  3. 活动当天流程:

  a. 开场致辞:由社区负责人或代表进行简短的开场致辞,介绍活动的.目的.和规则。

  b. 猜灯谜环节:居民自由参与猜灯谜,猜中者可获得相应奖品。可设立兑奖台,由工作人员核实答案并派发奖品。

  c. 互动游戏:设置有趣的互动游戏,如投壶、猜拳等,让居民参与其中,增进彼此的了解与友谊。

  d. 表演环节:邀请社区内有才艺的居民进行文艺表演,如唱歌、舞蹈、魔术等,展示多元文化。

  e. 结束致辞:在活动结束时,由社区负责人或代表进行简短的结束致辞,感谢居民的参与和支持。

  五、活动组织与分工

  1. 活动负责人:负责整体活动的策划与组织,确保活动顺利进行。

  2. 宣传小组:负责活动的宣传工作,包括制作海报、微信推送等。

  3. 场地布置小组:负责场地的布置和清理工作,确保场地整洁美观。

  4. 奖品准备小组:负责准备活动所需奖品,确保奖品的充足和品质。

  5. 现场协调小组:负责现场的秩序维护和协调工作,确保活动顺利进行。

  六、活动预算与资源需求

  1. 预算:根据活动规模、场地布置、奖品准备等因素制定详细的活动预算。

  2. 资源需求:包括场地、桌椅、音响设备、灯笼、灯谜卡片、奖品等。可考虑与相关单位或企业合作,争取赞助或资源支持。

  七、安全与风险控制

  1. 安全措施:设置明显的安全警示标识,确保场地安全;加强现场秩序维护,防止拥挤或发生意外事故;如遇突发情况,应立即启动应急预案,确保居民安全。

  2. 风险控制:提前预测可能出现的风险点,如天气变化、居民参与度等,并制定相应的应对措施;对于可能出现的突发情况制定应急预案,确保活动顺利进行。

  八、活动评估与总结

  1. 活动评估:通过参与人数、居民反馈等方式对活动进行评估,了解活动的优点和不足之处。

  2. 活动总结:根据评估结果对本次活动进行总结,总结经验教训,为今后的社区活动提供借鉴和改进方向。

【元宵节猜灯谜活动方案】相关文章:

元宵节猜灯谜活动方案02-05

元宵节猜灯谜活动方案11-12

元宵节猜灯谜活动方案08-15

元宵节猜灯谜的活动方案11-18

元宵节猜灯谜经典活动方案03-03

经典元宵节猜灯谜活动方案02-27

元宵节猜灯谜活动方案10-25

社区元宵节猜灯谜活动方案07-29

元宵节猜灯谜活动方案【热门】11-07

元宵节猜灯谜活动方案【热】11-11