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孩子,我们需要的是执着与淡定
孩子,我们需要的是执着与淡定
期末考试,我们的成绩尽管在年级依然前列,却十分痛心却也客观的看到与兄弟学校的差距!看到差距,很早的看到差距,不一定是坏事。但愿我们化害为利。
尽管差距的产生是我们不愿意看到的事实,也无法接受的现实。
孩子们昨天到校听到成绩,都无法正视现实,都似乎在幻境中。三个半小时过去方才缓过神来。几个优秀的孩子谁都没有去吃晚饭,仅吃了些零食。一起痛心分析此次大规模整体失利的原因,差距巨大的原因。孩子们都是千人之中的佼佼者,他们已经有了自己的思维体系,有了自己的独到见解,也一定会想办法找到差距和缩短差距的措施和办法,并且也知道如何消解内心的不快。
老师班主任没有说一句话,年级主任在他们的教室来回转了三次。老师对于这样的差距也是难以接受的。为什么会这样!?不可能啊!
孩子回来,我心里也是一沉:不会吧!怎么会产生这样大的距离,仅仅半年的时间!每次他们的期末考试,虽然与兄弟学校有点点差距并不大。要说50分60分的差距,那感觉有些离谱了!一样的在学习,一样的在拼搏啊!老师一样的在兢兢业业,起早贪黑的干啊。
早晨醒来,心里先是沉了一下,就睡意全无。因为老师高高的期望值,家长的期望不得不也要随之降下来。不知道该怎样来指挥打仗了,乱了阵脚。
是题目的问题吗?是老师的指挥的问题吗?是老师不够敬业不够努力吗?是学校的策略不够到位吗?还是学生的方法方向出了问题?如果是一个孩子出现问题,那是个体出现了问题;一群孩子出现问题,那就是整体的问题、群体集体的问题了!
还好,孩子竟然反过来安慰我:妈妈,你别上火就行了。
给经历了心理考验没有心思吃晚饭的大熊煮了两个鸡蛋。不管怎样都要吃饭。大熊依旧从容,依旧平淡,看不出此次失利的痛苦,吃完照旧坐在自己的写字桌前做功课。没有看到大的波动。但要知道孩子们已经在学校群体消解了内心的不快!还好,经历才是宝贵的财富!还需要这样来劝解自己。
一早就听到孩子的咳嗽声,心里一动,孩子们真的是不容易。煎熬,苦痛的煎熬。
相信学校会比学生和家长还要着急,因为,他们肩负的责任:学生成才人生前途的责任;家长的期望和嘱托;为社会输送人才的责任!太多的.责任给了高中领导、老师太多太重的压力,哪一个高中老师能够如同其他单位人员坦然、安然!他们给人的感觉总是疲惫,给人的感觉总是睡不够。有老师说,你不要请我吃饭,让我好好的睡一觉,就是最好的享受。可见,高中学生辛苦,高中老师更是辛苦。年复一年,日复一日,学生有出狱越狱的时候,我们是无期徒刑!有高中老师如此打趣!
考不好就会上火,考不好就会自责中寻求解释,寻找措施,找到办法,解决问题。
作为家长,我们希望能够与学校携手,一起努力,共同托起我们手中的希望之星。
真诚恳切的希望学校能够俯首鞠躬,倾听八方良言吉策;真诚的期望孩子们吃苦耐劳,执着打拼;真诚的期望老师们再坚持,再寻求良策,让我们一起铸就高考辉煌成绩。那是我们的共同的企盼!唯有努力,唯有一同努力!
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