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琐记细思
一看到,想到 清晨站在教室走廊上,我看到这一幕:两个家长抬着孩子往教学楼走,孩子使劲挣扎不肯进教室.两个大人估计是男孩的奶奶和妈妈.实在难以行进,从校门到教室不过几十米,中间好几次停下来.孩子是这样死死地抱住妈妈的脚,死活不肯进教室.后来,老师来了.我看他忙往后退,哭得更厉害了,在地上滚动.
作 者： 黄美瑜 作者单位： 福建南安市水头中心小学 刊 名： 师道·情智 英文刊名： TEACHER DOCTRINES 年，卷(期)： 2009 ""(11) 分类号： 关键词：【琐记细思】相关文章：
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