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两型社会建设中教师环境意识状况及提升策略
教师环境意识状况与"两型"社会建设关系密切,问卷调查表明,无论从环保观念、环保意向,还是环境知识来说,当前教师的环境意识状况均不甚良好,亟待提升.根据调查掌握的情况,结合"两型"社会的大背景,可从如下几个方面采取措施提升教师环境意识:ⅰ加强管理.转变错误观念;ⅱ加大宣传力度,营造环保氛围;ⅲ注重培训与指导,提高教师教育水平;ⅳ结合新课改,重视环保实践;ⅴ强调研究性学习,提高环境保护的理论水平.
作 者: 刘沛林 申秀英 邓运员 LIU Pei-lin SHEN Xiu-ying DENG Yun-yuan 作者单位: 湖南省普通高校环境教育研究基地,湖南,衡阳,421008;衡阳师范学院环境教育研究中心,湖南,衡阳,421008 刊 名: 衡阳师范学院学报 英文刊名: JOURNAL OF HENGYANG NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 30(6) 分类号: X-4 关键词: 教师 环境意识 "两型"社会【两型社会建设中教师环境意识状况及提升策略】相关文章:
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