《西湖的绿》教学随感

《西湖的绿》教学随感

一、边读边悟 <西湖的绿>一文语言流畅,意境优美,很适合学生通过朗读来感悟.比如第3自然段中写飞来峰、灵隐寺的"绿",写得苍翠,有气势,让学牛感情朗读,在读中去感悟大自然的壮美及"绿"所表现出的意境.

作 者： 马宝静   作者单位： 海兴县育红小学  刊 名： 河北教育（教学版）  英文刊名： HEBEI EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(12)  分类号：   关键词：  

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