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为有源头活水来-小学生作文教学体会
有些小学生总觉得写作文难,写出的作文不是单调无味,三言两语,就是内容空洞,不着边际.面对这一情况,我在作文教学中,注意引导学生留心周围的事物,关注生活中的细节,发现生活中的事情,写出生活中的真情实感,把作文与生活联系起来,做到"源头时有活水来".
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