生态哲学维度:环境教育与人的生态意识之提升

生态哲学维度:环境教育与人的生态意识之提升

生态意识是生态存在的反映.生态意识的高低是衡量现代社会进步和民族文明程度的重要标志.环境教育是增强中华民族生态意识,落实环境保护基本国策和实施可持续发展战略不可或缺的有机构成.生态意识具有协调人的自然属性与社会属性的双重性,渗透人的思维方式与实践方式的双向性,辐射人的环境保护与发展能量的双效性等时代特征.通过环境教育,有效提升人们的生态意识和生态素质,对于坚持以人为本,贯彻全面、协调和可持续的科学发展观,构建社会主义和谐社会,均具有重大的意义.

作 者： 包庆德 BAO Qingde   作者单位： 内蒙古大学,人文学院,内蒙古,呼和浩特,010021  刊 名： 内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2007 36(1)  分类号： N031  关键词： 环境教育   生态意识   生态素质   和谐社会   科学发展观  

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