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高中生的学习投入及其与应激的关系
摘要:目的 探讨高中生的'学习投入水平及其与应激事件的关系.方法 380名高中生接受中文版Utrecht工作投入量表和青少年生活事件量表的调查.结果 高中生的学习投入水平一般,高二的活力水平要显著高于高一,女生的专注程度要显著高于男生,应激事件是学习投入重要的预测变量.结论 高中生的学习投入水平良好,应激事件对学习投入有重要影响. 作者: 张信勇[1]卞小华[2]徐光兴[1] Author: Zhang Xinyong[1] Bian Xiaohua[2] Xu Guangxing[1] 作者单位: 中国,华东师范大学心理学系,上海,200062华北水利水电学院,郑州 期 刊: 中国健康心理学杂志 ISTIC Journal: CHINA JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY 年,卷(期): 2008, 16(11) 分类号: B84 G63 关键词: 高中生 学习投入 应激 机标分类号: G44 G63 机标关键词: 高中生 学习投入 应激事件 投入水平 生活事件量表 预测变量 工作投入 中文版 青少年 影响 女生 男生 关系 方法 调查 程度 基金项目:【高中生的学习投入及其与应激的关系】相关文章:
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