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立体化心理健康教育模式的构建及成效报告
心理健康教育从深层次和发展取向上看,正在面临着一个模式构建的课题.这种模式的构建是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要,也是全面推进素质教育的需要.本研究从调查研究实践的基础之上,运用现代心理学、教育学理论提出行之有效的心理健康教育的层次网络化模式.该模式在实践中应用之后,极大促进了心理健康水平的提高,并得到了社会的广泛认可,新华社、<中国青年报>、<江南都市报>等新闻媒体曾多次对心理健康教育的显著成效进行推介.
作 者: 舒曼 袁爱清 徐紫云 徐朝亮 SHU Man YUNG Ai-qing XU Zi-yun XU Chao-liang 作者单位: 舒曼,徐紫云,徐朝亮,SHU Man,XU Zi-yun,XU Chao-liang(华东交通大学,人文学院,江西,南昌,330013)袁爱清,YUNG Ai-qing(江西师范大学,传播学院,江西,南昌,330027)
刊 名: 华东交通大学学报 ISTIC 英文刊名: JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSITY 年,卷(期): 2006 23(3) 分类号: B844.2 关键词: 大学生 心理健康教育 模式 成效【立体化心理健康教育模式的构建及成效报告】相关文章:
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