形而上学与逻辑的关系解析--评达米特《形而上学的逻辑基础》

形而上学与逻辑的关系解析--评达米特《形而上学的逻辑基础》

形而上学有一个坚实的逻辑基础吗?如果有,应该是个什么形式?它能给予我们一个什么样的关于形而上学的答案?达米特的代表著作<形而上学的逻辑基础>就是试图回答这些问题的.达米特能否获得他预期的结果?本文认为,达米特的方法论的出发点是合理的,但就他的尽管是相当谨慎的哲学预言来说,终究没让我们得出合理的形而上学与逻辑的关系.

作 者： 李丽 孟祥妲 LI Li MENG Xing-tan   作者单位： 李丽,LI Li(吉林大学,哲学社会学院,长春,130012)

孟祥妲,MENG Xing-tan(中国人民大学,哲学院,北京,100872) 

刊 名： 山西师大学报（社会科学版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF SHANXI NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2006 33(1)  分类号： B085 B81-05  关键词： 形而上学   逻辑基础   实在论   反实在论   意义理论  

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