儿童记忆发展研究的历史与现状

儿童记忆发展研究的历史与现状

1 儿童记忆发展研究的历史回顾——外显记忆的发展从方法学的角度看,历史上关于儿童外显记忆发展的研究主要是在两个方向上展开的:一个方向是严格的实验研究,其主要目的是探索不同年龄儿童记忆成绩产生差异的原因;另一个研究方向是生态学的研究,它主要关心儿童在自然的情景中所表现出来的记忆能力.

作 者： 刘永芳   作者单位： 山东师范大学教育系,250014  刊 名： 心理科学  PKU CSSCI 英文刊名： PSYCHOLOGICAL SCIENCE  年，卷(期)： 2000 23(1)  分类号： B84  关键词：  

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