性格是先天和后天的合金课堂教学实录

性格是先天和后天的合金课堂教学实录

[教学目标] 1.掌握性格的含义; 2.探索影响性格形成的因素,理解性格的作用; 3.懂得青少年良好性格的主要特征.

作 者： 徐广友   作者单位： 上海市南汇区坦直中学,201321  刊 名： 政治课教学  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2002 ""(7)  分类号：   关键词：  

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