青少年行为研究新模式的实证探讨

青少年行为研究新模式的实证探讨

本研究试图突破青少年行为研究中的两分法,提出应将青少年行为分为四种类型.通过问卷调查的方法,共调查了中国内地和香港四所中学的467位初中学生,结果显示青少年行为的四分法在方法上行得通.青少年行为和性别、学校类型、家庭社会环境有关系,但这些关系在内地和香港的青少年中有所不同.

作 者： 张璐斐 吴培冠 马庆强 张琦光   作者单位： 张璐斐(广东省广州市中山大学心理咨询中心)

吴培冠(广东省广州市中山大学岭南学院)

马庆强(香港浸会大学教育学系)

张琦光(福建省泉州第一医院) 

刊 名： 教育探索  PKU 英文刊名： EDUCATION EXPLORATION  年，卷(期)： 2002 ""(1)  分类号： B844.2  关键词： 青少年   亲社会行为   反社会行为  

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