论人格发展的整合系统及其建构

论人格发展的整合系统及其建构

从众多心理咨询个案中发现,青少年在社会化进程中必然自主建构一种评价、选择与整合外部世界的价值体系,即人格形成的内在的整合与调节系统,它是人格发展的基础和核心,不同功能性质的整合与调节系统制约决定个体人格发展的不同方向.因此,努力构建一种有效的整合和调节系统,对于促进青少年人格健康发展具有十分重要意义.

作 者： 曾天德   作者单位： 漳州师范学院,教育科学与技术系,福建,漳州,363000  刊 名： 漳州师范学院学报（哲学社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF ZHANGZHOU TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2004 18(4)  分类号： B844.2  关键词： 价值体系   人格发展   整合系统   建构  

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