零陵师专学生社会支持情况调查

零陵师专学生社会支持情况调查

目的探讨师专学生获得社会支持情况。方法采用社会支持评价量表对零陵师专218名学生进行调查，了解不同性别、不同生源学生社会支持情况。结果男女生的差异表现在求助方式，而不同生源之间的差异表现在宿舍支持方面。结论学校在进行健康教育时应注意引导学生建立良好的社会关系网。

作 者： 林静   作者单位： 湖南永州职业技术学院  刊 名： 健康心理学杂志  ISTIC 英文刊名： HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL  年，卷(期)： 2001 9(3)  分类号： B84  关键词： 社会支持师专学生  

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