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大学英语教学中的方法因子负迁移
大学英语教学中存在各种负迁移因子,而占主导地位的方法因子(教学方法和测试方法)的负迁移给大学英语教学的带来了很大的抑制作用,严重阻碍了教学效果的提高.在此,探讨了方法负迁移产生的具体过程和原因,阐述了减少或避免这些负迁移效果的方法和途径.
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