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人才培养呼唤思维科学
思维科学的研究,有助于批判继承和吸收古代与西方的教育理论,对于发展教育科学、深化教育改革,有十分重要的理论意义,为更好地培养创造型人才形成了新的理论基础.
作 者： 杨春鼎 作者单位： 淮南师范学院,中文系,安徽,淮南,232001 刊 名： 淮南师范学院学报 英文刊名： JOURNAL OF HUAINAN TEACHERS COLLEGE 年，卷(期)： 2003 5(4) 分类号： B80-05 关键词： 人才培养 思维科学 理论价值【人才培养呼唤思维科学】相关文章：
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