问题意识是怎样萎缩的

问题意识是怎样萎缩的

心理学指出,青少年学生有渴望知道周围世界的好问心理.他们虽然对周围事物感知的深度和广度还十分有限,但是总能展开充分的想像,提出问题.那么,这种想像力和提问题的意识随着年龄的增长和受教育程度的提高会有些什么变化呢?

作 者： 朱建伟 詹红英   作者单位： 浙江省绍兴县鲁迅中学  刊 名： 北京教育(普教版)  英文刊名： BEIJING EDUCATION  年，卷(期)： 2002 ""(5)  分类号：   关键词：  

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