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追求课堂诗意之:投入--给小君的信
小君: 前面,我以"尊重""保护""关爱""唤醒""激励""发展"为关键词,和你谈了"走进学生心灵",从这封信开始,我和你谈谈"追求课堂诗意".在"追求课堂诗意"这个问题上,我的第一个关键词是"投入".
作 者: 袁卫星 作者单位: 刊 名: 教师之友 英文刊名: TEACHERS' FRIEND 年,卷(期): 2002 ""(5) 分类号: 关键词:【追求课堂诗意之:投入--给小君的信】相关文章:
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