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《论语》新会
在长期的教育实践基础上,孔子形成了丰富而具有科学性的教育思想.<论语>中涵载的基本教育观念、课程、教法、教育评价思想等,对我们当前的教育改革仍有启发意义.
作 者: 乔梁 郭云龙 刘海君 李舜 李永珺 浦丽娟 作者单位: 云南师范大学教育科学与管理学院,云南,昆明,650092 刊 名: 云南师范大学学报(教育科学版) 英文刊名: JOURNAL OF YUNAN NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2002 3(5) 分类号: B222.2 关键词: <论语> 的知识脉络' > 中庸教育观 大课程 教学方法 教育评价【《论语》新会】相关文章:
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