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被忽视的人
被忽视的人1
中国传统哲学是以人和社会为核心内容的,但却未能给予人的问题以科学的`解答,本文以传统哲学中重群体轻个体,重继承轻创新,过分强调对人的治理等方面论述了传统人学对个体的忽视.
作 者: 赵运鑫 作者单位: 郑州大学公共管理学院,哲学系,河南,郑州,450052 刊 名: 洛阳农业高等专科学校学报 英文刊名: JOURNAL OF LUOYANG AGRICULTURAL COLLEGE 年,卷(期): 20xx 22(4) 分类号: BO1 关键词: 中国哲学 人学 人体被忽视的人2
今天上课的时候,我提出问题。由于问题简单,不难回答,班里有一半以上的同学都伸出小手,高高的举在空中。这时我环视全班,发现这个女孩周围也都举起了手,唯独她默默地坐在那里,丝毫没有要举手的意思。这个女孩就是王紫晨,我脑子中突然蹦出个想法:我有多久没提问过她了?她有多久没有发言了?结果是大脑一片空白,根本无从想起。。。。。。
下课了,我仍然在想上课的那一幕。是啊,王紫晨永远默默地坐在自己的位子上,她永远不属于班级里活跃的.那一部分人,打架斗殴、与人吵嘴不会有她,老师最关注的尖子生和学困生名单里也从没有她。她仿佛天生就是老师最容易忽视和遗忘的人。想到这里,内疚感也随之而来。。。。。。
不觉间,我竟心中感叹:这不就是儿时的我吗?我想起了曾经上学时的我,不也默默地坐在角落,不敢发言,内心却一直强烈的渴望老师的关注。曾经见到老师打招呼却被叫错名字的失望,老师表扬没有我的失落,连提问都不被想起的忧伤。。。。。。这种被忽视的感觉是如此的深刻,我是多么的懂得这种感受!然而如今身为一名教师,我却依然无意间伤害和冷落了一颗敏感而又胆怯的心!
尖子生、中等生、学困生都是班级的一部分,都有着一颗鲜活而又稚嫩的内心,谁都不应该成为老师忽视的那一部分!
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