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课堂教学中提问的点拨艺术
作者根据多年的教学经验,运用具体实例,说明了在语文课堂教学中,看准时机,把握火候,通过提问,恰到好处地运用点拨艺术,可以优化教学过程,激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力.
作 者: 周玲玲 作者单位: 芜湖市第十三中学,241000 刊 名: 池州师专学报 英文刊名: JOURNAL OF CHIZHOU TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2001 15(2) 分类号: A8 关键词: 课堂教学 提高 点拨【课堂教学中提问的点拨艺术】相关文章:
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