新课标下初中生政治反思性学习能力培养

新课标下初中生政治反思性学习能力培养

杜威认为:"反思是理智行为的标志.能促使问题有效地解决及改进学习的效果."没有反思就没有自我的改错和纠偏,思不仅能及时改正错误,还能优化已有认识,提高自身水平.中学生政治反思性学习能力需要政治教师有意识、有计划地培养.具体做法如下:一是强化反思意识,使反思成为政治学习的一种需要:二是"授人以渔",指导学生进行反思:三是激励反思,形成反思习惯.

作 者： 何伟   作者单位： 台州市天台白鹤中学,浙江,台州,318000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分类号： H3  关键词： 政治   反思   学习   能力  

【新课标下初中生政治反思性学习能力培养】相关文章：

新课标下学生语感能力的培养04-26

浅谈政治学科能力的培养03-04

英语自主学习能力的培养04-27

创造性思维及其能力培养04-27

新课标下有效培养学生阅读能力的策略04-26

对培养学生自学能力的反思08-14

如何培养学生主动学习的能力04-26

怎样培养学生的英语自主学习能力04-26

浅谈化学新课标中主动学习方式的培养04-26

能力提升网络学习反思07-05